河北省廊坊市2022-2023学年九年级上学期期中化学模拟试题(含答案)

这是一份河北省廊坊市2022-2023学年九年级上学期期中化学模拟试题(含答案)，共15页。试卷主要包含了单选题，填空题，简答题，实验题，科学探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
河北省廊坊市2022-2023学年九年级上学期期中化学模拟试题 一、单选题1．下列变化过程中主要发生物理变化的是A．粮食酿酒 B．食物腐败 C．湿衣晒干 D．酒精燃烧2．下图所示实验操作正确的是A．点燃酒精灯 B．稀释浓硫酸C．闻气体气味 D．连接玻璃管和橡皮管3．2022年世界环境日的主题为“共建清洁美丽世界”。不符合这一主题的做法是A．多使用一次性筷子，有益个人卫生 B．推广使用新能源，减少环境污染C．进行垃圾分类回收利用，变废为宝 D．多乘坐公共交通工具，节能减排4．下列有关实验或事实说法正确的是A．氯酸钾和二氧化锰混合加热，固体质量减少了，说明化学反应前后各物质的质量总和不相等B．铜粉在空气中加热后质量增大，说明该反应不遵守质量守恒定律C．向紫色石蕊溶液中通入CO2，溶液变红，说明CO2呈酸性D．氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，可说明在化学变化中分子可分，原子不能再分5．2022年4月7日世界卫生日的主题确定为“我们的地球，我们的健康”，旨在使全球注重保持人类和地球健康所需的迫切行动，并通过积极行动，创建以福祉为重点的社会。香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，毒害作用很大的有一氧化碳、尼古丁和含有致癌物的焦油等。下列有关尼古丁(化学式为C10H14N2)的说法正确的是（    ）。A．完全燃烧只生成CO2和H2O B．碳、氢、氮元素的质量比为5：7：1C．162g尼古丁中氢元素质量为14g D．尼古丁属于氧化物6．下列有关水的说法正确的是A．用活性炭可区分硬水和软水B．为了保护水资源必须禁止使用农药和化肥C．电解水实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的D．在河水样品中加入明矾可以除去水中可溶性杂质7．为抑制新冠病毒，“含氯消毒液”被广泛使用，其中就包括一种新型灭菌消毒剂——二氧化氯（ClO2）。以下有关说法正确的是A．ClO2中氯元素的化合价是+4价B．ClO2中氯、氧元素的质量比为1：2C．二氧化氯由1个氯原子和2个氧原子构成D．ClO2中氯元素的质量分数为53.6%8．在全国各地开展抗击“新冠肺炎”的疫情工作中，为了阻断病毒传播生产生活中经常用到各种消毒剂，下列对消毒剂的叙述正确的是A．过氧乙酸（C2H4O3）由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成B．H2O2中氢元素与氧元素的质量比为1：16C．“84”消毒液中的次氯酸钠NaClO属于氧化物D．乙醇的化学式：CH3COOH9．用于实验室制取氧气的固体物质是（    ）A．K2MnO4 B．MnO2 C．H2O2 D．KMnO410．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是A．氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素B．质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C．催化剂可以加快化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂D．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质11．下说法不正确的是A．水是由氢气和氧气组成的，属于混合物B．点燃氢气时，火焰是淡蓝色的C．氢气是无色、无气味，难溶于水的气体，实验室可以用排水法收集氢气D．氢气在氧气中燃烧，生成唯一产物——水，该反应也能证明水的组成12．下列反应属于分解反应的是A．铁+氧气四氧化三铁 B．硫+氧气二氧化硫C．氢气+氧气水 D．水氢气+氧气二、填空题13．建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据信息回答下列问题：(1)图甲为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是______。(2)图乙中具有相对稳定结构的原子是______（填字母）.(3)图乙中 B、C 属于同种元素，因为______相同。(4)图乙中表示阳离子的有______（填字母），其离子符号为______.