2023届高考语文专题复习:文言文复习之实词变化 课件
展开“通假”就是“通用、借代”的意思,即用读音或字形相同或者相近的字代替本字。【举例】屈原至于江滨,被发行吟泽畔。(《屈原列传》) 被通披,披散(解释通假字先指出通某字,再释义)
文言文中有些词语的字形与现代汉语不同,但意义和用法却不同。词义的扩大、缩小、转移和感情色彩的变化①词义的扩大:“江”“河”在古代专指长江和黄河,现在泛指一切较大的河流。②词义的缩小:“臭”古代表示好坏气味均可,现在只表示难闻的臭味。③词义的转移:“走”由古代的“跑”变为现代的“步行”。④词义感情色彩的变化:“爪牙” 古义指得力的助手或勇猛的干将;今义是指坏人的帮凶。双音词古今异义①不要把相邻的两个单音节词误认为现代的双音词。 可以一战(《曹刿论战》)②古今双音词含义不同。 悦亲戚之情话(《归去来兮辞》)
了解词的本义和引申义。
本义是把弓拉开,引申为延长、伸长、带领、取过来、引用等。
把握词的本义和引申义的联系,学会运用联想的方法,找到词义之间的关联。 本义:人的言语真实 引申义:实在的、真实的——不说谎、守信——信使——信用——相信——的确
偏义复词:有一些由两个意义相反或相关的语素构成的词语,意义偏重在一个语素上,另一个只起陪衬作用。 备他盗之出入与非常也(《鸿门宴》) 出入:偏重“入”字(防备其他盗贼进入和意外事故)
同义复用:两个或两个以上的同义词连用。 惧满溢,则思江海下百川(《谏太宗十思疏》) 满溢:骄傲自满(害怕骄傲自满,就想到要像江海那样能够(处于)众多河流的下游)
词类活用是指某些实词在特定的语言环境中,改变原来的词性和意义的现象(临时具有的某种新的语法功能)。【类别】名词活用——动词、状语、使动、意动、为动 形容词活用——动词、名词、使动、意动、为动 动词活用——名词、使动、为动
名词活用为动词的规律:名词+名词(二者构成主谓关系、动宾关系或动补关系,其中一个名词活用为动词) 杖汉节牧羊(《苏武传》) 杖:拄着名词+代词(名词活用为动词) 驴不胜怒,蹄之(《黔之驴》) 蹄:用脚踢
名词活用为动词的规律:副词+名词(名词活用为动词) 中通外直,不蔓不枝(《爱莲说》) 蔓:长出枝蔓 枝:长出枝节能愿动词+名词(名词活用为动词) 假舟楫者,非能水也(《劝学》) 水:游泳
名词活用为动词的规律:名词+介词结构(介词结构做补语,名词活用为动词) 郑商人弦高将市于周(《秦晋崤之战》) 市:做买卖名词+连词+动词(用“而、以、且”等与动词连接时,名词活用为动词) 五人之死,去今之墓而葬焉(《五人墓碑记》) 墓:修建坟墓
名词活用为状语的规律: 主语+名词+谓语
名词活用为状语的规律:表示时间 时汉连伐胡(《苏武传》) 时:当时表示动作、行为的特征、状态 一狼径去,其一犬坐于前(《狼》) 犬:像狗一样
名词活用为状语的规律:表示动作、行为所凭借的器具 惠等哭,舆归营(《苏武传》) 舆:用车子表示动作、行为的处所 相如廷斥之,辱其群臣(《廉颇蔺相如列传》) 廷:在朝廷上
名词活用为状语的规律:表示动作、行为的方式 吾得兄事之(《鸿门宴》) 兄:以对待兄长之礼表示动作、行为的趋向 月明星稀,乌鹊南飞(《短歌行》) 南:向南
形容词活用为名词的规律:形容词处在主语或宾语的位置,表示具有形容词性质、状态或特征的人或物。
词类活用(形容词活用)
形容词活用为动词的规律:形容词处在谓语的位置,且带宾语,活用为及物动词。
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良
形容词活用为动词的规律:形容词处在谓语的位置,用在名词或副词后面,活用为不及物动词。与先君子善。( 《左忠毅公逸事》 ) 善:交好似与游者相乐。(《小石潭记》) 乐:逗乐
动词活用为名词的规律:动词处在主语或宾语的位置上时,动词活用为名词。
盖其又深,则其至又加少矣。
使动用法,就是这个动词所表示的动作不是主语发出的,而是宾语发出的。其实质是这个动词里面暗含着“使”的意思。可以翻译为“使……怎么样”。
意动用法,就是指谓语动词具有“认为(或以为)宾语怎么样”的意思。
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