初中政治 (道德与法治)少年有梦课前预习课件ppt
展开你知道下面的这些梦想都是谁的吗?
为中华之崛起而读书让国家实现真正的自由杂交水稻覆盖全球
编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,作为一名青少年你是如何看待青少年的梦想呢?
1.知道梦想的含义。2.了解少年梦想的特征。3.培养自己树立梦想,为梦想而努力的情 感。(重点)
梦想是我们对未来美好生活图景的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
结合苏翊鸣的事例,谈谈你对“新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代”的理解。
少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,新时代为每个追梦者提供了无比广阔的人生舞台,祖国的繁荣发展让人人都享有人生出彩的机会。苏翊鸣怀揣“参加奥运会”的梦想,刻苦训练、突破自我,最终在北京冬奥会上实现梦想。每一个追梦者都应该全力以赴,与祖国同心、与时代同行,高扬奋斗风帆、焕发昂扬斗志,为民族复兴贡献自己的力量。
特点一: 少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。
2.少年的梦想有什么特点?
特点二: 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫人海中找到前进的方向。
特点三: 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
小小年纪,就用灯泡、电线、断路器、电池等制作了“红绿灯”;用塑料瓶、电子点火器、汽油等制作了“自动鸣报器”;用破旧玩具赛车上的电机制作了“小风扇”,在别的小伙伴只知道向大人要钱买饮料喝的时候,他却用家中的食醋加糖、蜂蜜、苹果汁调制出了与
商店里卖的味道一模一样的“苹果醋”……他的父亲说:“这孩子只要认准了的事儿,就一定要钻研出个结果。看说明书、上网查资料、自己动手制作,是他最大的兴趣。”他自己也说:“我要当个诺贝尔那样的发明家。”
你是怎样看待少年的梦想的?
少年的梦想,与个人的目标紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
有人说:确立的目标是越高越好。说说你对这一观点的看法。
这种观点是错误的。目标是方向,也是动力。目标的确立要符合自己的实际,不能过高或过低。
3.如果梦想不能实现,梦想还有意义吗?
有意义。因为梦想体现了对生活的盼望,对未来的憧憬,是对美好生活的蓝图。有梦想就有希望。人类需要梦想,才能不断地进步和发展。
关于“梦想与现实”有几种观点,请你辨析与澄清。
示例:我认同第一种说法。梦想和现实的距离,说远确实很远,把梦想作为飘渺的目标而不去追求,就永远不会实现;说近却又很近,我们付出巨大的努力,执着追求,梦想就有可能变成现实。努力让我们拉近梦想和现实的距离,能够把梦想变成现实。
少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁。
从中国人航天圆梦的历程中,你得到怎样的启示?
实现梦想需要努力,但付出努力就一定能实现梦想吗?
(1)努力,是梦想与现实之间的桥梁。 (2)努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
(3)努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 (4)努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。
为梦想而努力需要我们做到哪几点?
(1)努力,需要立志。 志向是人生的航标。(2)努力,需要坚持。 只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更进一步。
1.分清轻重缓急,合理规划和管理时间。2.劳逸结合,学会科学用脑。3.“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点。4.“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进。5.珍视团队合作。……
从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才能实现。梦想与现实是平行线,永远无法相交。梦想即使实现不了,也能引领方向。
1.如果说织梦是一种幸福,那么追梦则是一种成长。追梦的过程是我们付出努力的过程,能让我们收获良多,甚至受益一生。努力需要聚焦当下。努力就要( )
A.树立志向 B.坚持,坚持,再坚持C.落实到每一天的目标行动中D.放弃不该放弃的东西
2.阅读漫画《梦想与现实》你得到的启发有( )①梦想与现实之间存在无法逾越的鸿沟②把梦想变成现实,需要我们付出努力③没有行动的梦想,只能是空想④梦想离不开信念,没有信念的梦想只是一个梦A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④
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