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    【期中专项】苏教版数学五年级上册期中 易错专项强化突破A卷—3.小数的意义和性质 (含解析)

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    【期中专项】苏教版数学五年级上册期中 易错专项强化突破A卷—3.小数的意义和性质 (含解析)

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    这是一份【期中专项】苏教版数学五年级上册期中 易错专项强化突破A卷—3.小数的意义和性质 (含解析),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,排序题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    五年级上册数学期中易错专项强化突破A卷—3.小数的意义和性质一、选择题(满分16分)1.“马拉松”比赛的全程约是千米,把这个数精确到百分位是(    )千米。A. B. C. D.2.下面的数中,“5”表示5个百分之一的是(    )。A.10.53 B.50.31 C.13.05 D.15.033.三年级4名学生50米短跑的成绩分别是小军9.7秒,小刚10.1秒,小明9.6秒,小江9.5秒,(    )得了第一名。A.小军 B.小刚 C.小明 D.小江4.小明在计算一道小数乘法题时,积保留两位小数的近似值是4.69,正确值不可能是(    )。A.4.694 B.4.685 C.4.695 D.4.6895.下列图中阴影部分不能用0.5表示的是(    )。A. B. C.6.一个三位小数,把它保留两位小数约是33.84,这个小数最大是(    )。A.33.844 B.33.849 C.33.835 D.33.8397.5.8□8≈5.9,□里可以填写的数有(    )。A.0~4 B.1~4 C.5~9 D.0~98.0.8万改写成以“1”作计数单位的数是(    )。A.80 B.8000 C.0.008 D.800二、填空题(满分16分)9.一个数由2个亿,6个千万,5个十万,8个百组成,这个数是(        ),省略“亿”后面的尾数约是(        ),改写成用“万”作单位的数是(        )。10.四名同学的50米跑步成绩如表。欢欢得了第二名,□里可以填的数字是(        )。姓名小可欢欢乐乐小丽成绩/秒9.48.□28.879.5411.一个两位小数,用“四舍五入”法精确到十分位后得到0.6,这个两位小数最大是(        ),最小是(        )。12.2022年3月28日,我县在8个乡镇开展区域全员核酸检测工作,共采集核酸检测样本124000人份,检测结果均为阴性。把124000改成用“万”作单位的数是(      )万。13.一个三位小数,十位和千分位上都是3,其它数位上的数都是0,这个小数是(        )。14.小数点右边第(      )位是千分位,计数单位是(      ),0.253里面有(      )个这样的计数单位。15.在括号里填上“”“”或“”。0.7(      )0.6       2.99(      )34.050(      )4.05    5.26(      )5.2916.一个数的百万位,百位和百分位上都是6,其余各位都是0,这个数是(        )。三、判断题(满分8分)17.一个两位小数取近似值是9.2,原小数大小变了,计数单位不变。(      )18.39.50和39.5的大小相等,但计数单位不相同。(        )19.0.41与0.410大小相同,表示的计数单位也相同。(      )20.大于2.5而小于2.6的两位小数有9个。(        )四、计算题(满分6分)21.(6分)化简下面各数120.000      4.0500 五、排序题(满分6分)22.(6分)在下面的横线上把下面的数字按照从小到大的顺序进行排列。3.14   3.41   4.13   4.31   1.34   1.43________________ 六、作图题(满分6分)23.(6分)一个两位小数精确到十分位后是2.4,在下面的直线上标出这个两位小数可能的最大数与最小数。七、解答题(满分42分)24.(6分)妈妈到超市买水果,打出的总价钱是36.94元,在付款时,收银员根据“四舍五入”法实收36.9元,你认为超市里用“四舍五入”的方法收到整角钱对消费者公平吗?为什么?   25.(6分)同学们练习短跑,成绩是:小刚14.5秒,小冬14.05秒,小明14.65秒,小中15.01秒,请把这四名同学的名次排列出来.   