【最新版】23届语文新高考二轮专题天天练之第8周　20分钟天天练•周4

这是一份【最新版】23届语文新高考二轮专题天天练之第8周　20分钟天天练•周4，共5页。试卷主要包含了语言文字运用，名句名篇默写，文言片段等内容，欢迎下载使用。
20分钟天天练·周四　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　语言文字运用＋名句名篇默写＋文言片段一、语言文字运用(10分)阅读下面的文字，完成1～2题。在汉代铜镜的背面，不仅有青龙、白虎、朱雀、玄武的“四神”形象，有的还篆刻着文字：“尚方作竟真大好，上有仙人不知老，渴饮玉泉饥食枣，浮游天下敖四海，寿如金石为国保。”里面所描绘的“仙人”就是汉赋中的神仙形象。浙江上虞出土了一面东汉龙虎镜，铭文中也提到了仙人王子乔。唐朝与前代相比，是一个诗意盎然的时代，所有事物都可以作为创作题材。唐朝铜镜的背面，刻的是“光如一片水，影照两边人”这样充满诗意的句子，精心雕刻的图案也是以饮酒、弹琴等为主题的。有朋友、有音乐、有美景，简直就是世外桃源！到了宋代，手工业不断发展，市民阶层兴起。宋镜不像唐镜，刻那么多雅致的诗。普通百姓家用的镜子，扑面而来的是浓厚的市井气息，宋朝铜镜上的铭文大多像是打出的各类小广告，通过宣传扩大铸镜作坊的知名度，好让镜子的销量更好一点。今天，我们现在再看汉朝、唐朝和宋朝的镜子，确实能从中感受到时间和文学形式的流逝。1．文中画横线的语句有语病，请修改。(4分)答：___________________________________________答案　①删去“今天，”或“现在”；②将“时间和文学形式的流逝”改为“时间的流逝和文学形式的变化”。解析　本题考查辨析并修改病句的能力。①“今天，我们现在”语意重复，删去“今天，”或“现在”；②“时间和文学形式的流逝”搭配不当，将“时间和文学形式的流逝”改为“时间的流逝和文学形式的变化”。2．请分别概括汉、唐、宋三朝铜镜铭文内容上的特点，每条不超过8个字。(6分)答：___________________________________________答案　汉：描绘神仙形象。　唐：充满盎然诗意。　宋：富有市井气息。解析　本题考查语段压缩的能力。由“在汉代铜镜的背面，不仅有青龙、白虎、朱雀、玄武的‘四神’形象”“里面所描绘的‘仙人’就是汉赋中的神仙形象”可概括出汉朝铜镜铭文的特点是描绘神仙形象。由“唐朝铜镜的背面，刻的是‘光如一片水，影照两边人’这样充满诗意的句子”可概括出唐朝铜镜铭文的特点是充满盎然诗意。由“普通百姓家用的镜子，扑面而来的是浓厚的市井气息，宋朝铜镜上的铭文大多像是打出的各类小广告”可概括出宋朝铜镜铭文的特点是富有市井气息。二、名句名篇默写(6分)3．补写出下列句子中的空缺部分。【64篇适用省份】(1)陶渊明在《饮酒(其五)》中以问答式语句“________________？________________”点明了虽居住在人世间，但不受世俗影响的原因。(2)杜牧《阿房宫赋》中的“________________，________________”两句以钉头与米粒做对比，突出了阿房宫建筑用料之多，暗含着对秦统治者穷奢极欲的批判。(3)“丝竹”是琴、瑟、箫、笛等乐器的总称，“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器。古人喜欢音乐，请写出包含这一意象的唐诗例句：“________________，______________。”答案　(1)问君何能尔　心远地自偏(2)钉头磷磷　多于在庾之粟粒(3)(示例)浔阳地僻无音乐　终岁不闻丝竹声【60篇适用省份】(1)人生难免有起伏得失，苏轼在《赤壁赋》末尾写到“________________，________________”，这两句宽慰客人应共同享受大自然的恩赐，同时也给予了我们人生启迪。