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    黑龙江省哈尔滨市南岗区萧红中学校2022-2023学年八年级上学期10月月考数学试题(含答案)

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    黑龙江省哈尔滨市南岗区萧红中学校2022-2023学年八年级上学期10月月考数学试题(含答案)

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    这是一份黑龙江省哈尔滨市南岗区萧红中学校2022-2023学年八年级上学期10月月考数学试题(含答案),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    八年级上学期10月月考数学试题
    一、选择题(共10小题;共30分)
    1. 自新冠肺炎疫情发生以来,全国人民共同抗疫,各地积极普及科学防控知识.下面是科学防控知识的图片,图片上有图案和文字说明,其中的图案是轴对称图形的是
    A.
    打喷嚏 捂口鼻
    B.
    喷嚏后 慎揉眼
    C.
    勤洗手 勤通风
    D.
    戴口罩 讲卫生

    2. 点 关于 轴的对称点的坐标是
    A. B. C. D.

    3. 化简 的结果正确的是
    A. B. C. D.

    4. 等腰三角形有两条边长为 和 ,则该三角形的周长是
    A. B. C. 或 D.

    5. 与三角形三个顶点距离相等的点,是这个三角形的
    A. 三条中线的交点B. 三条角平分线的交点
    C. 三条高的交点D. 三边的垂直平分线的交点

    6. 如图,,垂足为 ,,下列说法正确的是
    A. 直线 是 的边 上的高
    B. 线段 是 的边 上的高
    C. 射线 是 的角平分线
    D. 与 的面积相等

    7. 如图,直线 是一条河,, 是两个村庄.欲在 上的某处修建一个水泵站,向 , 两地供水,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的管道,则所需管道最短的是
    A. B.
    C. D.

    8. 等腰三角形的顶角为 ,则它的底角是
    A. B. C. D.

    9. 如图,在正方形网格中有两个小正方形被涂黑,再涂黑一个图中其余的小正方形,使得整个图形构成一个轴对称图形,那么涂法共有
    A. 种B. 种C. 种D. 种

    10. 下列说法中,正确的有 个.
    ①两个全等的三角形一定关于某直线对称;
    ②关于某条直线对称的两个图形,对称点所连线段被对称轴垂直平分;
    ③等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合;
    ④等腰三角形一腰上的高与底边的夹角等于顶角的一半;
    ⑤若三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,则这个三角形为等腰三角形.
    A. B. C. D.

    二、填空题(共6小题;共18分)
    11. .

    12. 则

    13. 如图, 中, 是线段 的垂直平分线,已知 ,则 .

    14. 若等腰三角形的顶角为 ,则一腰上的高与底边所成的角的度数是 度.

    15. 如图,在 中,,,,,则 .

    16. 如图,在 中,点 在 边上,,点 在 上,,,若 ,.则线段 的长为 .

    三、解答题(共9小题;共72分)
    17. 计算:
    (1);
    (2).

    18. (1)化简:;
    (2)先化简,再求值:,其中 ,.

    19. 利用 个等腰三角形、 个长方形、 个圆,可以构造出许多独特且有意义的轴对称图形,如图已给出四幅图,你能再构思出一些轴对称图形吗(画出 个即可)别忘了加一两句贴切、有创意的解说词.

    20. 在平面直角坐标系中的位置如图所示.,, 三点在格点上.
    (1)作出 关于 轴对称的 ,并写出点 的坐标;
    (2)作出 关于 轴对称的 .

    21. 如图,,,求证: 是等腰三角形.

    22. 如图,已知点 为 内一点,点 与点 关于直线 对称,点 与点 关于直线 对称.若 长为 ,求 的周长.

    23. 如图,, 都是等边三角形,直线 与直线 交于点 .
    (1)求证:;
    (2)求 的度数.

    24. 如图, 中,,点 在 所在的直线上,点 在射线 上,且 ,连接 .
    (1)如图①,若 ,,求 的度数;
    (2)如图②,若 ,,求 的度数;
    (3)当点 在直线 上(不与点 , 重合)运动时,试探究 与 的数量关系(不需证明).

    25. 观察下列两个等式:,,给出定义如下:我们称使等 成立的一对有理数 , 为“共生有理数对”,记为 ,如数对 ,,都是“共生有理数对”.
    (1)判断数对 . 是否为“共生有理数对”,并说明理由;
    (2)若 是“共生有理数对”,且 ,求 的值.
    (3)若 是“共生有理数对”,则 是“共生有理数对”吗?请说明理由.
    答案
    第一部分
    1. D
    【解析】A选项:不是轴对称图形,故A错误;
    B选项:不是轴对称图形,故B错误;
    C选项:不是轴对称图形,故C错误;
    D选项:是轴对称图形,故D正确.
    2. A
    3. D
    4. C
    5. D
    6. B
    【解析】A选项:三角形的高是一条线段,错误;
    B选项: 是 到 的距离,是 的边 上的高,正确;
    C选项:三角形的角平分线是线段,错误;
    D选项:只有中线才能得到把一个三角形的面积分成相等的两部分,错误.
    7. D
    8. B
    【解析】因为等腰三角形的两底角相等,
    所以它的一个底角为 .
    9. D
    【解析】根据轴对称的性质,作图如下:
    可得使整个图案(包括网格)构成一个轴对称图形,则涂色的方法有 种.
    10. C
    第二部分
    11.
    12.
    13.
    【解析】 是线段 的垂直平分线,




    14.
    15.
    16.
    第三部分
    17. (1)
    (2)
    18. (1) .
    (2) .
    , ,
    原式 .
    19. 如图所示(答案不唯一)
    20. (1) 如图 所示, 即为所求,点 的坐标为 .
    (2) 如图 所示, 即为所求.
    21. 在 和 中,

    所以 .
    所以 ,
    所以 .
    所以 是等腰三角形.
    22. 因为点 与点 关于直线 对称,点 与点 关于直线 对称,
    所以 ,.
    所以 .
    23. (1) 因为 , 都是等边三角形,
    所以 ,,,,
    因为 ,,
    所以 ,
    在 和 中,

    所以 ,
    所以 .
    (2) 因为 ,
    所以 ,
    所以

    24. (1) ,





    (2) ,,





    (3) .
    【解析】设 ,,,,
    如图 ,当点 在点 的左侧时,,

    ① ②得 ,

    如图 ,当点 在线段 上时,,

    ② ①得 ,

    如图 ,当点 在点 右侧时,,

    ② ①得 ,

    综上所述, 与 的数量关系是 .
    25. (1) 不是“共生有理数对”, 是“共生有理数对”,理由如下:
    ,,,
    不是“共生有理数对”,
    ,,
    是“共生有理数对”.
    (2) 根据题意知,

    则 .
    (3) 不是“共生有理数对”,


    是“共生有理数对”,

    则 ,
    而 不一定等于 ,
    不是“共生有理数对”.

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