【期中专项复习】部编版语文三年级上册 专题02 字词梳理及运用(含答案)
展开一、会写字词盘点。
1课:zǎo chén chuān dài xiān yàn fú zhuāng dǎ bàn
jìng ài guó qí jìng lǐ jiào shì lǎng dú
2课:zhèn yǔ huāng yě tiào wǔ kuáng huān gōng kè
kuáng fēng néng gòu shuāng bì jí jí máng máng
5课:shuǐ ní míng lǎng jīn huáng yǔ zhū luò yè
píng zhǎn pái liè guī zé gē chàng chí dào
6课:qīng liáng liú yì yán liào yóu piào guǒ shù
qì wèi xiāng tián xiāng wèi guò dōng fēng shōu
8课:huǒ chái wéi qún kě lián nuǎn huo là zhú
lí qù wēn hé hán lěng tòng kǔ qīng chén
10课:lǚ xíng cǎo duī zuò mèng jiù mìng xiāo huà
zhī jué guāng liàng yǎn lèi dà chī yì jīng
12课:biàn chéng mén bǎn zhǔn bèi qiáng bì mǔ jī
zhù yì gēn běn zhī zhū piào liang yīn cǐ
二、读拼音,写词语。
1.zǎo chén ,妈妈让我抓紧时间zhǔn bèi 好行李,下午就要出发去云南lǚ xíng 。我穿上piào liang 的衣裳,把行李箱里的日用品pái liè整齐,还带上了朋友zèng sòng的拍立得。
2.秋天是fēng shōu的季节,你看:散发着淡淡清香的lí zǐ,诱人的chéng zi……可真是处处guā guǒ piāo xiāng 啊!
3.深秋时节,在宽阔的shuǐ ní路上,你可以看到pái liè( )不guī zé,却有种凌乱美的黄叶;沿着xiǎo jìng爬上山坡,你可以看到jīng shuāng的枫叶红艳似火。
4.yuàn qiáng外的shuǐ ní路上pū mǎn了一块彩色的地毯,这是yìn zhe 落叶图案的地毯,这些落叶pái liè得很不guī zé,但是特别美!
5.秋天的雨有yì hé五彩缤纷的yán liào。把金色给了秋叶,秋风过后,秋叶pū mǎnyuàn qiáng外的shuǐ ní道。它们pái liè的并不guī zé,甚至有些líng luàn,然而,这更增添了秋天的美丽。
6.秋天把大地zhuāng bàn得如同一位xiān nǚ,盛开的jú huā、成熟的chéng zi、lí zǐ是她xiān yànfú zhuāng上的美丽yìn huā。瞧,她正手持dí zi,吹奏着fēng shōu的yuè qǔ。
三、照样子填一填,并按要求写一写。
一(排排)楼房 一( )汗水 一( )山 一( )秋风
(道别)的话语 ( )的笑声 ( )的果实 ( )的叮咛
(抖抖)手臂 ( )翅膀 ( )肩膀 ( )水泥道
四、运用多种方法理解词语。(4分)
A.听了老师的这番话,我对即将到来的一天充满了憧憬,期待着在活动中有出色的表现。
B.这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。
1.运用“联系上下文理解词语”的方法来理解“憧憬”,根据句中 、 等词句,我知道“憧憬”的意思是 。
2.根据拆词法来理解“鸦雀无声”,就是连 都没有声音了,即形容 。