(2)陶渊明《归去来兮辞》化用《论语·微子》里楚狂接舆的歌辞，用以表达诗人对过去的觉醒，对未来尚可补救的坚持的两句是：“______________，______________。”(3)舟与人们的生活息息相关，不仅载人远行，而且负载情感。“舟”在古诗中成为表情达意的一个重要意象，如杜甫的“________________，________________”。答案　(1)是造物者之无尽藏也　而吾与子之所共适(2)悟已往之不谏　知来者之可追(3)(示例)亲朋无一字　老病有孤舟三、文言片段(7分)阅读下面的文言文，完成4～5题。宗悫，字元干，南阳人也。叔父炳，高尚不仕。悫年少时，炳问其志，悫曰：“愿乘长风破万里浪。”炳曰：“汝不富贵，即破我家矣。”兄泌娶妻，始入门，夜被劫。悫年十四，挺身拒贼，贼十余人皆披散，不得入室。江夏王义恭为征北将军，悫随镇广陵。元嘉二十二年，伐林邑，悫自奋请行义恭举悫有胆勇乃除振武将军随檀和之围区粟城林邑遣将救区粟和之为贼所败悫乃分军为数道偃旗潜进讨破之，拔区粟，入象浦。林邑王倾国来拒，以具装被象，前后无际，士卒不能当。悫曰：“吾闻狮子威服百兽。”乃制其形，与象相御，象果惊奔，众因溃散，遂克林邑。收其异宝杂物，不可胜计。悫一无所取，衣栉萧然，文帝甚嘉之。(选自《宋书·列传第三十六》)4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(　　)A．悫自奋请行/义恭举悫有胆勇/乃除振武将军/随檀和之围区粟城/林邑遣将救区粟/和之为贼所败/悫乃分军/为数道偃旗潜进/B．悫自奋请行/义恭举悫/有胆勇乃除振武将军/随檀和之围区粟城/林邑遣将救区粟/和之为贼所败/悫乃分军为数道/偃旗潜进/C．悫自奋请行/义恭举悫有胆勇/乃除振武将军/随檀和之围区粟城/林邑遣将救区粟/和之为贼所败/悫乃分军为数道/偃旗潜进/D．悫自奋请行/义恭举悫有胆勇乃除振武将军/随檀和之围区粟城/林邑遣将救区粟/和之为贼所败/悫乃分军/为数道偃旗潜进/答案　C解析　本题考查文言文断句的能力。“胆勇”作“有”的宾语，在其后断开，排除B、D两项。“分军”的方法是“为数道”，二者之间联系紧密，中间不应断开，排除A项。5．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)乃制其形，与象相御，象果惊奔，众因溃散，遂克林邑。译文：___________________________________________答案　(宗悫)于是仿制狮子的形状，与大象相抗，大象果然惊恐奔散，敌军人马因此溃败逃散，于是攻克林邑。解析　本题考查理解并翻译文言句子的能力。注意以下关键字的正确翻译：制，制作；形，外形、形状；御，抵抗；众，敌军；克，攻克。参考译文宗悫，字元干，南阳(今河南省邓州市)人。叔父宗炳，性格孤傲清高不愿做官。宗悫小的时候，宗炳问他的志向(是什么)，他回答：“希望趁着大风，冲破万里的巨浪。”宗炳说：“你如果不能获得荣华富贵，就败坏我们家族了。”宗悫的哥哥宗泌娶妻，才刚过门，当晚就有强盗来打劫。当时宗悫才十四岁，却挺身而出抵御强盗，把十几个强盗打得四下溃散，没能进屋。江夏王刘义恭任征北将军，宗悫随同义恭镇守广陵。元嘉二十二年(445)，宋文帝征伐林邑，宗悫自告奋勇请求参加战斗。刘义恭向文帝推举宗悫，说他有胆量和勇力，于是文帝任命宗悫为振武将军，随同交州刺史檀和之围攻区粟城。林邑派大将营救区粟，檀和之被敌人打败。宗悫于是分兵几路，放下军旗悄无声息地前进，攻破了敌军，占领区粟城，进入象浦。林邑王调动全国兵力前来抵抗，把铠甲披在大象身上武装起来，象群进入阵地，前后没有边际，宋军不能抵挡。宗悫说：“我听说狮子能威慑镇服一切兽类。”(宗悫)于是仿制狮子的形状，与大象相抗，大象果然惊恐奔散，敌军人马因此溃败逃散，于是攻克林邑。收取林邑奇珍异宝及各种物品，多得数不清。宗悫自己一点也没有要，除随身携带的衣物木梳篦子等物外一无所有，文帝十分赞赏他。