高中Reading一等奖课件ppt

这是一份高中Reading一等奖课件ppt，共45页。PPT课件主要包含了Good bye，Warming up，Grammar，一般现在时，例如 ，一般过去时，一般将来时等内容，欢迎下载使用。

Talking abut the pictures.
ATM
ffice
Bking ffice
Teaching main pint（教学要点）
Key wrds: （重点词汇）Cmputer Cmputer game Internet ATM bking fficeNet bar
key wrds
1. cmputer n.电脑 2. cmputer game n. 电脑游戏3. ATM n. 自动取款机4. Internet n.因特网; 互联网 5. bking ffice n.售票厅6. net n.网; 网络7. bar n. 吧台8. net bar n. 网吧
Make dialgues
What’s this ? It’s a cmputer . What’s this ? It’s a net bar.What’s this ? It’s Internet.What’s this ? It’s an ATM .What’s this ? It’s a bking ffice . What’re they ding? They are playing cmputer games.
Summary（小结）
Thank yu fr yur visit.
Unit 7 Dark Screen
授课教师 郭爱红
1.T imprve the students’ speaking and reading make the students’ realize cmputer is useful3.T learn the new wrds and useful make the students get a general idea f the text.
1.T make the students realize that cmputer is useful2.Hw t make the students understand the text better.
1.What’s this? It’s a ’s the use f it? We can____.
Learn the new wrds by reading
Turn t page 140
Read the text quickly .
Put the sentences int English.
Useful Phrases
1. get ____int truble 使 陷入困境eg. T much mney will als get yu int truble 2.mre and mre 越来越多 in ne’s daily life 在人们的日常生活中eg .Cmputers are mre and mre ppular in ur daily life .
3. be allwed t d 被允许做 eg. We are nt allwed t play games in class.4. Whether r nt 是否 eg. I dn’t knw whether he will cme r ,I have n idea.对不起，我不知道。I have n idea =I dn’t knw 我不知道。
6. have n way t d ___没办法做____eg. He has n way t get his mney ut 发现，找出eg. Please find ut when the train ___不是___而是___eg. He is nt a teacher but a writer 9. be in truble 处于困境中eg. We shuld help him when he is in truble
1、一般现在时的定义 一般现在时表示现在、经常或习惯的动作或状态和普遍现象、常识或客观真理。
2、一般现在时的构成 是以动词的原形表示的，当主语为第三人称单数时，做谓语的动词原形后要加上词尾-s r –es,  其构成方式如下：  一般情况 词尾加-s Reads, writes  以ch,sh,s,x,结尾的词 词尾加-es Teaches, washes, guesses , fixes, ges 以辅音字母+y 结尾的词 变y为i，再加-es Tries, carries
3、一般现在时的基本用法 1）经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。 时间状语： every…, smetimes,at…, n Sunday。
I leave hme fr schl at 7 every mrning.  每天早上我七点离开家。
2）客观真理，客观存在，科学事实。
The earth mves arund the sun.  地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east f China. 上海位于中国东部。
3） 表示格言或警句。
Pride ges befre a fall. 骄者必败。
此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用 一般现在时。
例：Clumbus prved that the earth is  rund. 哥伦布证实了地球是圆的。
4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I dn't want s much.  我不要那么多。 Ann writes gd English but des nt speak well.  安英语写得不错，讲的可不行。
Nw I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。I am ding my hmewrk nw. 我正在做功课。
第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。第二句中的nw是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
1、一般过去时的概念： 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。 如：last year, yesterday等; I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。
2、构成 ⑴ be → was— ( am, is 的过去式 ) were— ( are 的过去式 ) 否：S.+ wasn’t / weren’t +… 肯疑：Was ∕Were + S. +…?⑵ V. →V- ed ( 动词过去式 ) 否：S. + did nt (didn’t )+ V原+… 肯疑：Did + S. + V原+…?
3、规则动词过去式的构成有四条规则： ①一般在动词原形末尾直接加上-ed。 如：lk-lked。　　 ②以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed。 如：live-lived。　　
③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。 如：stp-stpped。　　④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。 如：study-studied。
4、不规则动词的过去式需特殊记忆。 如：am(is)-was, are-were, g-went, cme-came, take-tk, have (has)-had等。
1、一般将来时定义 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作，常与表示将来的时间状语连用。
tmrrw, tmrrw mrning / afternn …, the day after tmrrw , next year , next mnth … , frm nw n (从现在开始)，in an hur (一小时后)，in tw days / weeks …等。
2、一般将来时的表示方法有多种形式。
will / shall ＋动词原形；be ging t＋动词原形；be＋v. ing；be t (be abut t)＋动词原形结构等。
3、一般将来时的用法 1. be ging t＋动词原形结构的用法 (1)这种结构表示主体现在的意图，即打算在最近或将来要做某事，主语通常指人。在被动结构中，主语也可指物，但动作的执行者仍然是人。
What are yu ging t d next Sunday ? 下星期天你打算干什么？ She’s ging t be a teacher . 她打算当一名教师。 The wall is ging t be brushed white . 这面墙将刷成白色。
(2)表示说话人根据已有的迹象认为很可能即将发生 某事。这时主语既可指人也可指物，此结构往往表示 客观事态的发展，而不是表示主观的意图。
Lk at these black cluds . It’s ging t rain . 看这些乌云。天快要下雨了。 B. I’m afraid I’m ging t have a bad cld . 恐怕我要得重感冒。
2. will / shall＋动词原形结构的用法 这种结构是表示将来的动作或状态。常伴有表示将来的时间状语。shall用于第一人称，will用于第二、三人称，但在现代英语中will可以通用于各种人称。在问句中shall常用于第一人称表示建议或征求对方意见。
A. I shall write yu a letter next mnth . 我下个月给你写信。 B. I will g t my hme twn next week . 我下周去老家。 C. Shall we g t the park ? 我们去公园好吗？ 注：be ging t与will用法上的异同及比较说明： be ging t与will都可用来表示即将发生的事情。前者多用于口语，后者常用于书面语和正式文告中。
1. Tm and Mary ___________ (cme) t China last mnth.2. Mike _________________(nt g) t bed until 12 ’clck last night. S he ______ (get ) up late.3. Mary __________ (read) English yesterday mrning.4. There _________ (be) n ne here a mment ag.
Practice: Fill in the blanks
5. I ___(call) Mike this mrning. 6. I listened but ___(hear) nthing.7. Tm (begin) t learn Chinese last year.8. Last week we (pick) many apples n the farm.9. My mther (nt d) husewrk yesterday.10. She watches TV every evening. But she (nt watch) TV last night.
11.__yur father __ ( g ) t wrk every day last year?12.--What time __yu __(get) t Beijing yesterday? --We _ (get) t Beijing at 9:00 in the evening.13. What ____(make) him cry (哭) just nw?14. Last year the teacher __ (tell) us that the earth mves arund the sun.15. There __a telephne call fr yu just nw. (be)
16. There nt enugh peple t pick apples that day. ( be)17. There ( be nt) any hspitals in my hmetwn (家乡) in 1940.18. There enugh milk at hme last week, wasn’t there?19. Eli t Japan last week. ( mve)20. –When yu (cme) t china? – Last year.