小学数学苏教版一年级上册第八单元 《10以内的加法和减法》课后练习题
展开第八单元10以内的加法和减法
8.3 8和9的加减法
【基础巩固】
一、选择题
1.小兰画了6个,画的比多3个,有( )个。
A.3个 B.6个 C.9个
2.算式□+4<9,□里最大可以填( )。
A.3 B.4 C.5
3.大象搬图中的木头,每次搬3根,几次搬完?( )
A.2次 B.3次 C.9次
4.一(1)班课外体育活动小组有女生8人,其中男生6人,男生比女生少( )人。
A.8 B.2 C.1
5.剩下的可以用哪个算式表示?( )
A.3+5 B.8-3 C.8+3
二、填空题
6.哥哥有9个,弟弟有3个,哥哥给弟弟( )个他们就同样多了。
7.看图写算式。
8-( )=( )(个)
8-( )=( )(个)
8.看图填空。
8
8
9.按要求画△,比松果少2个。
10.猜猜我是谁。
+ =8 =( )
三、看图列式计算
11.看图列式。
(只)
12.看图写算式。
【能力提升】
四、解答题
13.根据图意填一填。
(1)一共有( )个,左边有( )个,右边有多少个 ?
(个)
(2)一共有( )个,第一行有( )个,第二行有多少个?
(个)
14.看图填空。
左边有棵树,右边有棵树,一共有棵树?
(棵)
参考答案
1.C
2.B
【分析】可以从1、2、3、4、5……开始试填,直到符合题意为止。
【详解】1、2、3、4与5相加的和都小于9。
故答案为:B。
【点睛】解答此题的关键是看清比较符号。
3.B
4.B
5.B
6.3
【分析】先算出哥哥比弟弟多多少个,再计算给弟弟几个他们就一样多。
【详解】9-3=6(个),6-3=3(个),哥哥给弟弟3个他们就同样多了。
【点睛】掌握如何调配使两人所持有的个数一样多是解题的关键。
7.2 6 6 2
【分析】如图,已知一共有8个足球,其中左边有6个足球,求右边有多少个,用减法计算即可;或者一共有8个足球,其中已知右边有2个足球,求左边有多少个,用减法计算即可。
【详解】8-2=6(个)
8-6=2(个)
【点睛】本题是一道图文题,主要考查了10以内减法的运算,数清楚题中所给的数量,用减法进行计算。
8.;
【分析】仔细看图并数数,左边有3根,右边有5根,总共有8根,据此填空。
【详解】3+5=8
5+3=8
【点睛】掌握8的加法计算是解题的关键。
9.△△△△△△
10.4
11.8-2=6
【分析】原来有8只天鹅,飞走了2只,求还剩几只天鹅,用减法解答。
【详解】8-2=6(只)
12.6+3=9
【分析】本题是加法计算,左边有6个苹果,右边有3个苹果,用6加3即可求解。
【详解】6+3=9
13.(1)9;7
9-7=2
(2)9;6
9-6=3
【分析】根据上图中的题意解答此题。
【详解】(1)图中共有9个,左边有7个,右边列式:9-7=2(个)。答:右边有2个。
(2)共有9个,第一行有6个,第二行列式:9-6=3(个)。答:第二行有3个。
【点睛】此题考查的是看图列式和整数简单的计算知识点。
14.5;4;9
5+4=9
【分析】结合图示可知:左边有5棵树,右边有4棵树,要求得一共有几棵树,用加法计算。
【详解】由分析得:
5+4=9(棵)
答:一共有9棵树。
【点睛】明确加法的意义,能够确定题目里的数量关系,是解题关键。
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