プリント14学案 人教版七年级日语综合实践活动

这是一份プリント14学案 人教版七年级日语综合实践活动，共3页。
(例) A：今晩、飲みに行きませんか。
B：行きましょう。
[接続]：
例句： 王文君、一緒にバスケットボールをしましょう。
今晩は日本語の会話を練習しましょう。
李佳さん、一緒に健太君たちの応援に行きましょう。
あした体育館へ運動に行きましょう。
翻訳：我们坐公交车去吧！
好了，那我们走吧！
我们做日本料理吧！
吃吧!
一起练习吧！
Nから Nまで “から”“まで”是助词，附在表示时间、场所的名词后面，分别表示时间、空间的起点和终点。二者可同时使用，也可以单独使用。
接续：
例句： さんはからまで新幹線で行きます。
李さんは駅からアパートまでいて帰りました。
注意：表示移动的范围时，范围的起点用“から”，范围的终点用“まで”。
翻訳： 从家到学校骑自行车15分钟。

还没有从学校回来。（还没：まだ 副詞）

每天6点到7点在公园打网球。

上课从几点到几点?

早上9点到12点。

N くらい（ぐらい） “くらい（ぐらい）”是助词，附在数量词后面，表示大致的时间或者数量。
例 毎日２時間ぐらいギターを練習します。
ゆうべ,１時間ぐらい日本語を勉強しました。
あそこに四歳くらいの女の子がいます。
★区別：～ごろ 接在时间点的名词后面，比如 ：四時ごろ 八月ごろ 表示一个大约的时间点。
私は毎日八時ごろに起きます。
～ぐらい 接在表示一段时间的名詞（衡量时间长度的数量词）后面，
比如四時間ぐらい 八ヵ月（八ヶ月）ぐらい，表示的是一个大致长度的时间段。
私は毎日八時間ぐらい働きます。
十本ぐらいあります。
彼の年はまだ三十ぐらいです。（まだ：才，仅仅）
彼らの技量は同じぐらいです。
翻訳：昨天学了大概两小时日语。

小王大概下午3点钟过来。

每天大概八点钟起床。

这本书大概20元左右。

那个孩子大概6岁左右。

Nや や是助词，附在名词后面，表示列举两个或多个事物。与“と”列举所有事物不同，“や”含有除此之外还有其他同类事物，部分列举。
例 わたしは日曜日に漫画や雑誌を読みます。
デパートやスーパーで買い物をします。
パンやなどを食べます。
翻訳： 在超市买了水果和蔬菜等东西。（蔬菜：）

早饭吃了粥和鸡蛋等。（粥：お）

我喜欢西瓜啦，苹果啦之类的。

教室里有桌子啦，椅子什么的。

Nから から是助词，附在名词后面，表示动作的主体或者出处。
例句： この本はわたしからです。 （ ）
この時計は父からです。 （ ）
田中さんから電話がありました。（ ）
：田中来过电话。
这封信是小王寄来的。
这块蛋糕是美月买来的。