(5)图乙中由 A、B 形成的化合物的化学式为______。(6)图丙为某粒子的结构示意图，当 X=______时，该粒子是原子。其最外层电子数______。14．选择相应的序号填在横线上：①木炭是灰黑色的多孔固体；②木炭能燃烧；③将木炭粉碎；④木炭可制黑火药；⑤取一小块木炭点燃，放入氧气瓶中燃烧，发出白光。属于物理变化的是__________。属于化学变化的是__________。属于物理性质的是__________。属于化学性质的是___________。属于用途的是__________。 三、简答题15．水是生产生活中最常用的物质之一(1)保持水的化学性质的最小的微粒是_______。(2)实验室电解水时，正极与负极产生气体的体积比是_______。(3)检验硬水、软水常用的试剂是_____；生活中常用_____的方法将硬水转化为软水；(4)净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的_______性。净化水的操作有①过滤；②蒸馏；③沉淀等多种，其中净化程度最高的操作是_______(填序号)。(5)化学兴趣小组的同学用矿泉水瓶取回浑浊的溪水水样，同学们将水样放置一会儿观察到瓶底有一层泥浆，小樱同学建议采取过滤的方法进行处理。 小樱正确组装好过滤器后，按如图进行如下过滤操作：①过滤操作中要用到玻璃棒，其作用是_______。②小樱过滤后，发现滤液仍然浑浊，造成这一现象的原因是_______。(写出一条即可) 四、实验题16．实验室利用下图所示装置进行相关实验，回答下列问题：(1)写出装置图中标号仪器名称：①___________；②____________。(2)用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是___________(填字母序号)，选择该装置的依据是___________，该反应的化学方程式为__________。(3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置是___________(填序号)，实验室制取CO2的化学方程式是___________，用此种方法收集满二氧化碳的集气瓶应________ (填 “正”或“倒”)放在桌面上。验满二氧化碳的方法是__________。(4)用装置H进行CO2的部分性质实验:将干燥的紫色石蕊试纸放在__________(选填“a”或“d”)处，并与b处现象对比，可说明CO2能与水反应；c处发生反应的化学方程式为_________。(5)B装置中的长颈漏斗伸入液面以下的目的是_________。(6)常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，若要随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是____(填字母序号，下同)，点燃氢气前必须验纯，为确保安全，最好选用________法收集氢气。(7)可用E装置收集的气体具备的物理性质是_____________。(8)实验室用分解过氧化氢溶液制取氧气，如果要获得干燥的氧气,还需要用到F、G装置，G中所盛的药品是________(填试剂名称)，正确的连接顺序是B(a)→_______→_______→_______(用导管口代号b、c、d、e表示)。 五、科学探究题17．白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答问题。（1）通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比、a与b对比，说明燃烧需要的条件是____和_____，白磷燃烧的化学方程式为_____。（2）通过实验2可以测定______。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到______的现象时，可达到该实验目的。（3）通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是_____。综合分析上述三个实验，以下说法正确的是_____(选填①～⑥序号)①实验1中的热水只起隔绝空气的作用②实验2中红磷可以换成木炭③实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂 六、计算题18．化学家将如图所示，分子结构简式像小狗的某物质，取名为“小狗烯”。其化学式为C26H26请计算：(1)“小狗烯”中碳、氢元素质量比为________（填最简整数比）。(2)16.9g“小狗烯”与多少克二氧化碳中含碳元素质量相等？
