2022-2023学年部编版二年级（上）期中语文练习 (9)（含答案）

这是一份2022-2023学年部编版二年级（上）期中语文练习 (9)（含答案），共10页。试卷主要包含了基础积累与运用，阅读，习作等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年部编版二年级（上）期中语文练习 一、基础积累与运用。1．（3分）我能规范工整地抄写下面的句子。树无根不长，人无志不立。　   　2．（6分）我会用“         ”划出下面加点字的正确读音。（1）大家都（dū  dōu） 　   　爬上了天都（dū  dōu） 　   　峰。（2）我们把教室打扫得很干 （gān gàn） 　   　净，老师夸奖我们真能干（gān gàn） 　   　。（3）妈妈让卖菜的阿姨重（chóng zhòng） 　   　新称白菜的重（zhòng chóng） 　   　量。3．（10分）我会拼，我会写。yuán花 　   　团 　   　jìn入 　   　远 　   　dài　   　领爱 　   　shēng　   　旗发 　   　zuò　   　法工 　   　4．（8分）我会比一比，再组词。从 　   　闪 　   　称 　   　娃 　   　丛 　   　闭 　   　秤 　   　桂 　   　5．（14分）我会填一填。（1）春 　   　满 　   　    百 　   　争 　   　    　   　穷 　   　尽（2）一 　   　红旗                一 　   　铅笔                一 　   　鲜花（3）（唱）京戏                         　   　葡萄                       　   　报纸                　   　西瓜（4）（明亮）的眼睛                  　   　的山峰                   　   　的衣裳6．（6分）我会照样子写句子。（1）爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。　   　一边 　   　一边   　   　。（2）满天的星星真像珍珠撒在碧玉盘里。　   　真像  　   　。7．（16分）我会根据课文内容填空。（1）一面 　   　，一把 　   　。一队“　   　”，一片欢笑。（2）夏季里，　   　，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，　   　。（3）我和伙伴们玩“木头人”的游戏前，先讲好了规则，这让我想起了“　   　规矩，　   　成方圆”这句话，做事要遵循一定的法则。（4）这学期我们学了 　   　代诗人 　   　的《望庐山瀑布》“日照香炉生紫烟，　   　。“”本学期我们还积累了很多古诗。请写下你喜欢的《　   　》（填诗名），作者是 　   　，我最喜欢其中的诗句：“　   　，　   　。”（5）植物传播种子的方法有很多：蒲公英妈妈的办法是 　   　我还知道 　   　。8．（5分）我会积累。（没学过的字用拼音代替）（1）《赋得古原草送别》是唐代诗人 　   　写的，其中最能体现青草顽强生命力的诗句是：　   　，　   　。（2）　   　，何时复西归？《长歌行》（3）不知细叶谁裁出，　   　。《咏柳》9．（4分）我会连一连。云腾致雨得能莫忘寒来暑往赖及万方知过必改秋收冬藏化被草木露结为霜二、阅读。10．（10分）阅读下面一段话，再完成作业。       每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！       喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”       百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。（1）短文一共有 　   　个自然段。（2）从文中找出下列词语的近义词和反义词。①近义词：立即——　   　        表扬——　   　②反义词：虚心——　   　        高兴——　   　（3）我会查字典。要查的字部首除去部首还有几画组词诉　   　　   　　   　骄　   　　   　　   　（4）百灵鸟感到难过的事是什么，请你用“           ”画出来。三、习作。11．（18分）写话。       秋天来了，我们周围有什么变化呢？（比如小草、花儿、大树等植物，还有小动物、小朋友们），请你动笔写一写秋天吧。
