【期中专项】苏教版数学四年级上册期中 易错专项强化突破B卷—4.统计表和条形统计图（一） （含解析）

这是一份【期中专项】苏教版数学四年级上册期中 易错专项强化突破B卷—4.统计表和条形统计图（一） （含解析），共18页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，解答题，星期六看的页数；等内容，欢迎下载使用。
四年级上册数学期中易错专项强化突破B卷—4.统计表和条形统计图（一）一、选择题（满分14分）1．学校篮球队有6名队员的平均身高是165厘米，王明的身高是170厘米，他加入篮球队以后，现在篮球队队员的平均身高（    ）。A．比原来高 B．比原来低 C．和原来一样2．小明语文、数学和英语三科成绩的平均分是95分，那么他的英语成绩是（    ）分。A．90 B．94 C．95 D．903．为了了解同学们每天参加体育活动的时间，可以选择下面哪张调查表？（    ）A．B．C．4．如图，a的数值大约是（    ）。A．10 B．12 C．15 D．205．某便利店6月份酸奶销售情况如下表：类别原味草莓味黄桃味红枣味箱数/箱240320200100 下面统计图中，能表示该便利店6月份酸奶销售情况的是（    ）。A．B．C．D．(4分)老师让淘气从一个袋子里取糖果，糖果除颜色外其它完全相同。要求他不能看，只能用手去摸。袋子里不同颜色糖果的数量如图所示：6．(2分)下列哪两种糖果的数量一样多？（    ）A．红色和棕色 B．蓝色和粉色 C．橙色和粉色 D．蓝色和紫色7．(2分)淘气随便从袋子里摸出1个糖果，最有可能是（    ）的。A．橙色 B．蓝色 C．红色 D．紫色二、填空题（满分17分）8．(1分)5月20日是中国学生营养日，10岁左右的儿童需从午餐中摄取不低于2926千焦的热量，和不超过50克的脂肪。如表是某学生午餐的搭配情况，今日的午餐(        )（填符合或不符合）营养标准。菜名热量/千焦脂肪/克土豆炖牛肉109523辣子鸡丁103318香菜冬瓜564129．(1分)一捆书需要两个同学一起抬，小华、小亮和小丽三人要把这捆书从离教室120米远的地方抬回教室，平均每人要抬(        )米。10．如果条形统计图的纵轴是用5毫米表示40人，那么4厘米应该表示(      )人；在这幅统计图上有一个直条上标有160人，那么这个直条的高度应是(      )厘米。11．(4分)下面是某班同学体育课参加体育活动情况统计图。(1)一共有(        )人参加活动，参加(        )的人数最少。(2)参加踢毽子的人数是套圈人数的(        )倍，这个班还有一位同学请假，如果他来上体育课，最有可能参加(        )活动。12．(1分)与统计表相比，条形统计图表示数据更加(          )。13．(5分)根据统计图回答下列问题。 (1)每格代表(        )箱矿泉水。(2)销量最多的是(        )类矿泉水，销量最少的是(        )类矿泉水。(3)C类矿泉水比A类矿泉水的销量少(        )箱，比D类矿泉水的销量多(        )箱。14．(3分)下图是五种动物的最快速度统计图。（1）从统计图中观察可知，比狮子跑得快的动物有(      )，比狮子跑得慢的动物有(      )。（2）狮子和猎豹从同一地点出发，以最快速度朝相同的方向赛跑1小时，相差(      )千米。三、判断题（满分6分）15．某公园规定，身高在140厘米及以下的儿童免票入园，四年级（1）班同学的平均身高是138厘米，所以全班同学都可以免票。(          )16．从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少。(      )17．小盛三门学科的平均分是95分，其中数学98分，语文94分，英语93分。(      )四、解答题（满分63分）18．(8分)学校图书馆去年第一季度购书180本，第二季度购书240本，第三季度购书176本，第四季度购书224本。（1）上半年平均每月购书多少本？（2）全年平均每个季度购书多少本？   19．(14分)红红记录了她上周每天阅读《奇妙的丛林世界》这本书的页数。星期日一二二四五六页数20141211141823（1）根据表中的数据把条形统计图绘制完整。（2）红红读的页数最多的一天和最少的一天相差（    ）页。（3）红红这周平均每天读（    ）页。（4）这本书共有314页，照这周平均每天读的页数计算，红红20天能读完这本书吗？（请列式解答）   20．(14分)利民百货2020年各季度空调销售情况如下表：季度第一季度第二季度第三季度第四季度销售量/台20002300 2100（1）其中有些数字看不清了，请你结合实际，估计第三季度空调的销售量是（    ）台。（2）利民百货2020年空调的销售量是（    ）台。（3）请你绘制利民百货2020年各季度空调销售情况统计图。利民百货2020年各季度空调销售情况统计图（4）第四季度平均每月空调的销售量是（    ）台。   21．(14分)下面是四（2）同学喜欢看课外书的人数统计表。种类故事书漫画书童话书科技书连环画人数861694（1）根据上表，完成统计图。（2）条形统计图的纵轴一格表示（    ）人。（3）同学们喜欢（    ）的人数最多，喜欢（    ）的人数最少。   