26.(6分)一个三位小数,精确到百分位约是3.05,这个三位小数可能是多少?(写出所有可能的三位小数。)   27.(6分)先用数字卡片组成小数,再比大小.(1)用上面的数字卡片,组成4个小数.(2)在所组成的4个数中,最大的小数是多少?最小的小数是多少?   28.(6分)一个三位小数,保留一位小数后的结果是8.0。这个小数最大是多少?最小是多少?   29.(12分)小明的妈妈要去超市里买麦片,有三种麦片可供选择,三种麦片每100克所含营养物质的情况如下表: ABC蛋白质11.0克12.0克12.3克脂肪9.0克8.6克9.1克膳食纤维12.0克11.6克13.4克8毫克7毫克3毫克(1)如果要买蛋白质含量最高的麦片,那么应该买哪种麦片?(2)如果要买脂肪含量最低的麦片,那么应该买哪种麦片?(3)从表中你还能知道什么?                参考答案1.B【分析】把一个小数精确到百分位,需要利用“四舍五入”法,根据该数千分位上的数字,来确定是用“四舍”还是“五入”,据此解题即可。【详解】因为42.195这个数字,千分位上是5,用“五入”法求近似数,所以42.195千米精确到百分位是42.20千米。故答案为:B【点睛】本题主要考查求一个小数近似数的方法,看题目要求精确到哪一位,就从它的下一位运用“四舍五入”取得近似值。2.C【分析】十位上是几表示几个十;个位上是几表示几个一;十分位是几表示几个十分之一;百分位上是几表示几个百分之一;据此解答。【详解】A.10.53中的“5”在十分位上,表示5个十分之一,不符合题意;B.50.31中的“5”在十分位上,表示5个十,不合题意;C.13.05中的“5”在百分位上,表示5个百分之一,符合题意;D.15.03中的“5”在个位,表示5个一,不符合题意。故答案为:C【点睛】相同数字在不同数位上所表示的意义不同。3.D【分析】路程相同,用的时间越多,速度越慢,用的时间越少,速度越快;由此解答即可。【详解】因为10.1>9.7>9.6>9.5,路程相等,都是50米,用的时间越少,速度越快,所以获得第一名的是小江。故答案为:D【点睛】本题考查了小数的大小比较。比较小数大小时,先比较整数部分,整数部分大的就大,整数部分相等的,再比较小数部分即可。4.C【分析】根据小数求近似数的方法:用“四舍五入”法,按保留的小数位数得出小数的近似值;把各选项根据“四舍五入”法,求出近似值,即可解答。【详解】A.4.964≈4.69B.4.685≈4.69C.4.695≈4.70D.4.689≈4.69故答案选:C【点睛】本题考查小数近似数的求法,熟练掌握四舍五入的方法并灵活运用。5.B【分析】根据小数的意义可知:一个整体被平均分成10份,涂色部分为其中的5份,即涂色部分表示0.5,涂色部分相当于整体的一半,依此对每个选项进行分析即可。【详解】A.此图被平均分成10份,涂色部分为其中的5份,即涂色部分表示0.5,因此满足;B.此图被平均分成9份,涂色部分为其中的5份,即涂色部分不能表示0.5;C.此图被平均分成10份,涂色部分为其中的5份,即涂色部分表示0.5,因此满足;故答案为:B【点睛】熟练掌握小数的意义是解答此题的关键。6.A【分析】根据题意,保留两位小数,利用“四舍五入法”,根据千分位上数字的大小来确定用“四舍”、还是用“五入”,“四舍”得到的33.84最大是33.844,“五入”得到的33.84最小是33.835,由此解答问题即可。【详解】由分析可知,保留两位小数约是33.84,则这个小数最大是33.844。故答案为:A。【点睛】此题考查的目的是使学生掌握利用“四舍五入”求近似数的方法,明确:“四舍”得到的近似数比准确数小;“五入”得到的近似数比准确数大。7.C【分析】精确到十分位,即保留小数点后面第一位,看小数点后面第二位(百分位),原来小数的十分位是8,后来是9,可知是原数百分位上的数利用“四舍五入”法进一得到,进一的数中5是最小的,9是最大的,据此解答。【详解】根据分析可知,5.8□8≈5.9,□里可以填写的数有5、6、7、8、9。故答案选:C【点睛】本题考查近似数求法,灵活掌握“四舍五入”法是解题的关键。8.B【分析】0.8万改写成以“1”作计数单位的数,需要将0.8万去掉“万”,小数点向右移动4位即可。【详解】0.8万=8000故答案为:B【点睛】关键是掌握数的改写,以“1”作计数单位就是保留到个位。9.260500800     3亿     26050.08万【分析】根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在哪一个单位上写0,即可写出此数;省略“亿”后面的尾数,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字。