部编版二年级（上）期中语文练习（含答案） (4)

这是一份部编版二年级（上）期中语文练习（含答案） (4)，共10页。试卷主要包含了基础积累与运用，阅读，习作等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年部编版二年级（上）期中语文练习一、基础积累与运用。1．（3分）我会把下面的句子写得工整、漂亮。秋天是美丽的季节，更是收获的季节。　   　2．（10分）看拼音，写词语。dù    pí 　   　chénɡ  shì 　   　zhǎn  xiàn 　   　pénɡ you 　   　duì qí 　   　pínɡ jiǎnɡ 　   　hǎi yánɡ 　   　zhī shi 　   　xiónɡ māo 　   　xīn   kǔ 　   　3．（8分）根据读音，写出合适的同音字。yánɡ海 　   　　   　树　   　光白 　   　shì城 　   　　   　非　   　民小 　   　jīn毛 　   　　   　色　   　天丝 　   　shēnɡ上 　   　　   　音　   　起花 　   　4．（11分）我会按要求写词语。（1）写出四个描写春天的四字词语。　   　、　   　、　   　、　   　（2）照样子在横线上填上恰当的词语。例：（雪白）的棉花　   　的菜地　   　的葡萄　   　的衣裳例：（拉）二胡　   　钢琴　   　故事　   　漫画（3）“ABB”式的词语。　   　、　   　、　   　、　   　5．（9分）按要求完成句子。（1）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。（用加点的词语，仿写句子）　   　（2）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色、美丽极了。（照样子，写一写）下课了，同学们在操场上活动，　   　，处处欢声笑语，热闹极了。（3）用“一边……一边……”造句。　   　6．（19分）课文直通车，我会根据课文内容填空。（1）通过学习，我知道 　   　树叶像手掌，　   　喜暖在南方，银杏水杉 　   　，　   　里农事了。我还知道人和动物要做 　   　。（2）《黄山奇石》一文主要介绍了“　   　”“　   　”“　   　”和“金鸡叫天都”这四块奇石。（3）“墙角 　   　，凌寒 　   　。遥知 　   　，为 　   　来。”这是 　   　朝诗人王安石写 　   　的一首诗。（4）《小儿垂钓》中“路人借问遥招手”的原因是 　   　。（填诗句）（5）丽丽学习很努力，老师经常鼓励她：“欲穷千里目，　   　。”（6）“不以规矩，　   　”这句话告诉我们应该遵守规则。7．（10分）留言条。       奶奶生病了，芳芳和爸爸一起去医院看奶奶，为了不让妈妈担心，芳芳写了留言条给妈妈，告诉她很快就会回来。时间是11月3日。　   　二、阅读。8．（15分）阅读理解，完成练习。锯是怎么发明的       木工用的锯（jù），传说是鲁班发明的。       有一次，鲁班要造一座宫殿（diàn），需要很多大木料，就叫他的徒（tú）弟上山去砍树。当时还没有锯，砍树全靠（kào）斧子，一天最多砍几棵。鲁班很着急，就亲自上山去看。       山很陡（dǒu），鲁班抓住树根和杂（zá）草，一步一步往上爬，他的手指忽然被一根小草划破了，流出血来。       一根小草怎么会这样厉害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿（chǐ），他试了试，在手指上一拉就是一道口子，这可提醒（xǐng）了鲁班。他想：如果照小草的叶子那样，用铁（tiě）打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍强得多吗？他马上回去打了一把，拿到山上去试，果然比斧子又快又省力。（1）短文共有 　   　个自然段。（2）给句子中带点的词换个说法，句意不变。①他马上回去打了一把，拿到山上去试，果然斧子又快又省力。 　   　②他的手指忽然被一根小草划破了，流出血来。 　   　③鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。 　   　（3）“这可提醒了鲁班”中的“这”指的是什么？写一写。　   　（4）鲁班发现小草叶子上的小齿能把手拉破，他有什么想法？在短文中用“         ”画出来。（5）读了短文，你受到了什么启发？　   　三、习作。9．（15分）看图写话。仔细观察图片，图上画的是什么时间？在什么地方？有什么人？发生了什么事？她们又会说什么呢？想一想，写下来吧。
