人教版全一册第一节 生态因素优秀教学设计

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第八章 生物与环境　　第一节 生态因素（分为非生物因素和生物因素）【考试内容及要求】1、  掌握生态因素的概念及组成2、了解阳光、温度、水分对生物的影响（举例）3、掌握生物与其环境中的生物因素关系：种内关系与种间关系4、掌握种内关系与种间关系的概念5、熟悉种内互助与种内斗争的概念及例子6、熟悉共生、寄生、竞争、捕食的概念及例子7、掌握生物与环境的相互关系　生态学：研究生物与环境之间相互关系的科学，叫做生态学。生态因素：环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素。一、非生物因素（光、温度、水）　　知道各种非生物因素对生物的影响　　二、生物因素（包括种内关系和种间关系）　　 1.种内关系　　（1）种内互助（2）种内斗争　　2.种间关系　　（1）互利共生（2）寄生（3）竞争（4）捕食　　学会区分题目中所给的两种生物之间的关系，　3.生态因素的综合作用　　（1）各种生态因素同时共同起作用（2）特定环境特定因素起关键作用　三、生物与环境的相互关系生物维持自身的生命活动所需要的物质和能量，都要从环境中获得。环境对生物有着多方面的影响。生物只有适应环境才能生存。生物在适应环境的同时，也能够影响环境。总之，生物与环境之间是相互影响的，他们是一个不可分割的统一的整体。