教科版科学三年级上册 期中专题02 溶解与分离 专项复习
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溶解及加快溶解
一、 知识梳理
1、溶解:像糖、盐这样可以均匀分散在水中的现象叫做溶解。
2、水能溶解食盐、小苏打、白糖和红糖等,不能溶解沙子、食用油等。
3、物质在水中溶解的量是有限的,不同物质在水中的溶解能力不同,有的溶解的多有的则少。
4、搅拌、加热、压碎可以加快溶解。
二、巩固提升
(一)填空题。
1.把少量食盐和红糖放在水中,过一段时间后,食盐和红糖会消失,这个过
程叫 。
2.可以用 、 、切碎等方法加快物质的溶解速度。
(二)判断题。
1.将食盐加到汤锅里,食盐不会溶解。( )
2.溶解的速度是恒定的,与外界因素无关。( )
3.因为盐和味精在水中都可以溶解,所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。( )
4.盐水放置在桌面上几天后,杯中盐水的高度会减少,这是因为盐水的水在
蒸发,而溶解在水中的食盐不会随水一起蒸发。( )
(三)选择题。
1.下列物质中,不能溶解在水中的是( )。
A.味精 B.树叶 C.小苏打
2.( )杯中糖块溶解得最快
3.在研究加快食盐溶解的方法时,下列条件能形成对比的是( )
A.搅拌与不搅拌 B.搅拌与加热水 C.搅拌与小颗粒
4.质量相同的大块冰糖和小颗粒白糖同时放到装有等量等温水的烧杯中,溶解较快的
是( )。
A.冰糖 B.白糖 C.一样快
5.在一杯水中不断加人食盐直到食盐不再溶解为止,此时杯中的食盐溶液
处于( )。
A.饱和状态 B.不饱和状态 C.浑浊状态
参考答案:
(一)填空题。
1. 溶解 2. 搅拌 、 加热
(二)判断题。
1.× 2. × 3. × 4. √
(三)选择题。
1.B 2.C 3.A 4.B 5.A
混合与分离
一、 知识梳理
1、沙子混进食盐里,如何将它们分离?
①溶解:用水分离沙子和食盐,食盐溶解于水中;
②过滤:用滤布或滤纸通过过滤,将沙子分离出来,过滤时漏斗中液面要低于滤纸边缘。
③蒸发:将盐水倒入蒸发皿,放在三脚架上加热,水分蒸发后收集的白色颗粒就是食盐。
二、巩固提升
(一)填空题。
1.将沙子从水中分离出来,应该采用 的方法;将食盐从水中分离出
来,应该采用 的方法。
(二)选择题。
- 小明将沙子不小心倒入盛有水的烧杯中,以下做法中不能将沙子从水中分离出来的是( )。
A.过滤 B.加水 C.加热
2.( )是过滤用的工具。
A.蒸发皿 B.滤纸 C.三脚架
3.蒸发皿要放在( )上加热。
A.烧杯 B.三脚架 C.桌子
4.分离水和食盐的时候,我们要一边加热,一边( )
A.降温 B.搅拌 C.收集
(三)判断题。
1.加热蒸发皿的时候,需要将蒸发皿放在三脚架上。( )
2.滤纸或滤布能够将食盐水过滤出去,而泥沙则不会被过滤出去。( )
3.若想将木屑和铁屑的混合物分离,需要用到的工具是蒸发皿。( )
4.当蒸发皿中有白色颗粒出现时.我们需要熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢烘干。( )
(四)填图题。
参考答案:
(一)填空题
1. 过滤 、 蒸发
(二)选择题
1. B 2.B 3.B 4.B
(三)判断题。
1. √ 2. √ 3.× 4. √
(四)填图题。
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