人教部编版13 背影评优课ppt课件

这是一份人教部编版13 背影评优课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了预习检测，词语释义，祸不单行，卸去职务交付于后任，指不幸的事接连发生，杂乱不堪乱七八糟，没有职业在家闲着，停留耽搁，犹豫停留，境况状况情景等内容，欢迎下载使用。
形容眼泪等纷纷落下的样子。
以物为抵押换钱，可在限期内赎回。
支出超过收入，因而欠人财物。
拘泥保守、不切实际的。
腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。
看到某种情况而内心伤悲。
指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。
指浓郁的情感，积聚于心里或文章里或图画里。
在二十世纪三四十年代的中学生心目中，“朱自清”三个字已经和《背影》成为不可分的一体。
《背影》虽然只有一千五百字，却历久传诵，有感人至深的力量，这篇短文被选为中学国文教材，在中学生心目中，‘朱自清’三个字已经和《背影》成为不可分割的一体了”
无论教材选文怎么变化，《背影》始终都占一席之地，通过课前的阅读，你觉得，原因是什么？
这是一份__________的爱
朱自清（1898－1948），字佩弦，江苏省扬州市人。现代散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》，散文集《欧游杂记》等，收在《朱自清文集》里。我们在去年学过他的散文名篇《春》，另外他还有其他散文代表作品《匆匆》、《荷塘月色》、《绿》等。
听读课文，围绕中心话题：父爱藏在__________？从多个方面发现父爱！（在听课文的过程中，随时在课本上勾画批注）
从父亲的角度出发，概括文中父亲为儿子所做的种种琐事，体会父亲对儿子细致入微的爱。
将父亲的话找出来，读一读。利用情景再现的方式，从父亲的角度体会父爱。
⑴祸不单行的日子里，父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”
怕家庭变故影响儿子学业
⑵我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”
真实想法（微妙曲折的心理活动）
⑶他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。
⑷当父亲与我告别时，他说:“我走了，到那边来信!”他走了几步，又回头看见我，说“进去吧，里边没人。”
路途是否平安，写信报平安才放心
怕丢了给儿子带的东西担心儿子在车外久立受寒
“为子买橘” 定格在我们的心中。这归功于父爱的细腻、作者传神的描写。（外貌、动作）
父亲：戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍。
家里境况不好，心情忧伤（穿着朴素，心情沉重，黑色给人压抑沉重的感觉。）
对儿子的无微不至的关怀
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
体胖动作不便，下铁道小心翼翼。
月台的高度，父亲爬月台的吃力。
两脚无处可蹬，怎样爬写得细致。
虽十分艰难，但十分努力的样子。
辛苦的爬，努力的攀，几乎是平衡的动作里
别后思念，绵延不绝，欲说还休！一封信彰显爱子意！
我北来后，他写了一封信给我，信中说道: “我身体平安，惟膀子疼痛利害，举箸提笔诸多不便,大约大去之期不远矣。”
1915年，朱自清父亲包办朱自清婚姻，朱自清有怨言。父子生隙。1916年，朱自清上北大后自作主张改“朱自华”为“朱自清”，父亲很生气。1917年，父亲失业，祖母去世，家庭经济陷入困顿。朱自清二弟几乎失学。《背影》的故事就发生在这一年。1921年，朱自清北大毕业参加工作，父亲为了缓解家庭经济紧张私自扣留了朱自清工资。父子发生剧烈矛盾。朱自清离家出走。1922年，朱自清带儿子回家，父亲不准他进门，只能怅然离开。1923年，朱自清再次回家，父亲不搭理他。父子开始长达多年的冷战。1925年，朱自清父亲写信给儿子。朱自清在泪水中完成了《背影》。
“中国式父亲是压力、责任感及自尊、荣誉的来源。——李安
自尊 责任 含蓄 深沉
面对父亲的挚爱，儿子感情是怎样变化的？流了几次泪？
“不禁簌簌地流下眼泪”
“我的泪很快地流下来了”
作者的感情发生了什么变化？
“我那时真是聪明过分”
不耐烦、不屑，有些嫌弃
作者为什么选择“背影”这样的角度来组织文章呢？
我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
“我”的情感变化的转折点
你认为这篇文章使人感动的原因是什么？
语言朴实、白描手法、细节描写、感情真挚……
以李广田在《最完整的人格》中对《背影》的评价做结尾：“《背影》论行数不满五十行，论字数不过千五百言，它之所以能够历久传诵而有感人至深的力量者，当然并不是凭藉了甚么宏伟的结构和华瞻的文字，而只是凭了它的老实，凭了其中所表达的真情。”