五、用写近义词的方法理解加点词语。
1.啊!多么明朗的天空。( )
2.这更增添了水泥道的美。( )
3.它的四周都是平整的土地。( )
六、积累、运用有新鲜感的词语。
1.晓华在课文中摘抄了一些有新鲜感的短语,请你填一填。
( )的东风 ( )轰响 ( )着大手
2.结合语境,选择合适的词语填在括号里。
A.簌簌 B.扑哧 C.叮咚 D.啾啾
①树叶在秋风中( )地响。
②春天来了,泉水( ),鸟儿( ),仿佛是一首优美的交响曲。
③她( )一笑,脸上盛开出一朵美丽的花。
七、选择怡当的表示声音的词,完成填空。(填序号)
①哞哞 ②汪汪 ③喔喔 ④咯咯 ⑤咕咕
走进这农家小院,仿佛来到了音乐大厅。你听,小牛( )、公鸡( )、母鸡( )、小狗( ),连树上的杜鹃也( )地唱起来。
八、选择怡当的词语填空。
相视而笑 哄堂大笑 捧腹大笑 哑然失笑
老师带领我们做实验时,不知李浩同学说了句什么话,大家 ,性格外向的男同学们 ,文静秀气的女同学们 ,老师也 。
九、读句子,用“爽”字组词并填空。
一场秋雨过后,天气变得( )起来,真可谓( ),爸爸( )地答应了我们一家人第二天去旅游。晚上,爸爸突然接到了第二天开会的通知,不得不( )了。
十、在括号里填上合适的词语。
( )地舒展 ( )的树 一( )手推车
( )地包裹 ( )的木地板 一( )种子
( )的声音 ( )的地方 ( )地响
( )的网 ( )的时候 ( )的老屋
十一、补充词语,完成练习。
①( )( )尽染 ②果实( )( ) ③五( )丰( )
④一( )知( ) ⑤金( )飘( ) ⑥秋( )气( )
⑦秋风( )( ) ⑧天( )云( ) ⑨春( )秋( )
1.我发现这些词语描写的都是 季的景色。
2.给上面的词语归类。(填序号)
描写天气: 描写植物: 描写丰收景象:
十二、将下列词语补充完整,并完成填空。(8分)
天( )云( ) ( )( )尽染 ( )( )累累
五谷( )( ) ( )( )习习 ( )华( )实
1.上述词语都是描写 季的,请你再积累描写其他季节的词语。
春季: 夏季: 冬季:
2.请你任选两个词语来写一段话。
示例:
十三、把下列词语补充完整,并选择填空。(7分)
百( )百( ) 百( )百( ) 百( )百( )
七( )八( ) 七( )八( ) 七( )八( )
四( )八( ) 四( )八( ) 四( )八( )
1.大海的宽容包容了从 奔腾而来的江水。
2.关于这次郊游要去哪里,大家 地讨论着。
3.林强是校篮球队队长,他投篮几乎是 。
十四、写出下列句子中加点词语的反义词。
1.多么温暖多么明亮的火焰啊。 ( )
2.这是一个穷苦的小女孩。 ( )
3.她俩在光明和快乐中飞走了。 ( )
4.小女孩跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去了( )
十五、选词填空。(5分)
寂静 安静 平静
1.风停了了,湖面又恢复了( )。
2.上课铃响了,教室里逐渐( )下来。
3.夜晚,这片树林里( )无声。
既然……就…… 只要……就……
4.孙中山小时候很聪明,一段书( )读几遍,( )能背下来了。
5.现在你们( )想听,我( )讲讲吧!
十六、运用多种方法理解词语意思。(4分)
1.啊!多么明朗的天空。
运用近义词替代法,我知道“明朗”的近义词是 ,由此可知它的意思是 。
2.小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。
联系实际生活,可知 ,由此我推测“忐忑不安”的意思是 。
十七、在括号中使用不恰当的字的下面画“____”。
(暴 曝)雨 墙 (壁 璧) 蜘(蛛 珠) (飘 漂)亮 (管 菅)理