2022-2023学年部编版二年级（上）期中语文练习参考答案与试题解析一、基础积累与运用。1．（3分）我会把下面的句子写得工整、漂亮。秋天是美丽的季节，更是收获的季节。　秋天是美丽的季节，更是收获的季节。　【解答】故答案为：秋天是美丽的季节，更是收获的季节。2．（10分）看拼音，写词语。dù    pí 　肚皮　chénɡ  shì 　城市　zhǎn  xiàn 　展现　pénɡ you 　朋友　duì qí 　队旗　pínɡ jiǎnɡ 　评奖　hǎi yánɡ 　海洋　zhī shi 　知识　xiónɡ māo 　熊猫　xīn   kǔ 　辛苦　【解答】故答案为：肚皮 城市 展现 朋友队旗 评奖 海洋 知识熊猫 辛苦3．（8分）根据读音，写出合适的同音字。yánɡ海 　洋　　杨　树　阳　光白 　杨　shì城 　市　　是　非　市　民小 　市　jīn毛 　巾　　金　色　今　天丝 　巾　shēnɡ上 　升　　声　音　升　起花 　生　【解答】海洋：海和洋的统称。杨树：包括了胡杨、白杨、棉白杨等，通称“杨树”。阳光：（名）日光。②（形）形容人健康开朗，充满活力。③（形）事物、现象等公开，透明。白杨：银白杨的俗称。城市：工商业、交通运输都比较发达，非农业人口集中的地方。通常是周围地区的政治、经济和文化中心。是非：口舌；纠纷。市民：城市中的居民。小市：城市名称。毛巾：用来擦拭或擦干的一种能吸水的织物，常为长方形。金色：金黄色。今天：①说话时的这一天；本日。②现在；目前。丝巾：擦东西或包裹、覆盖东西的小块的纺织品。上升：①由低处向高处移动。②（温度、数量、程度等）由低升到高；增加。声音：声波通过听觉神经在人的头脑里所留下的迹象。升起：由低往高移动。花生：是我国产量丰富、食用广泛的一种坚果，又名“长生果”。故答案为：洋  杨  阳  杨市  是  市  市巾   金  今  巾升  声  升  生4．（11分）我会按要求写词语。（1）写出四个描写春天的四字词语。　春暖花开　、　草长莺飞　、　鸟语花香　、　春回大地　（2）照样子在横线上填上恰当的词语。例：（雪白）的棉花　金黄　的菜地　紫色　的葡萄　漂亮　的衣裳例：（拉）二胡　弹　钢琴　讲　故事　画　漫画（3）“ABB”式的词语。　红彤彤　、　绿油油　、　亮晶晶　、　金灿灿　【解答】（1）描写春天的四字词语：春暖花开、草长莺飞、鸟语花香、春回大地。（2）词语搭配，例：（雪白）的棉花，结合所给名词添加定语。例：（拉）二胡，结合名词添加动词。（3）仿写“ABB”式的词语。故答案为：（1）春暖花开 草长莺飞 鸟语花香 春回大地；（2）金黄 紫色 漂亮；弹 讲 画；（3）红彤彤、绿油油、亮晶晶、金灿灿。5．（9分）按要求完成句子。（1）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。（用加点的词语，仿写句子）　春姑娘来了，在田野，在山岗，在森林，在河畔，都留下了她的足迹。　（2）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色、美丽极了。（照样子，写一写）下课了，同学们在操场上活动，　有跳绳的、踢毽子的、打球的、跑步的、做游戏的　，处处欢声笑语，热闹极了。（3）用“一边……一边……”造句。　元旦联欢会上，小红一唱歌，一边跳舞，表演了精彩的节目。　【解答】（1）考查了仿写句子。结合例句的形式，用连续四个“在……”仿写排比句，如：春姑娘来了，在田野，在山岗，在森林，在河畔，都留下了她的足迹。（2）考查了仿写句子。结合例句，“有”后面是表示并列关系的词组，可仿写句子为：下课了，同学们在操场上活动，有跳绳的、踢毽子的、打球的、跑步的、做游戏的，处处欢声笑语，热闹极了。（3）考查了造句。用“一边……一边……”写句子：元旦联欢会上，小红一唱歌，一边跳舞，表演了精彩的节目。故答案为：（1）春姑娘来了，在田野，在山岗，在森林，在河畔，都留下了她的足迹。（2）有跳绳的、踢毽子的、打球的、跑步的、做游戏的；（3）元旦联欢会上，小红一唱歌，一边跳舞，表演了精彩的节目。6．（19分）课文直通车，我会根据课文内容填空。（1）通过学习，我知道 　梧桐　树叶像手掌，　木棉　喜暖在南方，银杏水杉 　活化石　，　一年　里农事了。我还知道人和动物要做 　好朋友　。（2）《黄山奇石》一文主要介绍了“　仙桃石　”“　猴子观海　”“　仙人指路　”和“金鸡叫天都”这四块奇石。（3）“墙角 　数枝梅　，凌寒 　独自开　。遥知 　不是雪　，为 　有暗香　来。”这是 　宋　朝诗人王安石写 　梅花　的一首诗。（4）《小儿垂钓》中“路人借问遥招手”的原因是 　怕得鱼惊不应人　。