2022-2023学年部编版二年级（上）期中语文练习 参考答案与试题解析一、基础积累与运用。1．（3分）我能规范工整地抄写下面的句子。树无根不长，人无志不立。　树无根不长，人无志不立。　【解答】故答案为：树无根不长，人无志不立。2．（6分）我会用“         ”划出下面加点字的正确读音。（1）大家都（dū  dōu） 　dōu　爬上了天都（dū  dōu） 　dū　峰。（2）我们把教室打扫得很干 （gān gàn） 　gān　净，老师夸奖我们真能干（gān gàn） 　gàn　。（3）妈妈让卖菜的阿姨重（chóng zhòng） 　chónɡ　新称白菜的重（zhòng chóng） 　zhòng　量。【解答】（1）都：[dōu]全，完全。[dū]一国的最高行政机关所在的地方，京城。故“大家都爬、天都峰”的“都”应依次读“dōu、dū”。（2）干：[gān]没有尘土、杂质等。[gàn]能干；有能力的。故“干净、能干”的“干”应依次读“gān、gàn”。（3）重：[zhòng]重要。[chóng]重新；再。故“重新、重量”的“重”应依次读“chónɡ、zhònɡ”。故答案为：（1）dōu dū；（2）gān gàn；（3）chónɡ zhòng。3．（10分）我会拼，我会写。yuán花 　园　团 　圆　jìn入 　进　远 　近　dài　带　领爱 　戴　shēng　升　旗发 　生　zuò　做　法工 　作　【解答】花园：种植花木供游玩休息的场所。也叫花园子。故填“园”。团圆：是指一家人全部在一起。故填“圆”。入进：就是进入的意思。故填“进”。远近：远处和近处。故填“近”。带领：在前带头使后面的人跟随着。故填“带”。爱戴：敬爱并衷心拥护。故填“戴”。升旗：把国旗、军旗等慢慢地升到旗杆顶上。故填“升”。发生：原来没有的事出现了；产生。故填“生”。做法：处理事情或制作物品的方法。故填“做”。工作：从事体力或脑力劳动，也泛指机器、工具受人操纵而发挥生产作用。故填“作”。故答案为：园   圆进   近带   戴升   生做   作4．（8分）我会比一比，再组词。从 　跟从　闪 　闪烁　称 　称心　娃 　女娃　丛 　草丛　闭 　关闭　秤 　秤杆　桂 　桂树　【解答】故答案为：跟从 闪烁 称心 女娃草丛 关闭 秤杆 桂树5．（14分）我会填一填。（1）春 　色　满 　园　    百 　鸟　争 　鸣　    　山　穷 　水　尽（2）一 　面　红旗                一 　支　铅笔                一 　束　鲜花（3）（唱）京戏                         　吃　葡萄                       　看　报纸                　摘　西瓜（4）（明亮）的眼睛                  　高高　的山峰                   　美丽　的衣裳【解答】（1）考查补全词语。春色满园、百鸟争鸣、山穷水尽。（2）考查填写量词。一面红旗、一支铅笔、一束鲜花。（3）考查词语搭配。按照例子“（唱）京戏”，本题应填写动词，结合词境，即填写为：吃葡萄、看报纸、摘西瓜。（4）考查词语搭配。按照“的”字后边是名词，前边就加形容词的规则，本题可填空为：高高的山峰、美丽的衣裳。故答案为：（1）色   园   鸟   鸣   山   水；（2）面   支   束；（3）吃   看   摘；（4）高高   美丽。6．（6分）我会照样子写句子。（1）爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。　妈妈　一边 　洗衣服　一边   　听音乐　。（2）满天的星星真像珍珠撒在碧玉盘里。　天上的月亮　真像  　一个大圆盘　。【解答】（1）一边……一边……：表示并列关系，造句时注意。（2）例句是比喻句，据此仿写。故答案为：（1）妈妈 洗衣服 听音乐；（2）天上的月亮 一个大圆盘。7．（16分）我会根据课文内容填空。（1）一面 　队旗　，一把 　铜号　。一队“　红领巾　”，一片欢笑。（2）夏季里，　农事忙　，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，　过来戴月光　。（3）我和伙伴们玩“木头人”的游戏前，先讲好了规则，这让我想起了“　不以　规矩，　不能　成方圆”这句话，做事要遵循一定的法则。（4）这学期我们学了 　唐　代诗人 　李白　的《望庐山瀑布》“日照香炉生紫烟，　遥看瀑布挂前川　。“”本学期我们还积累了很多古诗。请写下你喜欢的《　梅花　》（填诗名），作者是 　王安石　，我最喜欢其中的诗句：“　墙角数枝梅　，　凌寒独自开　。”