22．(13分)下面是水果超市4天内卖出香蕉数量的统计表。星期一二三四数量/千克25201619 （1）根据统计表完成上面的统计图。（2）星期（    ）卖出的最多，星期（    ）卖出的最少。（3）平均每天卖出（    ）千克。                          参考答案1．A【分析】因为加入的王明身高 170 厘米大于平均身高 165 厘米，所以会让平均数变大。【详解】根据分析可知：现在篮球队队员的平均身高比原来高。故答案为：A【点睛】此题应根据平均数的意义，进行分析、解答，身高和÷人数＝平均身高。2．B【分析】应用平均数×总份数＝总数量，先求出三科的总分，最后从总分中减去语文和数学的分数，结果就是英语的分数。【详解】95×3＝285（分）285－92－99＝193－99＝94（分）故答案为：B【点睛】平均数的计算方法是：一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。3．C【分析】根据调查的内容逐项判断选择即可。【详解】A．调查的是每天体育课节数，不能选；B．调查的是在家运动吗，不能选；C．调查的是每天参加体育活动的时间，可以选。故答案为：C【点睛】此题考查统计表的选择，应根据调查内容进行恰当的选择。4．C【分析】观察条形统计图可知，表示a的直条比表示10的纸条高，则a一定大于10。表示a的直条的高度大约是表示5的直条的3倍，则a大约是5×3＝15。【详解】根据分析可知，a的数值大约是15。故答案为：C【点睛】本题考查单式条形统计图的数据分析，单式条形统计图用直条的长短表示数量的多少，能直观地、形象地反映数量的多少，便于比较。5．A【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，直条越长表示数量越多，直条越短表示数量越少。【详解】320＞240＞200＞100草莓味的直条最长，原味的其次，黄桃的再次之，红枣味的最短。故答案为：A【点睛】条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小，易于比较数据之间的差别，能清楚地表示出数量的多少。6．D    7．C 【分析】（1）根据统计图，统计图中哪两个条形一样高，则对应的糖果一样多，据此解答；（2）哪个颜色对应的条形最高，对应的糖果个数就最多，摸到的可能性越大，据此解答。6．蓝色和紫色糖果的数量一样多。故答案为：D7．淘气随便从袋子里摸出1个糖果，最有可能是红色。故答案为：C【点睛】不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种糖果数量的多少，直接判断可能性的大小。8．不符合【分析】根据表中的数据，算出三种菜的热量的总量和脂肪的总量，再跟营养标准进行比较即可。【详解】1095＋1033＋564＝2128＋564＝2692（千焦）23＋18＋12＝41＋12＝53（克）2692＜292653＞50所以今日的午餐不符合营养标准。【点睛】此题考查了理解和掌握统计表的特征，根据统计表中的数据解决实际问题。9．80【分析】两人一起抬120米，相当于1人要抬2个120米即240米，3人抬240米，平均每人抬的长度为240除以3的商。【详解】120×2÷3＝240÷3＝80（米）【点睛】将2人合抬转化为1人抬的路程为2个120米。10．     320     2【分析】在同一个条形统计图中，用固定的长度表示一定数量，题文中用5毫米表示40人，先求出4厘米中有多少个以5毫米为单位的长度，然后用求出的单位长度的数量×每个长度表示的人数，即可求出4厘米表示的人数。用160人除以每个单位长度代表的人数，看有多少个单位长度，然后乘以这个单位长度的实际长度就可以求出这个直条的高度。1厘米＝10毫米。据此解答。【详解】根据分析可得：4厘米应该表示：4厘米＝40毫米；40÷5×40＝8×40＝320（人）这个直条的高度应是：160÷40×5＝4×5＝20（毫米）＝2（厘米）【点睛】本题考查的是对条形统计图的认识与掌握，注意长度单位厘米与毫米之间的进率与换算。11．(1)     39     套圈(2)     5     踢毽子 【分析】（1）将参加各种体育活动的人数相加，求出参加活动的总人数；比较参加各种体育活动的人数大小解答；（2）用参加踢毽子的人数除以参加套圈人数解答；这位请假的同学最有可能参加人数最多的那项活动。（1）9＋12＋3＋15＝39（人）15＞12＞9＞3一共有39人参加活动，参加套圈的人数最少。（2）15÷3＝5，则参加踢毽子的人数是套圈人数的3倍。参加踢毽子的人数最多，则这个班还有一位同学请假，如果他来上体育课，最有可能参加踢毽子活动。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。12．直观、具体【分析】条形统计图的特点：能清楚的表示出数量的多少；与统计表相比，条形统计图表示数据更加直观和具体。（本题答案不唯一）【详解】与统计表相比，条形统计图表示数据更加直观、具体。【点睛】此题应根据条形统计图的特点进行分析、解答。13．(1)5(2)     B     D(3)     5     15 【分析】（1）根据条形图即可看出每格代表5箱矿泉水；（2）观察统计图，数量越多条形图越长，越短越少，据此即可解答；（3）C类是25箱，A类是30箱，D类是10箱，用减法即可解答。