（填诗句）（5）丽丽学习很努力，老师经常鼓励她：“欲穷千里目，　更上一层楼　。”（6）“不以规矩，　不成方圆　”这句话告诉我们应该遵守规则。【解答】（1）分别选自《树之歌》《田家四季歌》《拍手歌》。（2）出自《黄山奇石》。（3）出自宋代王安石的《梅花》。（4）出自唐代胡令能的《小儿垂钓》。（5）出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》。（6）出自《孟子》。故答案为：（1）梧桐  木棉  活化石  一年  好朋友。（2）仙桃石  猴子观海  仙人指路；（3）数枝梅  独自开  不是雪  有暗香  宋  梅花；（4）怕得鱼惊不应人；（5）更上一层楼；（6）不成方圆。7．（10分）留言条。       奶奶生病了，芳芳和爸爸一起去医院看奶奶，为了不让妈妈担心，芳芳写了留言条给妈妈，告诉她很快就会回来。时间是11月3日。　留言条 妈妈：我和爸爸去医院看望奶奶了，很快就会回来的，不要为我们担心。芳芳11月3日　【解答】示例：留言条 妈妈：       我和爸爸去医院看望奶奶了，我们很快就会回来的，不要为我们担心。 芳芳11月3日二、阅读。8．（15分）阅读理解，完成练习。锯是怎么发明的       木工用的锯（jù），传说是鲁班发明的。       有一次，鲁班要造一座宫殿（diàn），需要很多大木料，就叫他的徒（tú）弟上山去砍树。当时还没有锯，砍树全靠（kào）斧子，一天最多砍几棵。鲁班很着急，就亲自上山去看。       山很陡（dǒu），鲁班抓住树根和杂（zá）草，一步一步往上爬，他的手指忽然被一根小草划破了，流出血来。       一根小草怎么会这样厉害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿（chǐ），他试了试，在手指上一拉就是一道口子，这可提醒（xǐng）了鲁班。他想：如果照小草的叶子那样，用铁（tiě）打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍强得多吗？他马上回去打了一把，拿到山上去试，果然比斧子又快又省力。（1）短文共有 　4　个自然段。（2）给句子中带点的词换个说法，句意不变。①他马上回去打了一把，拿到山上去试，果然斧子又快又省力。 　果真　②他的手指忽然被一根小草划破了，流出血来。 　突然　③鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。 　认真　（3）“这可提醒了鲁班”中的“这”指的是什么？写一写。　小草的叶子边上的小齿，在手指上一拉就是一道口子。　（4）鲁班发现小草叶子上的小齿能把手拉破，他有什么想法？在短文中用“         ”画出来。（5）读了短文，你受到了什么启发？　我们要向他学习善于观察，善于钻研和思考的品质。　【解答】（1）考查了对自然段的辨析。每个自然段前空两个字的格，一个自然段结束后，另起一行空两格，由此可知，共有4个自然段。（2）考查了近义词。①果然：表示事实与所预料的相符。近义词“果真”。②忽然：表示情况发生得迅速而又出乎意料。近义词“突然”。③仔细：周密；细致。近义词“认真”。（3）考查了对文章语句的理解能力。“这可提醒了鲁班”中的“这”是代词，指代的是上文的内容，根据句子“鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿（chǐ），他试了试，在手指上一拉就是一道口子”可知“这”指的是“小草的叶子边上的小齿，在手指上一拉就是一道口子。”（4）考查了提取信息的能力。“他想”是提示语，后面就是鲁班的想法。（5）考查了学生对于主题的理解。通过阅读可知，鲁班因为认真观察和思考发明了锯。我们要向他学习这种善于观察，善于钻研和思考的品质。故答案为：（1）4；（2）①果真；②突然；③认真。（3）小草的叶子边上的小齿，在手指上一拉就是一道口子。（4）如果照小草的叶子那样，用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍强得多吗？（5）我们要向他学习善于观察，善于钻研和思考的品质。三、习作。9．（15分）看图写话。仔细观察图片，图上画的是什么时间？在什么地方？有什么人？发生了什么事？她们又会说什么呢？想一想，写下来吧。【解答】认真观察图片，想想图上画的是什么时间？在什么地方？有什么人？发生了什么事？她们又会说什么呢？结合提示进行合理的想象，然后写话，注意语句通顺，有条理。故答案为：     奶奶生病住院了，下午放学后，小红来到医院看望奶奶。小红给奶奶洗了一个大苹果，双手捧给奶奶，说：“祝奶奶早日康复！”奶奶笑着说：“小红长大了，知道关心奶奶了。”