颜(料 抖) (裙 群)子 (铺 捕)路 (赠 憎)送 (假 暇)日
十八、比一比,组词语。
访( ) 晾( ) 杨( ) 跤( ) 扰( )
仿( ) 谅( ) 扬( ) 校( ) 犹( )
防( ) 掠( ) 汤( ) 较( ) 优( )
十九、选字填空。
晴 睛 清 请 蜻 青
天气( )朗白云飘,河水( )澈映( )山, ( )蜓绕着荷花飞,、( )蛙蹲在荷叶上,鼓着一双大眼( ), ( )你认真读一读,仔细把它们来分( )。
二十、下列没有错别字的一项是( ),把书写有误的词语更正在下面的横线上。
A.服装 放假 清晾 留意 围裙 B.蜡烛 草堆 就命 跳舞 暖和
C.暴风 墙壁 漂亮 明朗 晴晨 D.火柴 荒野 朗读 做梦 粗壮
二十一、选词填空。
墨黑 蓝蓝 闪烁 飘飞 轻柔 温暖 金灿灿 银亮亮
太阳给月亮写信。铺开天空( )的信笺,用( )的阳光,写下( )的问候。( )的云彩,是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信。铺开天空( )的信笺,用( )的月光,写下( )的问候。( )的星星,是问候开出的花朵
二十二、下列词语书写无误的一项是( ),都是贬义词的一项是( )。
A.面红耳赤 层林尽染 披头散发 五谷丰登
B.张牙舞爪 糊里糊涂 提心吊担 手忙脚乱
C.摇头晃脑 眼急手快 口干舌燥 窗明几净
D.五彩宾纷 秋高气爽 金桂飘香 春华秋实
二十三、有新鲜感的词语能带给我们想象,对下面词语展开的想象不正确的是( )。
A.急急忙忙(想起小朋友早上起晚了,往学校跑的样子)
B.咿咿呀呀(想起风吹动树叶的声音)
C.鸦雀无声(想起同学们认真学习,教室里十分安静的样子)
D.绚丽多彩(想起春天花园里开放的各种各样的鲜花)
二十四、下列加点的成语使用不正确的一项是( )。
A.不知谁喊了一声“老师来了”,教室里顿时变得鸦雀无声了
B.春天来了,田里的油菜花开了,五彩缤纷,煞是好看。
C.因为考试没考好,回家的路上,我心里一直忐忑不安。
二十五、下列短语搭配不正确的一项是( )。
A.安心地睡觉 安详地吃草 B.明朗的天空 明亮的火焰
C.匆匆地离去 紧紧地粘住 D暖和的笑容 温和的教室
二十六、依次填入横线处的词语最恰当的一项是( )。
幸亏是和做事一向 的妮妮一组,有“小马虎”之称的小军才不至于在做实验时 。
A.百依百顺 张牙舞爪 B.四平八稳 手忙脚乱
C.百发百中 七手八脚 D.四通八达 眼疾手快,
二十七、选出下列词语搭配不正确的一项( )
A.鲜艳的服装 婉转地歌唱 B.明朗的天空 高高地飘扬
C.纪律严明 要求严格 D.发现产品 发明问题
二十八、根据提示写词语。(8分)
1.含有身体部位的词语: 摇头晃脑、 、 、 。
2.描写秋天: 秋风习习、 、 、 。
3.含有数字:百发百中、 、 、 。
4.含“雨”的词语:雨过天晴、 、 、 。
二十九、读句子,选择表示红头心情的词语,填写在后面的括号内。(填序号)
A.感激 B.紧张 C.害怕 D.绝望
1.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。 ( )
2.“那我马上就会死掉。”红头哭起来。 ( )
3.“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。 ( )
4.红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”( )
三十、读一读,把同类型的词语写在一起。(填序号)
①啃咬 ②嘟嘟 ③喊叫 ④叼着 ⑤吵嚷 ⑥晔晔
⑦啼叫 ⑧嘀嘀 ⑨咀嚼 ⑩鸣鸣 ⑾呼唤 ⑿吞下
1. 2. 3.
