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    【同步分层作业】苏教版数学五年级上册课时练 3.4《小数的近似数》(同步练习含答案)
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    小学数学苏教版五年级上册三 小数的意义和性质课时训练

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    这是一份小学数学苏教版五年级上册三 小数的意义和性质课时训练,共9页。试卷主要包含了4 小数的近似数,20,那么这个三位小数最大是,35,这个小数原来最小是,3□6如果保留一位小数后约是8,695保留两位小数是,99B.5,05≈       4,0     8等内容,欢迎下载使用。

    第三单元小数的意义和性质

    3.4 小数的近似数

    【基础巩固】

     一、选择题

    1.一个三位小数精确到百分位是5.20,那么这个三位小数最大是(   )。

    A.5.199 B.5.195 C.5.204 D.5.209

    2.一个三位小数□.□□□,用“四舍五入”法保留两位小数后是6.35,这个小数原来最小是(   )。

    A.6.350 B.6.349 C.6.345 D.6.340

    3.8.3□6如果保留一位小数后约是8.3,则□里最大能填(   )。

    A.9 B.5 C.4 D.0

    4.2.695保留两位小数是(   )。

    A.2.69 B.2.70 C.0.70

    5.把499630000改写成用“亿”作单位并精确到百分位是(   )。

    A.4.99 B.5.0 C.5.00 D.4.996

    二、填空题

    6.新疆的面积大约是1664900平方千米,改写成用“万平方千米”作单位的数是(      )万平方千米,精确到十分位约是(      )万平方千米。

    7.2020年7月23日,我国首次担任火星探测任务的探测器“天问一号”成功发射,截至12月14日21时360000000千米,把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是(        )亿,再保留整数是(        )亿。

    8.一个数由5个百万、6个千、2个一、3个十分之一和5个百分之一组成,这个数是(        ),改写成“万”作单位的数是(        )。

    9.8.9649保留一位小数是(        ),精确到百分位是(        )。

    10.一个两位小数保留一位小数是6.5,这个数应在(        )和(        )之间。

    三、计算题

    11.保留一位小数.

    0.05≈       4.097≈       39.99≈       0.295≈

    【能力提升】

    四、解答题

    12.一个三位小数,保留一位小数后的结果是8.0。这个小数最大是多少?最小是多少?

     

    13.木星的直径是142800千米,合多少万千米?它与太阳的距离是778330000千米。合多少亿千米?(保留一位小数)

     

    【拓展实践】

    14.《百科全书》 89元8角

    《儿童故事》 20元4角

    《十万个为什么》 32元7角6分

    《科技周刊》 5元5角3分

    (1)根据上面的数据填写下表.

    书名

     

     

     

     

    定价/元

     

     

     

     

    保留两位小数/元

     

     

     

     

    保留整数/元

     

     

     

     

    (2)给四本书的单价排序(从高到低).

     

     

    15.按要求整理下列各数。

    1339724852       7097600       231211230

    (1)把1339724852和231211230改写成用“亿”作单位的数,再保留整数,得到的数是多少?

    (2)把7097600改写成用“亿”作单位的数并保留两位小数。

     

     

    参考答案

    1.C

    【解析】

    【分析】

    要考虑5.20是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的5.20,有5.200、5.201、5.202、5.203、5.204,其中最大是5.204,

    “五入”得到的5.20,有5.195、5.196、5.197、5198、5.199,其中最小是5.195。

    【详解】

    一个三位小数精确到百分位是5.20,那么这个三位小数最大是5.204。

    答案:C

    【点评】

    已知小数的近似数,利用“四舍”法得到最大的原数,“五入”法得到最小的原数。

    2.C

    【解析】

    【分析】

    “四舍五入”法有两种情况:“四舍”得到的比原数小;“五入”得到的比原数大;“四舍”得到的6.35的最大三位数是6.354;“五入”得到最小三位数是6.345;据此解答。

    【详解】

    根据分析可知,一个三位小数□.□□□,用“四舍五入”法保留两位小数后是6.35,这个小数原来最小是6.345。

    答案:C

    【点评】

    本题考查数的近似值,根据“四舍五入”法进行解答。

    3.C

    【解析】

    【分析】

    根据近似数的求法,保留一位小数,就是精确到十分位,要看百分位上的数是几,8.3□6的百分位应舍去,所以最大是4,由此解答。

    【详解】

    由分析可知:8.3□6如果保留一位小数后约是8.3,则□里最大能填4。

    【点评】

    此题考查的是小数的近似数,解题时注意保留的位数。

    4.B

    【解析】

    【分析】

    求小数的近似数,对保留位数的下一位进行四舍五入。

    【详解】

    2.695保留两位小数是2.70。

    答案:B

    【点评】

    本题考查小数的近似数,解答本题的关键是掌握求小数近似数的方法。

    5.C

    【解析】

    【分析】

    把499630000改写成用“亿”作单位的数,在亿位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字,再利用“四舍五入法”保留两位小数即可。