（1）每格代表 （   5   ） 箱矿泉水。（2）销量最多的是 （  B    ） 类矿泉水，销量最少的是 （   D   ） 类矿泉水。（3）30－25＝5（箱）25－10＝15（箱）C类矿泉水比A类矿泉水的销量少 （   5   ） 箱，比D类矿泉水的销量多 （   15   ） 箱。【点睛】解答此题的关键是，会看条形统计图，能根据要求的问题，找出对应量，找准数量关系，列式解答即可。14．     马、猎豹     森林猫、大象     45【分析】（1）根据统计图给出的数据把五种动物跑的速度相比较大小即可。（2）根据给出的数据统计图用猎豹每小时速度减去狮子每小时速度即可。【详解】（1）40＜65＜70＜72＜115，狮子速度是70千米，所以比狮子跑得快的有马和猎豹；比狮子跑得慢的有大象和森林猫。（2）115－70＝45（千米）【点睛】本题主要考查根据统计图解决问题。15．×【分析】平均数是表示一组数据集中趋势的量数，是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。在这些数据中，有的数据大于平均数，有的小于平均数，还有的等于平均数，由此解答。【详解】某公园规定，身高在140厘米及以下的儿童免票入园，四年级（1）班同学的平均身高是138厘米，所以全班同学都可以免票。故答案为：×【点睛】本题考查平均数，掌握平均数的意义是解题的关键。16．√【分析】根据条形统计图的特点和作用，可知从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少。【详解】由分析可知，这种说法是正确的。故答案为：√【点睛】此题考查的目的是：理解和掌握条形统计图的特点和作用，能够根据它的特点和作用，解决有关的实际问题，通过条形统计图可以直观地看出数量的多少，便于进行比较。17．√【分析】根据题意，先将三门学科的分数相加，再除以3，计算出平均数后即可判断。【详解】（98＋94＋93）÷3＝285÷3＝95（分）故答案为：√【点睛】此题考查平均数的意义和求解方法：用所有数据相加的和除以数据的个数。18．（1）70本；（2）205本【分析】（1）上半年分为第一季度和第二季度，共6个月。将第一季度购书本数加上第二季度购书本数，求出上半年购书总本数。再除以6，求出上半年平均每月购书本数。（2）全年共4个季度。将四个季度的购书本数相加，求出全年购书总本数。再除以4，求出全年平均每个季度购书本数。【详解】（1）（180＋240）÷6＝420÷6＝70（本）答：上半年平均每月购书70本。（2）（180＋240＋176＋224）÷4＝820÷4＝205（本）答：全年平均每个季度购书205本。【点睛】本题考查平均数的求法。平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。19．（1）见详解（2）12（3）16（4）能【分析】（1）根据统计表中的数据，用方条表示出条形统计图中星期五、星期六看的页数；（2）用读的最多的一天的页数减去最少的一天的页数即可解答；（3）把7天读的页数相加，再除以7即可解答；（4）用这周平均每天读的页数乘20的积与314进行比较即可解答。【详解】（1）（2）23－11＝12（页）（3）（20＋14＋12＋11＋14＋18＋23）÷7＝（34＋23＋32＋23）÷7＝112÷7＝16（页）（4）16×20＝320（页）320＞314，20天能读完。答：红红20天能读完这本书。【点睛】本题主要考查学生对条形统计图的制作和统计数据的综合分析能力。20．（1）2200（2）8600（3）见详解（4）700【分析】（1）另外3个季度的销售量最少是2000台，最多是2300台，那么第三季度也应是2000多，据此填空。（2）把4个季度的销售量相加，即可求出全年的销售量。（3）根据4个季度的销售量，可以一格表示100台，先给图中左边的括号依次填空，再做条形统计图。（4）第四季度卖出2100台，一个季度3个月，2100除以3即可。【详解】（1）估计第三季度空调的销售量是2200台。（2）2000＋2300＋2200＋2100＝4300＋2200＋2100＝8600（台）利民百货2020年空调的销售量是8600台。（3）（4）2100÷3＝700（台）第四季度平均每月空调的销售量是700台。【点睛】平均数＝总数量÷总份数。21．（1）见详解（2）2（3）童话书；连环画；【分析】（1）根据统计表完成统计图的绘制；（2）观察统计图即可解答；（3）观察统计图即可知道最多的人数和最少的人数；【详解】（1）（2）条形统计图的纵轴一格表示（2）人；（3）同学们喜欢童话书的人数最多，喜欢连环画的人数最少。【点睛】本题主要考查了条形统计图的画法以及从图表中获取正确的信息。22．（1）见详解；（2）一；三；（3）20【分析】（1）把统计表中的4天卖出香蕉的千克数在条形统计图中表示出来，完善统计图。（2）方条最长的哪天卖得最多，方条最短的哪天卖得最少。（3）把4天卖的千克数相加，再除以4即可解答。【详解】（1）（2）星期一卖出的最多，星期三卖出的最少。（3）（25＋20＋16＋19）÷4＝（45＋35）÷4＝80÷4＝20（千克）【点睛】本题主要考查学生对条形统计图的制作和对统计数据综合分析的能力。