参考答案：1．C【详解】A、粮食酿酒，发生缓慢氧化，有新物质酒精生成，属于化学变化；B、食物腐败，发生缓慢氧化，有新物质生成，属于化学变化；C、湿衣晒干，只是水的状态变化，没有新物质生成，属于物理变化；D、酒精燃烧，有二氧化碳和水等新物质生成，属于化学变化。故选C。2．D【详解】A、禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，否则容易失火，图中所示操作错误；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误；C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误；D、导管连接胶皮管时，先把导管一端湿润，然后稍用力转动使之插入胶皮管内，图中所示装置正确。故选：D。3．A【详解】A、多使用一次性筷子会造成资源的浪费和加重环境的污染，故A不符合主题；B、推广使用新能源，能减少二氧化碳的排放，缓解温室效应，故B符合主题；C、进行垃圾分类，变废为宝，既防止污染环境，又节约了资源，故C符合主题；D、多乘坐公共汽车，节能减排，故D符合主题。故选：A。4．D【详解】A、氯酸钾和二氧化锰混合加热生成氯化钾和氧气，固体质量减少了，是因为反应后氧气逸出，属于化学变化，反应遵守质量守恒定律，故选项说法不正确；B、铜粉在空气中加热后质量增大，是因为铜与氧气在加热条件下反应生成氧化铜，该反应仍遵守质量守恒定律，故选项说法不正确；C、向紫色石蕊溶液中通入CO2，溶液变红，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，而不是说明CO2呈酸性，故选项说法不正确；D、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，是因为氢分子、氯分子分别分成了氢原子和氯原子，然后氢原子、氯原子重新组合形成氯化氢分子，可说明在化学变化中分子可分，原子不能再分，故选项说法正确。故选D。5．C【详解】A、尼古丁是由碳、氮、氢三种元素组成的。由质量守恒定律可知，化学反应前后元素种类不变，因此尼古丁完全燃烧除生成二氧化碳和水外，还应生成含氮元素的物质，选项错误；B、尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为：，选项错误；C、162g尼古丁中氢元素质量为，选项正确；D、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，而尼古丁是由碳、氮、氢三种元素组成的，不属于氧化物，选项错误；故选：C。6．C【详解】A、活性炭不能区分硬水和软水，用肥皂水可区分硬水和软水，故A不正确；B、目前禁止使用农药和化肥不现实，应该合理使用，故B不正确；C、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，则电解水实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的，故C正确；D、明矾在水中形成的胶状物质具有吸附作用，吸附不溶杂质，使其沉降，则在河水样品中加入明矾可以除去水中不溶性杂质，故D不正确。故选C。7．A【详解】A、化合物中元素化合价的代数和为零，二氧化氯中氧元素显-2价，所以氯元素显+4价，故A正确；B、ClO2中氯、氧元素的质量比为=71：64，故B错误；C、1个二氧化氯分子由1个氯原子和2个氧原子构成，故C错误；D、ClO2中氯元素的质量分数为≈52.6%，故D错误。故选A。8．B【详解】A、过氧乙酸是由过氧乙酸分子构成，一个过氧乙酸分子由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成，故A错误；B、H2O2中氢元素与氧元素的质量比为(1×2):(16×2)=1:16，故B正确；C、氧化物是由两种元素组成的化合物中，其中一种是氧元素的化合物，次氯酸钠是由三种元素组成，不属于氧化物，故C错误；D、乙醇的化学式为C2H5OH，故D错误。故选B。9．D【详解】A、用于实验室制取氧气的固体物质有高锰酸钾、氯酸钾，K2MnO4是锰酸钾的化学式，不能用于实验室制取氧气，此选项不符合题意；    B、MnO2是二氧化锰的化学式，不能用于实验室制取氧气，此选项不符合题意；        C、H2O2    是过氧化氢的化学式，过氧化氢是一种液体，此选项不符合题意；D、KMnO4是高锰酸钾的化学式，能用于实验室制取氧气，此选项符合题意。故选D。10．A【详解】A. 氧气由氧元素组成，根据化学反应前后元素的种类不变，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素，此选项正确；B. 质子数决定元素种类，质子数相同的粒子不一定属于同种元素，如：水分子与氖原子质子数相同，但不是同种元素，此选项错误；C. 