【最新版】23届语文新高考二轮专题天天练之第4周　20分钟天天练•周3【同步课件】

这是一份【最新版】23届语文新高考二轮专题天天练之第4周　20分钟天天练•周3【同步课件】
二轮复习 • 语文（新高考）第四周20分钟天天练•周三语言文字运用＋名句名篇默写＋古代诗歌阅读很有趣，又非常感激。难道我这个人将以荷而传吗？前年和去年，每当夏月塘荷盛开时，我每天至少有几次徘徊在塘边，坐在石头上，静静地吸吮荷花和荷叶的清香。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”我确实觉得四周静得很。我在一片寂静中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。倒影映入水中，风乍起，一片莲瓣堕入水中，它从上面向下落，水中的倒影却是从下边向上落，最后一接触到水面，二者合为一，像小船似的漂在那里。1．下列各句中的引号，和文中“季荷”的引号作用相同的一项是(3分)(　　)A．几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去。B．“包身工”的身体，以一种奇妙的方式包给了带工的老板。C．散文这种文学体裁的最重要特点就是“形散而神不散”。D．“满招损，谦受益”这句格言，流传至今已经有两千年了。解析　本题考查辨析标点符号用法的能力。文中的“季荷”表特定称谓。A.表讽刺、否定；B.表特定称谓；C.表强调；D.表引用。2．下列各项中，和文中画横线的句子使用的修辞手法相同的一项是(3分)(　　)A．朱门酒肉臭，路有冻死骨。B．足蒸暑土气，背灼炎天光。C．杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。解析　本题考查辨析常见的修辞手法的能力。画横线句子描写荷花“迎风弄姿”“睥睨一切”，是拟人。A.借代，“朱门”代指“富贵人家”；B.对偶，“足蒸”对“背灼”，“暑土气”对“炎天光”；C.拟人、比喻，“无才思”“惟解”是拟人，“雪”是比喻；D.比喻，把“雪”比作“梨花”。3．文中画波浪线的句子可以改写成：“这是大快人意的。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？(4分)答：___________________________________________答案　原句采用感叹句的形式，表达的情感更加强烈；与上文“是我把西湖从杭州搬到燕园里来了”的自豪情绪更和谐；而改句只是一个普通陈述句式，表达不出强烈的情感。解析　本题考查分析语言表达效果的能力。原句是“岂不大快人意也哉”，改句是“这是大快人意的”。从句式和语气上来看，原句采用感叹句式，用“岂不……也哉”的语气，表达强烈的自豪情感，与上句“是我把西湖从杭州搬到燕园里来了”的自豪情感一致，上下文衔接更和谐；而改句只是一个陈述句式，表达的情感并不强烈，不能与上文的语气相和谐。二、名句名篇默写(6分)4．补写出下列句子中的空缺部分。【64篇适用省份】(1)荀子在《劝学》中说的“________________，__________________”与孔子所说“终夜不寝以思，无益，不如学也”的意思基本相同。(2)古代诗人经常在诗词中用杜鹃(又名子规)这一意象表达情感，如“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回”“杜鹃无语已黄昏，荷锄归去掩重门”，类似的还有“________________，________________”。(3)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以“____________________，________________”两句描写了沙场点兵时兵士饱餐牛肉、军中奏乐的热闹景象。吾尝终日而思矣不如须臾之所学也杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪八百里分麾下炙五十弦翻塞外声【60篇适用省份】(1)孟子提倡“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，《礼运·大道之行也》也有类似论述：“________________，________________。”扶贫干部便是怀着这样的大爱着力提升群众的幸福感。(2)苏轼对陶渊明《归去来兮辞并序》情有独钟，将其改写缩写成《哨遍·归去来辞》，其中“但小窗容膝闭柴扉”句，即化用了《归去来兮辞并序》中的“_______________，________________”。(3)温庭筠《菩萨蛮·小山重叠金明灭》中“______________，__________________”两句，揭示出上文“懒”和“迟”的根源，不仅体现了密丽浓艳的词风，而且以咏物衬人情，更见蕴藉，是全词的点睛之笔。故人不独亲其亲不独子其子倚南窗以寄傲审容膝之易安新贴绣罗襦双双金鹧鸪三、古代诗歌阅读(3分)阅读下面这首唐诗，完成问题。幽州新岁作张说去岁荆南梅似雪，今年蓟北雪如梅。共知人事何常定，且喜年华去复来。边镇戍歌连夜动，京城燎火彻明开。遥遥西向长安日，愿上南山寿一杯。5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(　　)A．首联分别写两地物候，以雪喻梅，又以梅喻雪，循环往复，颇有意趣。B．诗人慨叹人事无常，不能自主，但面对新春去而复来，还是感到欣慰。C．颈联写新年伊始，普天同庆，不论京都边塞，全都洋溢着欢乐的气氛。D．诗人暗自祝祷，待到重返长安的那一天，必将把酒尽欢，为自己上寿。解析　本题考查鉴赏诗歌的形象、内容、情感和表达技巧的能力。D.“为自己上寿”理解错误，尾联的意思是向西遥望长安，希望回到朝廷，献酒于君王，祝他寿比南山。本课结束