    【详解】

    499630000=4.9963亿≈5.00亿

    答案:C。

    【点评】

    此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法,以及利用“四舍五入法”求近似数的方法。

    6.166.49     166.5

    【解析】

    【分析】

    把1664900,改写成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时在后面写上“万”字,再利用“四舍五入法”保留一位小数即可。

    【详解】

    新疆的面积大约是1664900平方千米,改写成用“万平方千米”作单位的数是166.49万平方千米,精确到十分位约是166.5万平方千米。

    【点评】

    此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法,以及利用“四舍五入法”求近似数的方法。

    7.3.6     4

    【解析】

    【分析】

    把一些较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数时,如果是整万或整亿的数,只要省略万位或亿位后面的0,并加一个“万”或“亿”字;如果不是整万或整亿的数,要在万位或亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”或“亿”字。

    求小数的近似数,保留到哪一位,就对它下一位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位。

    【详解】

    360000000=3.6亿

    3.6亿≈4亿

    【点评】

    本题主要考查较大数的改写和小数的近似数。要牢固掌握方法并熟练运用。

    8.5006002.35     500.600235万

    【解析】

    【分析】

    小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,然后顺次写出小数部分每一个数位上的数字;

    改写成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时在后面写上“万”字。

    【详解】

    一个数由5个百万、6个千、2个一、3个十分之一和5个百分之一组成,这个数是5006002.35改写成“万”作单位的数是500.600235万。

    【点评】

    本题主要考查小数写法和改写,注意改写时要带计数单位。

    9.9.0     8.96

    【解析】

    【分析】

    保留一位小数就要看小数点后面第二位,精确到百分位就要看小数点后面第三位,再根据“四舍五入”法取近似数即可。

    【详解】

    8.9649保留一位小数是9.0;精确到百分位是8.96。

    【点评】

    熟练掌握求小数近似数的方法是解答本题的关键。

    10.6.45     6.54

    【解析】

    【分析】

    要考虑6.5是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的6.5最大是6.54,“五入”得到的6.5最小是6.45,由此解答问题即可。

    【详解】

    由分析可知:

    “四舍”得到的6.5最大是6.54,“五入”得到的6.5最小是6.45,由此可知:这个数应在6.45和6.54之间。

    【点评】

    取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。

    11.0.1   4.1   40.0   0.3

    12.8.049;7.950

    【解析】

    【分析】

    最小是:百分位向十分位进“1”后,是8.0,且百分位和千分位尽量小,百分位最小是5,千分位最小是0,所以这个数最小是7.950;最大就是:舍去百分位及其后面的数后,是8.0,且百分位和千分位尽量大,百分位最大是4,千分位最大是9,所以最大是8.049。

    【详解】

    根据分析可知,这个三位小数最小是7.950,最大是8.049。

    答:这个三位小数最大是8.049,最小是7.950。

    【点评】

    熟练掌握求小数的近似数的方法,是解答此题的关键。

    13.14.3万千米;7.8亿千米

    【解析】

    【分析】

    将用“千米”作单位的数改写成用“万千米”作单位的数,只要在万位的右边点上小数点,然后在数后面添上“万”字并用“四舍五入”法保留一位小数;将用“千米”作单位的数改写成用“亿千米”作单位的数,只要在亿位的右边点上小数点,然后在数后面添上“亿”字并用“四舍五入”法保留一位小数。

    【详解】

    142800千米=14.28万千米≈14.3万千米

    778330000千米=7.7833亿千米≈7.8亿千米

    【点评】

    本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。

    14.(1):

    书名

    《百科全书》

    《儿童故事》

    《十万个为什么》

    《科技周刊》

    定价/元

    89.8

    20.4

    32.76

    5.53

    保留两位小数/元

    89.80

    20.40

    32.76

    5.53

    保留整数/元

    90

    20

    33

    6

    (2)89.8元>32.76元>20.4元>5.53元

    15.(1)13亿;2亿

    (2)0.070976亿;0.07亿

    【解析】

    【分析】

    改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字;保留整数就要看小数点后面第一位,保留两位小数就要看小数点后面第三位,再根据“四舍五入”法取近似数即可。

    【详解】

    (1)1339724852=13. 39724852亿≈13亿;

    231211230=2. 3121123亿≈2亿;

    (2)7097600=0.070976亿≈0.07亿

    【点评】

    本题主要考查了整数的改写和小数求近似数,改写时一定要注意带计数单位。


     

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