小学数学北师大版三年级上册1 看一看（一）复习练习题

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第二单元观察物体2.1 看一看（一）【基础巩固】  一、选择题1．2号相机拍摄到的照片是（  ）。A． B． C．2．图中小玲看到的是（  ）。A． B． C．3．是站在（　　）处看到的。A．① B．② C．③4．你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（  ）   A．上面 B．下面　　　 C．前面5．小兔子看到的是（     ）A． B． C． D．二、填空题6．下边这些图分别是谁看到的？ (        )(        )(        )(        )7．站在同一个位置上观察物体，最多能看见(        )个面。8．下面的图分别是谁看到的？填上名字。________________9．下面的照片分别是谁拍摄的?填一填。 (    )   (     )   (     )   (     )10．下面四幅图分别是哪位同学看到的？(        )(        )(        )(        )【能力提升】三、连线题11．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。12．我会连。四、解答题13．从正方体的正面看，看到的是什么图形？从侧面看呢？14．它们看到的分别是数字几？【拓展实践】15．泉州木偶是福建泉州的一种民间工艺品，分为提线木偶和掌中木偶两种。两组师傅做木偶，第一组6位师傅每人做了7个木偶。（1）第一组一共做了多少个木偶？（2）第二组比第一组少做5个，第二组做了多少个木偶？（3）观察下面装木偶的箱子时，只能看到印着木偶图案的一面，应该是从哪个方向看到的？为什么？                       参考答案1．C【解析】【分析】根据从不同的位置观察物体，1号相机在熊猫的前面，所以1号相机拍摄到的照片是熊猫的前面；2号相机在熊猫的右面，所以2号相机拍摄到的照片是熊猫的右面，3号相机在熊猫的左面，所以3号相机拍摄到的照片是熊猫的左面，据此解答。【详解】所以2号相机拍摄到的照片是熊猫的右面，故答案选：C。【点评】本题主要考查从不同位置观察物体的知识。2．C【解析】【分析】观察图片可知，图中小朋友站在火车头的侧面，她看到的是火车头的侧面，前车轮在左，后车轮在右。据此可知，C选项符合题意。【详解】根据分析可知，小玲看到的是：。答案：C【点评】本题主要考查了从不同方向观察物体，从不同方向看到物体的形状是不同的。3．C【解析】【详解】①在电视机的左面，在此位置看到提电视机的左侧面，右面是屏幕；②在电视机的正面，在此的位置看到的是电视机的正面，能看到整个屏幕；3在电视机的右面，在此位置看到的是电视机的右侧面，左面是屏幕。4．A【解析】【详解】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.5．B【解析】【分析】小兔子在房子的右面看，因此看到的烟囱在右边，根据此选择即可。【详解】根据分析可知，小兔子在房子的右面看，看到的烟囱在右边；答案：B。【点评】观察的角度不同，看到的物体的形状不同。6．小南     小美     小天     小阳【解析】【分析】从不同方向观察物体，可以拿一个具体的实物，自己站在不同的方向实际看一下，也可以对照图片想象自己站在不同的方向，会看到什么样的图形。小南看到书包的带子朝左，小美看到书包的背面，小天到书包的带子朝右，小阳看到书包的正面。【详解】【点评】本题主要考查从不同方向观察物体，培养学生的空间想象能力。7．3【解析】【分析】例如观察一个长方体，从它一个面看，只能看到它的一个面，从它的一条棱看，可看到它的二个面，从它的一个顶点看，能看到它的三个面，据此即可解答。【详解】根据分析可知，站在一个位置上观察物体，最多能看到3个面。【点评】此题考查了从不同方向观察物体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。8．乐乐     佳佳9．小强     姐姐     妈妈     爸爸10．妙想     笑笑     奇思     淘气【解析】【分析】妙想面对的是小熊的正面，所以她看到的是正面；笑笑面对的是小熊的后面，所以她看到的是小熊的后面；奇思在小熊的左面，他看到的是左侧面；淘气在小熊的右面，他看到的是右侧面。【详解】根据分析可知，第一个图是妙想看到的，第二个图是笑笑看到的，第三个图是奇思看到的，第四个图是淘气看到的。【点评】站在什么位置，就能看到小熊的哪个面。11．见详解【解析】【分析】短发女孩看到茶壶嘴在右边，茶壶耳在左边；拍着书包的男孩看到茶壶嘴在左边，茶壶耳在右边；扎马尾辫的女孩看到茶壶耳正对着她，看不到茶壶耳；据此解答。【详解】【点评】本题考查从不同的方向观察物体，锻炼了学生的空间思维能力。12．见详解【解析】【分析】根据题图可知，男生看到的是小狗的背面，梳一个小辫的女生看到的是小狗的正面，梳两个小辫的女生看到的是小狗的侧面，且尾巴朝左。【详解】【点评】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。13．正方形；正方形14．见详解【解析】【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的，由此根据三个动物所在的位置结合图上的数字确定看到的数字即可。【详解】15．（1）6×7＝42（个）（2）42－5＝37（个）（3）是从前面看到的。因为箱子上有木偶图案的那面在前面，所以只有从前面才能看到。