三十一、根据句意给加点的词语洗择正确的解释。
意思:①语言文字等的意义,思想内容;②情趣,趣味。
1.这种上课的方式真有意思。
2.弟弟还太小,不能理解爸爸说的话是什么意思。
自然:①自然界;②自由发展,不经人力干预;③表示理所当然。
3.只要认真学习,自然会取得好成绩。
4.我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。
5.大自然中的一切事物都有它生长变化的规律。
参考答案
一、1.早晨 穿戴 鲜艳 服装 打扮
敬爱 国旗 敬礼 教室 朗读
2.阵雨 荒野 跳舞 狂欢 功课
狂风 能够 双臂 急急忙忙
5.水泥 明朗 金黄 雨珠 落叶
平展 排列 规则 歌唱 迟到
6.清凉 留意 颜料 邮票 果树
气味 香甜 香味 过冬 丰收
8.火柴 围裙 可怜 暖和 蜡烛
离去 温和 寒冷 痛苦 清晨
10.旅行 草堆 做梦 救命 消化
知觉 光亮 眼泪 大吃一惊
12.变成 门板 准备 墙壁 母鸡
注意 根本 蜘蛛 漂亮 因此
二、1.早晨 准备 旅行 漂亮 排列 赠送
2.丰收 梨子 橙子 瓜果飘香
3.水泥 排列 规则 小径 经霜
4.院墙 水泥 铺满 印着 排列 规则
5.一盒 颜料 铺满 院墙 水泥 排列 规则 凌乱
6.装扮 仙女 菊花 橙子梨子 鲜艳 服装 印花 笛子 丰收 乐曲
三、滴滴 座座 阵阵 欢乐 丰硕 暖暖 挥挥 耸耸 平展
四、1.即将到来的一天 期待 向往
2.乌鸦、麻雀 一点声音也没有,非常安静
五、1.睛朗 2.增加 3.平坦
六、1.湿润 雷云 拍 2.①A ②CD ③B
七、①③④②⑤
八、哄堂大笑 捧腹大笑 相视而笑 哑然失笑
九、凉爽 秋高气爽 爽快 爽约
十、满意 高大 辆 紧紧 美丽 粒 小小 睡觉 吱吱呀呀 漂亮 倒下 倒不了
十一、①层林 ②累累 ③谷登 ④叶秋 ⑤桂香 ⑥高爽 ⑦习习 ⑧高淡 ⑨华实
1.秋
2.描写天气:⑥⑦⑧ 描写植物:①④⑤ 描写丰收景象:②③⑨
十二、高淡 层林 果实 丰登 秋风 春秋
1.秋 示例:草长莺飞 电闪雷鸣 白雪皑皑
2.示例:秋天来了,果园里果实累累,田野里五谷丰登,看着这丰收的景象,农民伯伯笑了。
十三、发中 战胜 依顺 上下 嘴舌 手脚 面方 通达 平稳
1.四面八方
2.七嘴八舌 百发百中
十四、1.寒冷 2.富有 3.黑暗 4.痛苦
十五、1.平静 2.安静 3.寂静 4.只要……就…… 5.既然……就……
十六、1.晴朗 光线充足(多指室外)
2.因为打碎花瓶害怕爸爸妈妈责备,所以内心不安 心神不安
十七、暴 壁 蛛 漂 管 料 裙 铺 赠
十八、访问 仿写 防护 晾晒 原谅 掠过 杨树 飞扬 喝汤 摔跤 学校 比较 打扰 犹如 优质
十九、晴 清 青 蜻 青 睛 请 清
二十、D 清晾(凉) (救)就命 (清)晴晨
二十一、蓝蓝 金灿灿 温暖 飘飞 墨黑 银亮亮 轻柔 闪烁
二十二、A B
二十三、B
二十四、B 二十五、D 二十六、B 二十七、D
二十八、1.披头散发 张牙舞爪 提心吊月
2.秋高气爽 天高云淡 一叶知秋
3.七上八下 四面八方 百战百胜
4.雨后春笋 和风细雨 风雨交加
二十九、1.B 2.C 3.D 4.A
三十、1.①④⑨⑿ 2.②⑥⑧⑩ 3.③⑤⑦⑾
三十一、1.② 2.① 3.③ 4.② 5.①
21、专题 02字词梳理及运用 (含答案)六年级语文上册期末复习专项部编版: 这是一份21、专题 02字词梳理及运用 (含答案)六年级语文上册期末复习专项部编版,共16页。试卷主要包含了会写字词盘点,读拼音,写词语,读语境,写词语,照样子填写量词,照样,写词语,根据意思写成语,根据画线部分的提示,写出词语,选择合适的词语等内容,欢迎下载使用。
【期末专项复习】专题 02字词梳理及运用 六年级语文上册部编版(含答案): 这是一份【期末专项复习】专题 02字词梳理及运用 六年级语文上册部编版(含答案),共12页。试卷主要包含了会写字词盘点,读拼音,写词语,读语境,写词语,照样子填写量词,照样,写词语,根据意思写成语,根据画线部分的提示,写出词语,选择合适的词语等内容,欢迎下载使用。
专题 02字词梳理及运用--2023-2024学年三年级语文下册期末专项复习(部编版): 这是一份专题 02字词梳理及运用--2023-2024学年三年级语文下册期末专项复习(部编版),共33页。