终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    部编版道德与法治七年级上册 1.3.1 认识自己 课件
    立即下载
    加入资料篮
    部编版道德与法治七年级上册 1.3.1 认识自己 课件01
    部编版道德与法治七年级上册 1.3.1 认识自己 课件02
    部编版道德与法治七年级上册 1.3.1 认识自己 课件03
    部编版道德与法治七年级上册 1.3.1 认识自己 课件04
    部编版道德与法治七年级上册 1.3.1 认识自己 课件05
    部编版道德与法治七年级上册 1.3.1 认识自己 课件06
    部编版道德与法治七年级上册 1.3.1 认识自己 课件07
    部编版道德与法治七年级上册 1.3.1 认识自己 课件08
    还剩23页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册认识自己说课课件ppt

    展开
    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册认识自己说课课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了31认识自己,人贵自知,PART01,多把尺子量自己,PART02,课堂小结,PART03,课堂检测,PART04等内容,欢迎下载使用。

    俗话说:“尺有所短,寸有所长”,每个人都有自己的优点,也有自己的不足,人无完人,我们应该全面认识自己。
    统编版七年级上册
    如何正确对待他人的评价?
    进入初中,我们越来越关注自我,“我是一个怎样的人?”“我为什么和别人不一样?”“我将来会成为一个什么样的人?”“我对他人、对社会有什么意义?”……
    1.中学阶段,我们什么意识不断增强? 2.这说明中学生越来越关注什么? 3.探寻这些问题有必要吗?
    从视频中我们可以看出,认识自己的重要性是什么?
    正确认识自己,可以促进自我发展。
    我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。
    小斌的球技虽然比你差点儿,但是大家都愿意让他来当队长。
    那这次比赛我不参加了!
    (1)你如何看待小刚对自己的认识?(2)如果小刚真因这件事弃权的话,会给他带来什么影响?(3)你会如何劝诫小刚呢?
    小刚没有全面、正确地认识自己,只看到了自己的特长,没有看到自己的不足。
    在团队中得不到队友的信任与支持,不能很好地与他人相处,可能会与队友或同学产生矛盾,会影响他的人际交往,不利于形成良好的人际关系。
    你要正确认识自己;你要学会理解、宽容善待他人、与队友积极互动、互助等。
    正确认识自己,可以促进自我发展;正确认识自己,可以促进与他人的交往。
    一、为什么要正确认识自己?(正确认识自己的重要性)
    我是一个性格比较外向的人。 我是一个女生。我是班里的数学课代表。我是……
    你是从哪些方面认识自己的?
    一、瘦弱的 强壮的 个子高高的 胖乎乎的 苗条的
    二、活泼的 自信的 果断的 热心的 孤独的 有毅力的
    三、课代表 班级的“开心果” 妈妈的“好帮手”
    我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
    以上是甲、乙两位同学通过 评的方式来认识自己。他们对自己的评价恰当吗?
    甲:我是同学甲 乙:我是同学乙甲:我头脑灵活 乙:我思维单一甲:我的学习好 乙:我的成绩差甲:我身体强壮 乙:我身弱体虚甲:我开朗合群 乙:我寂寞孤僻甲:我十全十美 乙:我一无是处甲:我骄傲,我看自己是一朵花 乙:我自卑,我看自己豆腐渣
    2.这是甲、乙两位同学通过 评的方式来认识自己。
    甲:我觉得你也挺好的 乙:我却觉得你浮夸
    4.根据同学甲和同学乙的对话,说一说我们该如何认识自己。
    3.你能告诉同学甲和同学乙正确评析自己的方法吗?
    ①自我观察和分析;②与他人比较。
    ①我们可以通过自我评价来认识自己;②我们可以通过他人评价来认识自己。
    我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己;我们可以通过自我评价来认识自己;我们可以通过他人评价来认识自己。
    二、我们可以通过哪些途径认识自己呢?
    ➢不同的人对“我”的评价各不相同,你怎么看待这些不同?➢你觉得“我”该如何对待这些评价?
    要想知道我是谁,并不是那么容易。在不同人的眼里,我就有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生,语文老师认为我学习很用功,英语老师则说我不太用功。在女同学眼里,我是她们的朋友;在男同学眼里,我就成了一个骄傲自大的人。同学说我性格外向,妈妈却说我有些内向。在邻居眼里,我是个勤快的女孩子;在妈妈看来,我很懒。在那么多的评价里,我无法确定哪个才是真正的“我”。
    ➢不同的人对”我”的评价各不相同,你怎么看待这些不同?➢你觉得“我”该如何对待这些评价?
    我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
    不同的人对我的评价各不相同,是因为这些人都是从不同的侧面来认识我的,不是对我的全面、完整的认识,有些评价甚至是错误的。每一个侧面反映问题的立足点不同,他人的评价就会不同。
    A.用心聆听 B.勇于面对 C.平静拒绝
    我的确时常在解剖别人,但却更严格的解剖自己。——鲁迅
    李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。”唐太宗善于听从大臣的批评和见解,魏征直谏200多次直陈他的过失。唐太宗在晚年也反省自己晚年过度奢侈糜烂的错误。
    1.以小组为单位,任选本小组的一名成员作为评价对象。2.小组成员合作,共同写出对所选同学的评价。3.各小组选出代表念出对所选同学的评价。4.其他同学根据评价指出所评价的学生,猜对组获胜。
    活动二:猜猜他(她)是谁?
    正确对待他人的态度和评价
    促进自我发展促进与他人交往
    从生理、心理、社会等方面认识自己通过自我评价认识自己通过他人评价认识自己
    1.小芳很在乎同学们对她的评价,因此,她做事情总是瞻前顾后、犹犹豫豫,还总担心别的同学在背后批评她。她这样做( )A.是正确的,我们要重视他人的态度和评价B.是错误的,过分盲从别人的评价往往容易失去自我C.是错误的,忽视别人的评价往往不能客观地认识自己D.是正确的,他人往往比自己更了解自己
    2.他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。下列名言中,符合通过他人评价认识自己的有( )①“吾日三省吾身”②“要想了解自己,最好问问别人”③“自己的鞋子,自己知道紧在哪里”④“天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见”A.①② B.①③ C.②④ D.③④
    3.“在小溪里,鱼常感觉自己很大;到了大海,它才知道自己很渺小。”下列与这句话意思相近的名言是( )A.天生我才必有用B.人贵有自知之明C.众人拾柴火焰高D.敬人者人恒敬之
    相关课件

    人教部编版七年级上册第一单元 成长的节拍第二课 学习新天地享受学习授课课件ppt: 这是一份人教部编版七年级上册第一单元 成长的节拍第二课 学习新天地享受学习授课课件ppt,共37页。PPT课件主要包含了第一目体味学习,第二目学会学习,学习很苦,学习是苦中有乐,在游戏中学习,“九九乘法表”,加一笔“小游戏”,学习的乐,体味学习,学习的苦等内容,欢迎下载使用。

    人教部编版七年级上册中学序曲优秀课件ppt: 这是一份人教部编版七年级上册中学序曲优秀课件ppt,文件包含部编版七年级道德与法治上册11中学序曲课件pptx、部编版七年级道德与法治上册11中学序曲教案doc、11视频开学了mp4、吾辈自强mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

    政治 (道德与法治)七年级上册做更好的自己说课ppt课件: 这是一份政治 (道德与法治)七年级上册做更好的自己说课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了我要飞得更高,致同学们等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map