据此解答。【详解】一个数由2个亿,6个千万,5个十万,8个百组成,这个数是:260500800;260500800≈3亿260500800=26050.08万【点睛】本题主要考查整数的写法,改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。10.9【分析】根据小数大小比较的方法,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较十分位,十分位上大的数就大,以此类推,据此判断。【详解】9.54>9.4>8.92>8.87□里可以填的数字是9。【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数大小比较的方法及应用。11.0.64     0.55【分析】要考虑0.6是一个两位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到0.6的最大两位小数是0.64,“五入”得到0.6的最小两位小数是0.55,由此解答问题即可。【详解】“四舍”得到0.6的最大两位小数是0.64,“五入”得到0.6的最小两位小数是0.55。【点睛】本题考查的是小数的近似数的求法,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。12.12.4【分析】改成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此解答。【详解】124000=12.4万【点睛】本题考查了整数的改写,注意改写时要带计数单位。13.30.003【分析】小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,然后顺次写出小数部分每一个数位上的数字。【详解】一个三位小数,十位和千分位上的数字是3,其余数位上都是0,这个小数是30.003。【点睛】此题考查了小数的写法,要熟练掌握。14.三     0.001     253【分析】首先根据小数的意义,可得三位小数表示百分之几,计数单位是千分之一,写作0.001,判断出0.253的计数单位是0.001,它里面有253个这样的计数单位;由此解答即可。【详解】小数点右边第三位是千分位,计数单位是0.001,0.253里面有253个这样的计数单位。【点睛】此题主要考查了小数的意义以及小数的计数单位,要熟练掌握。15.               【分析】根据小数大小比较的方法,先比较整数部分,整数大的数就大,如果整数相同,再比较十分位,十分位上大的数就大,如果十分位相同就比较百分位,以此类推。据此解答即可。【详解】         【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数大小比较的方法及应用。16.6000600.06【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数。【详解】百万位和百位和百分位上的数字都是6,其余各位上都是0,这个数写作:6000600.06。【点睛】本题是考查整数的写法,关键是弄清位数及每位上的数字。17.×【分析】两位小数的计数单位是0.01,近似值9.2的计数单位是0.1,所以计数单位发生变化了,而原小数取近似值,小数的大小就会发生变化,据此解答。【详解】小数的计数单位有0.1,0.01,0.001……,原小数的计数单位是0.01,近似值9.2的计数单位是0.1;原小数通过四舍或五入得到近似值,所以小数大小变了,计数单位也变了。故答案为:×【点睛】本题考查小数的计数单位和小数的近似数知识。运用四舍五入法对小数取近似值后,要注意数的大小及计数单位的变化。18.√【分析】根据小数的性质,在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,据此可知39.50和39.5的大小相等,39.50的计数单位是0.01,39.5的计数单位是0.1,据此解答。【详解】39.50和39.5的大小相等,但计数单位不相同。说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数的性质及小数的意义。19.×【分析】0.41与0.410大小相同,0.41的计数单位是0.01,0.410的计数单位是0.001。【详解】0.41与0.410大小相同,表示的计数单位不相同,所以本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查小数的性质、小数的计数单位,解答本题的关键是掌握小数的计数单位。20.