催化剂可以加快化学反应速率，但不是所有的化学反应都需要催化剂，此选项错误；D. 单质中只含有一种元素，只含有一种元素的纯净物一定是单质，此选项错误。故选A。11．A【详解】A、水是由氢元素和氧元素组成的，属于纯净物，故A符合题意；B、氢气燃烧，产生淡蓝色火焰，故B不符合题意；C、氢气是无色、无气味，难溶于水的气体，实验室可以用排水法收集氢气，故C不符合题意；D、根据质量守恒定律，氢气在氧气中燃烧，生成唯一产物——水，该反应也能证明水的组成，故D不符合题意；故应选A。12．D【分析】分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”,据此进行分析判断。【详解】A、铁+氧气 四氧化三铁，该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应，故选项错误，不符合题意；B、硫+氧气 二氧化硫，该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应，故选项错误，不符合题意；C、氢气+氧气 水，该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应，故选项错误，不符合题意；D、水 氢气+氧气，该反应符合“一变多”的形式，符合分解反应的特征，属于分解反应，故选项正确，符合题意。故选D。【点睛】本题难度不大，掌握分解反应的特征（“一变多”） 并能灵活运用是正确解答本题的关键。13．(1)原子(2)D(3)质子数相同(4)     C     Mg2+(5)MgCl2(6)     18     为8 【解析】（1）分子是由原子构成的，原子得失电子形成离子，故①表示的是原子；（2）只有一个电子层时，具有相对稳定结构的粒子最外层电子数为2，具有多层电子时，具有相对稳定结构的粒子最外层电子数为8，故图乙中具有相对稳定结构的粒子是CD，但是C中质子数大于核外电子数，表示阳离子，D中质子数等于核外电子数，表示原子，故图乙中具有相对稳定结构的原子是D；（3）图乙中 B、C 属于同种元素，因为质子数相同。（4）质子数大于核外电子数，表示粒子失去电子带正电，形成阳离子，图乙中表示阳离子的有C；其质子数=12，表示12号原子镁，失去两个电子带2个单位正电荷，其离子符号为Mg2+；　　　　　.（5）A中质子数为17，质子数=原子序数=核外电子数，故A表示氯原子结构示意图，最外层电子数为7，易得到1个电子形成带1个单位负电荷的氯离子，B中质子数为12，质子数=原子序数=核外电子数，故B表示是镁原子结构示意图，最外层电子数为2，易失去2个电子形成带2个单位正电荷的镁离子，图乙中由 A、B 形成的化合物的化学式为MgCl2；（6）图丙为某粒子的结构示意图，在原子中质子数=核外电子数，即X=2+8+8=18，其最外层电子数为8。14．     ③     ⑤     ①     ②     ④【详解】将木炭粉碎，没有新物质生成，属于物理变化；取一小块木炭点燃，放入氧气瓶中燃烧，发出白光，属于化学变化；木炭是灰黑色的多孔性固体，属于物理性质；木炭能燃烧，需要通过化学反应表现出了，属于化学性质；木炭可制黑火药，属于用途；故属于物理变化的是③。属于化学变化的是⑤。属于物理性质的是①。属于化学性质的是②。属于用途的是④。15．(1)水分子(2)1：2(3)     肥皂水     煮沸(4)     吸附     ②(5)     引流     滤纸破损(或滤液边缘高于滤纸边缘、仪器本身不干净) 【分析】(1)由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。水由水分子构成，保持水的化学性质的最小的微粒是水分子。故填：水分子(2)实验室电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，二者体积比是1:2。故填：1:2(3)检验硬水、软水常用的试剂是肥皂水；生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水。故填：肥皂水、煮沸(4)净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的吸附性。净化水的操作有①过滤；②蒸馏；③沉淀等多种，其中净化程度最高的操作是蒸馏，蒸馏得到的蒸馏水是纯水。故填：吸附、②(5)①过滤操作中要用到玻璃棒，其作用引流。故填：引流②过滤后，发现滤液仍然浑浊，造成这一现象的原因是滤纸破损(或滤液边缘高于滤纸边缘、仪器本身不干净)。故填：滤纸破损(或滤液边缘高于滤纸边缘、仪器本身不干净)【点睛】过滤后，发现滤液仍然浑浊，造成这一现象的原因是滤纸破损(或滤液边缘高于滤纸边缘、仪器本身不干净)。16．