（5）植物传播种子的方法有很多：蒲公英妈妈的办法是 　靠风力传播种子。　我还知道 　苍耳靠动物传播种子　。【解答】（1）选自《场景歌》。（2）选自《田家四季歌》。（3）“不以规矩，不能成方圆”比喻做事要遵循一定的法则。（4）《望庐山瀑布》是唐代大诗人李白写的风景诗。“墙角数枝梅，凌寒独自开”出自宋代王安石的《梅花》。（5）选自《植物妈妈有办法》。故答案为：（1）队旗 铜号 红领巾；（2）农事忙 过来戴月光；（3）不以 不能；（4）唐   李白  遥看瀑布挂前川 梅花 王安石 墙角数枝梅 凌寒独自开；（5）靠风力传播种子。苍耳靠动物传播种子。8．（5分）我会积累。（没学过的字用拼音代替）（1）《赋得古原草送别》是唐代诗人 　白居易　写的，其中最能体现青草顽强生命力的诗句是：　野火烧不尽　，　春风吹又生　。（2）　百川东到海　，何时复西归？《长歌行》（3）不知细叶谁裁出，　二月春风似剪刀　。《咏柳》【解答】（1）《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易写的，其中最能体现青草顽强生命力的诗句是：“野火烧不尽，春风吹又生。”（2）“百川东到海，何时复西归”出自汉代乐府诗《长歌行》。（3）出自唐代诗人贺知章的《咏柳》。故答案为：（1）白居易   野火烧不尽   春风吹又生；（2）百川东到海；（3）二月春风似剪刀。9．（4分）我会连一连。云腾致雨得能莫忘寒来暑往赖及万方知过必改秋收冬藏化被草木露结为霜【解答】“云腾致雨，露结为霜”“寒来暑往，秋收冬藏”“知过必改，得能莫忘”“化被草木，赖及万方”出自《千字文》。故答案为：云腾致雨——露结为霜寒来暑往——秋收冬藏知过必改——得能莫忘化被草木——赖及万方二、阅读。10．（10分）阅读下面一段话，再完成作业。       每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！       喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”       百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。（1）短文一共有 　2　个自然段。（2）从文中找出下列词语的近义词和反义词。①近义词：立即——　立刻　        表扬——　夸奖　②反义词：虚心——　骄傲　        高兴——　难过　（3）我会查字典。要查的字部首除去部首还有几画组词诉　讠　　5　　告诉　骄　马　　6　　骄傲　（4）百灵鸟感到难过的事是什么，请你用“           ”画出来。【解答】（1）考查学生对自然段的辨析。每个自然段前空两格即为一段，故文章共有2个自然段。（2）考查学生找近义词和反义词的能力。①立即：立刻。故近义词是文中的“立刻”。表扬：对好人好事公开赞美。故近义词是文中的“夸奖”。虚心：不自以为是，能够接受别人意见。故反义词是文中的“骄傲”。高兴：愉快而兴奋。故反义词是文中的“难过”。（3）考查学生查字典的能力。“诉”的部首是“讠”，除去部首还有5画，组词为：告诉。“骄”的部首是“马”，除去部首还有6画，组词为：骄傲。（4）考查学生对文章内容的理解。阅读句子“可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了”可知答案。故答案为：（1）2；（2）①立刻 夸奖 ②骄傲 难过；（3）讠 5 告诉 马 6 骄傲；（4）可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。三、习作。11．（18分）写话。       秋天来了，我们周围有什么变化呢？（比如小草、花儿、大树等植物，还有小动物、小朋友们），请你动笔写一写秋天吧。【解答】写一写我们周围秋天的变化。故答案为：　 秋天来了，枫叶被调皮的秋风姑娘吹红了，梧桐树也把自己的头发染成了黄色，树叶像飞舞的蝴蝶纷纷飘落，给人们传来秋天来了的消息。　　秋天，果园里的果子成熟了，柿子像一个个涨红了脸的小姑娘，躲在枝头；石榴犹如一盏盏小灯笼，挂在树上，肚子里还躺着一个个晶莹剔透的小宝宝呢!葡萄像一颗颗玛瑙吊在棚子上，你看了一定会口水流不停吧!　　田野里也很热闹呢!谷子笑弯了腰，高粱举着燃烧的火炬，玉米穿上了绿色的漂亮衣裳，花生宝宝们迫不及待要跑出来做游戏。农民伯伯开心地收割着，连蛐蛐也唱起了欢快的歌。抬头一看，你会发现，大雁排着整齐的队伍，从你头顶飞过，它们一会儿变“一”字，一会儿变“人”字。　　秋天和春天一样美，一样好。我很喜欢这美丽的秋天。