√【分析】根据题意写出大于2.5,小于2.6的所有的两位小数,再确定这样的小数有多少个。【详解】由分析可知:大于2.5而小于2.6的两位小数有:2.51、2.52、2.53、2.54、2.55、2.56、2.57、2.58和2.59,这样的小数有9个。故本题说法正确。【点睛】解答此题先根据题意写出符合条件的小数,确定这样的小数有多少个,最后进行选择。21.120;4.05【分析】小数的基本性质:小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。据此化简。【详解】120.000=1204.0500=4.0522.1.34<1.43<3.14<3.41<4.13<4.31【分析】比较小数的大小:先看它们整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,就看十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答。【详解】由分析可知,这些数从小到大排列为:1.34<1.43<3.14<3.41<4.13<4.31【点睛】本题考查小数比较大小,根据小数比较大小的方法进行解答。23.见详解【分析】要考虑2.4是一个两位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的2.4,这个原数最大是2.44,“五入”得到的2.4,这个原数最小是2.35,由此解答问题即可。【详解】如图:【点睛】取一个小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。24.见详解【分析】根据题意,先将36.94进行四舍五入,然后根据实际情况,采用适当的可操作性的做法。【详解】答:超市里用“四舍五入”的方法收到整角钱对消费者公平的,因为收银员将总价钱36.94元进行四舍五入后,实收36.9元,计算是合理的,因为“分”现在很少用,很多人没有分币,所以用“四舍五入”的方法收到整角钱对消费者也是公平的。【点睛】根据现实生活中的实际情况,客观的判断该情景的公平性。25.14.05<14.5<14.65<15.01名次:小冬,小刚,小明,小中.【详解】略26.3.045、3.046、3.047、3.048、3.049、3.051、3.052、3.053、3.054【分析】要考虑3.05是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的3.05最大是3.054,“五入”得到的3.05最小是3.045,由此解答问题即可。【详解】“五入”得到的3.05最小是3.045,“四舍”得到的3.05最大是3.054,所以这个数可能是:3.045、3.046、3.047、3.048、3.049、3.051、3.052、3.053、3.054。27.(1)4.705,0.457,750.4,40.75(2)在所组成的4个数中,最大的小数是750.4,最小的小数是0.457【详解】【分析】根据小数是由整数部分、小数点,小数部分组成的把4个数字组成没有重复的4个小数:4.705,0.457,750.4,40.75.再根据小数比较大小的方法比较大小,即小数比较大小时从高位到低位开始比较,高位数字大的小数比较大.最大的小数是750.4,最小的小数是0.457.28.8.049;7.950【分析】最小是:百分位向十分位进“1”后,是8.0,且百分位和千分位尽量小,百分位最小是5,千分位最小是0,所以这个数最小是7.950;最大就是:舍去百分位及其后面的数后,是8.0,且百分位和千分位尽量大,百分位最大是4,千分位最大是9,所以最大是8.049。【详解】根据分析可知,这个三位小数最小是7.950,最大是8.049。答:这个三位小数最大是8.049,最小是7.950。【点睛】熟练掌握求小数的近似数的方法,是解答此题的关键。29.(1)C种麦片;(2)B种麦片;(3)C种麦片的膳食纤维含量最高,A种麦片的钠含量最高【分析】(1)看表格,根据小数的大小比较方法,直接比较出蛋白质含量最高的麦片;(2)看表格,根据小数的大小比较方法,直接比较出脂肪含量最低的麦片;(3)观察表格可知,C种麦片的膳食纤维含量最高,A种麦片的钠含量最高。【详解】(1)因为12.3>12.0>11.0,所以,如果要买蛋白质含量最高的麦片,那么应该买C种麦片;(2)因为8.6<9.0<9.1,所以,如果要买脂肪含量最低的麦片,那么应该买B种麦片;(3)从表格中,我还能知道C种麦片的膳食纤维含量最高,A种麦片的钠含量最高。【点睛】本题考查了小数的大小比较,比较小数大小时,先比较整数部分,再比较小数部分。
 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