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    2022—2023学年新版浙教版九年级科学上册第3章能量的转化与守恒3.2机械能(课件+提优手册)
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    浙教版九年级上册第2节 机械能教案配套课件ppt

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    这是一份浙教版九年级上册第2节 机械能教案配套课件ppt,文件包含2022九年级科学上册第3章能量的转化与守恒32机械能第1课时作业课件新版浙教版ppt、2022九年级科学上册第3章能量的转化与守恒32机械能第2课时作业课件新版浙教版pptx、2022九年级科学上册第3章能量的转化与守恒32机械能提优手册新版浙教版doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共48页, 欢迎下载使用。

    第2节 机械能

    知识点1 动能和势能

     

     

    定义

    影响

    因素

    如何影响

    单位

    动能

    体由于运动而具有的

    质量

    速度

    质量相同的物体运动__速度__越大它的动能越大;运动速度相同的物体__质量__越大它的动能越大

    焦耳

    (J)

    势能

    重力

    势能

    物体由于被举高而具有的能

    质量

    高度

    质量相同的物体所处的__高度__越高它的重力势能越大;所处的高度相同时__质量__越大的物体它的重力势能越大

    弹性

    势能

    物体由于发生弹性形变而具有的能

    弹性

    形变

    大小

    同一物体弹性形变越大它的弹性势能越大

      说明 ①一切运动的物体都具有动能。

    物体只要被举高就具有重力势能;物体发生弹性形变就具有弹性势能。

    探究影响动能和势能的因素常用到控制变量法和转化法。

    忽略空气阻力和摩擦在斜面上小球滚到水平面时的速度与初速度和高度有关与质量无关。

    知识点2 动能和势能的转化

    动能和势能统称为机械能。一个物体可以只有动能也可以只有势能还可以同时具有动能和势能。机械能的大小等于物体具有的动能和势能的总和。物体的动能和势能可以相互转化,在转化过程中,如果只有动能和势能的相互转化,那么机械能的总量就保持不变。

    说明 ①在动能和势能相互转化时若有“物体匀速下落”“物体在运动过程中发热”或“物体表面粗糙”等字样同时不提“物体表面光滑”时均有部分机械能转化为内能从而使机械能不守恒。

    机械能不守恒有以下两种情况:机械能转化为其他形式的能量时机械能变小;其他形式的能量转化为机械能时机械能变大。

    易错点 机械能及其转化

    例 如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景跳板跳水运动有起跳、腾空、落水几个阶段若不计空气阻力从腾空到落水的过程中( B )

    A.重力势能先减小后增大机械能不变

    B.动能先减小后增大机械能不变

    C.动能增加机械能增加

    D.重力势能减小机械能减小

    【易错说明】此题主要分析运动员运动的过程在腾空到落水的过程中运动员先减速上升后加速下落。

    1.下列说法错误的是( D )

    A.放在水平地面上的弹簧不一定有弹性势能

    B.同一块水泥瓦在房上比在地上的重力势能大

    C.匀速下落的小雨滴动能不变机械能不断减小

    D.上坡的汽车一定比水平路面上的汽车的机械能大

    2.图中所示的各个过程中物体的动能和重力势能都增大的是( D )

      

       

    3.如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线最接近的是( A )

      A. B.

    C.    D.

    4.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放撞击同一木块(如图所示)下列说法中正确的是( C )

    A.这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系

    B.该实验说明物体的动能大小与高度有关

    C.若水平面绝对光滑木块将做匀速直线运动

    D铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小

    5.许多同学都看过杂技演员表演的“水流星”一根细绳系着盛水的杯子演员抡起绳子杯子就做圆周运动。不管演员怎样抡水都不从杯里洒出。甚至杯子在竖直面内运动到最高点时已经杯口朝下水也不会从杯子里洒出来。演员的精彩表演每每博得观众的热烈掌声如图为一杂技演员正在竖直平面内表演“水流星”杯子在竖直面内做匀速圆周运动则下列关于其中的一只杯子说法正确的是( C )

    A.受平衡力作

    B重力势能保持不变

    C.机械能在不断改变

    D.运动状态没有发生改变

    6.蹦极”是一种富有刺激性的勇敢者的运动项目如图所示。一根弹性橡皮绳一端系住人的腰部另一端系于跳台当人下落至图中A点时橡皮绳刚好被伸直,C点是游戏者所能达到的最低点当人下落至图中B点时橡皮绳对人的拉力与人受到的重力大小相等。对于游戏者离开跳台到最低点的过程中(不考虑空气阻力)下列说法正确的是( C )

    A.游戏者的动能一直在增加

    B.游戏者到达C点时,重力势能全部转化为动能

    C游戏者到达B点时游戏者的动能增加到最大值

    D.游戏者从C点向B点运动的过程中重力势能转化为动能和弹性势能

    7.如图所示质量不计的弹簧竖直固定在水平面上t=0时刻将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点(形变在弹性限度内)然后又被弹起离开弹簧上升到一定高度后又下落如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图象如图所示不计空气阻力。

    (1)在整个运动过程中小球的机械能__不守恒__(填“守恒”或“不守恒”)。

    (2)小球动能最小的时刻是__非平衡__状态(填“平衡”或“非平衡”)。

    (3)在t2t3这段时间内小球的动能__先增大后减小__(填“先增大后减小”“先减小后增大”“一直增大”或“一直减小”)。

    8.某同学在观看电视里射箭比赛时发现弓拉得越弯箭射得越远。于是做出如下猜想:弹性势能的大小可能与物体发生弹性形变的程度有关。

    (1)为验证猜想是否正确他设计了如图所示的实验将一小球置于弹簧的右端将弹簧每次压缩到不同的长度松开后让弹开的小球钻入位于同一位置的相同纸盒并留在其中。分析比较每次纸盒__移动的距离__从而可比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小若桌面绝对光滑该实验将__不能__(选填“能”或“不能”)达到探究目的。

    (2)理论推导和实验结果均表明弹簧发生弹性形变时弹性势能的大小Epkx2其中Ep表示弹性势能单位是Jx是弹簧长度的改变量单位是mk称为弹簧的劲度系数k的单位是__J/m2__

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