(1)     酒精灯     长颈漏斗(2)     A     反应物是固体，反应条件是加热     (3)     BD          正     燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，二氧化碳集满(4)     a     (5)防止生成的气体从长颈漏斗逸出(6)     C     排水(7)密度比空气小(8)     浓硫酸     d     e     b 【解析】（1）据图可知①是酒精灯，②是长颈漏斗（2）高锰酸钾是粉末状固体，反应条件是加热，所以用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是A；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰、氧气。化学方程式（3）实验室制取二氧化碳的药品是石灰石或大理石与稀盐酸常温下反应，生成的二氧化碳密度比空气大，所以实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置是BD。石灰石或大理石与稀盐酸常温下反应生成氯化钙、水和二氧化碳。化学方程式由于二氧化碳密度比空气大，用此种方法收集满二氧化碳的集气瓶应正放在桌面上。验满二氧化碳的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，二氧化碳集满。（4）为了与b处现象对比，用装置H进行CO2的部分性质实验：将干燥的紫色石蕊试纸放在a处，可说明CO2能与水反应，如放在d处则二氧化碳经过bc处溶液会带有水蒸气也可能导致干燥的紫色石蕊试纸变红；c处是二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水。化学方程式（5）B装置中的长颈漏斗伸入液面以下的目的是防止生成的气体从长颈漏斗逸出。（6）由于装置C中的多孔塑料板可将锌粒稀硫酸隔开，通过活塞可以控制装置内压强，从而控制药品接触和分离达到控制反应发生和停止的目的。所以常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，若要随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是C。点燃氢气前必须验纯，为确保安全，最好选用排水法收集氢气，因为排水法收集的气体较纯净。（7）E装置瓶口朝下，是向下排空气法，说明收集的气体密度比空气小。（8）浓硫酸具有吸水性，可干燥氧气，所以G中所盛的药品是浓硫酸。干燥氧气应使氧气通过浓硫酸（洗气长进短出），氧气密度比空气大，从长管进入，所以正确的连接顺序是B(a)→d→e→b。17．     可燃物与氧气接触     温度达到着火点     4P+5O22P2O5     空气中的氧气含量     烧杯中的水进入集气瓶中,液面约上升至刻度1处     气球先膨胀后缩小     ③④⑥【详解】（1）通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比、a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和温度达到着火点，白磷燃烧的化学方程式为：4P+5O22P2O5；（2）通过实验2可以测定空气中的氧气含量 。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到烧杯中的水进入集气瓶中，液面约上升至刻度1处的现象时，可达到该实验目的。（3）通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡。点燃白磷放出大量的热，气球膨胀，带冷却到室温，气球变小；整个实验过程中气球会出现的现象是：气球先膨胀后缩小；综合分析上述三个实验，以下说法正确的是①实验1中的热水只起隔绝空气的作用，还提供相同的温度；故说法错误；②实验2中红磷可以换成木炭，木条燃烧后产生二氧化碳，装置内的压强变化不明显；故说法错误；③实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好；故说法正确；④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用；故说法正确；⑤实验3中的气球作用是不是收集产生的气体；故说法错误；⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂；故说法正确；故选③④⑥。18．(1)12：1(2)16.9g“小狗烯”中含碳元素的质量为含有15.6g碳元素，需要二氧化碳的质量为答：16.9g“小狗烯”与57.2g二氧化碳中含碳元素质量相等。  【解析】(1)碳、氢元素质量比为（12×26）：（1×26）=12：1。(2)见答案。