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    高中英语人教版 (新课标)必修3&4Unit 4 Body language教学演示ppt课件

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    这是一份高中英语人教版 (新课标)必修3&4Unit 4 Body language教学演示ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了Para 1 ,Para 2 6,Para 7, para 2-6,para 7等内容,欢迎下载使用。

    shw ur feelings 表达我们的情感means f cmmunicatin 交际方式(手段)spken language 口头语言arund the wrld 全世界even if 即使,尽管 捕捉没有说出的信息catch their unspken cmmunicatinfacial expressin 面部表情at ease 舒适地,轻松地,自在地lse face 丢脸,没面子turn ne’s back t 背对着某人make a fist/ shake a fist 握拳/挥拳up and dwn 上上下下,来来回回
    lk away frm sb./sth. 目光移开,不看in mst cases 在多数情况下rll ne’s eyes 转动眼球turn ne’s head away 把头扭向一边 be respectful t 尊重\恭敬based n 根据…,以…为基础in general 一般说来give a hug t sb. 拥抱某人smene f a higher rank 级别高的人be willing t d sth. 乐意(愿意)做…be wrng\mistaken abut sb. 误解某人
    What is a Summary?
    A shrtened passage (60wrds)Find ut the tpic sentences f the riginalA restatement in yur wn wrdsBe cherent (连贯的)
    Steps fr summary writing
    1) Read the passage fr the style, structure and main ideas. 2) Rewrite the key pints in ur wn wrds. 3) cnnect the main ideas with prper wrds.4) write a draft and plish it.
    Shwing Our Feeling
    Step 1:Read fr the style:
    What’s the style f the passage? Narratin(记叙文) Argumentatin(议论文) Expsitin(说明文)
    The structure f an expsitin
    The tpic-hw
    The examples
    The cnclusin
    Read fr the structure:
    Hw t Get Key Pints?1. 段落大意经常会出现在首句或尾句;2. 段落中的转折but, yet, hwever, nevertheless, nnetheless, 让步thugh, as, althugh,结果as a result, s, therefre等要点提示词;3. 如有设问,与答案合并成为要点;4. 如有例证,简要归类概括成为要点;
    Read fr main idea:
    What is the tpic f the passage?
    Read fr main idea
    Yur wn wrds?
    Supprting ideas universal bdy language t shw happiness unhappiness r anger agreement & disagreement; bredm &interest; respect
    Differences&similarities?Can peple understand each ther?尽管我们常常会彼此误解,但我们仍能做到彼此理解,这真是件令人惊奇的事。
    Hw can we rewrite the key pints in ur wn wrds? Use similar wrds r phrases(同义词或短语).Change the part f speech 改变词性Cmbine tw r mre sentences by using clause(从句), with-structure,nn-predicate verbs(非谓语动词) and s lng sentences int simple nes by cutting ut unnecessary parts.
    Tips fr rewriting:
    Step 3: cnnect
    1. 原因: as, because f (due t ), the prblems are caused by, reasns why, accunt fr, result frm, be cnnected (assciated) with2. 结果: as a result, lead t (result in, cntribute t) , is likely t cause, therefre, 3. 承接: In additin (t), besides, apart frm, mrever, what's 转折: Althugh/thugh, hwever, but, in spite f, despite(尽管)...
    The greener grass syndrme refers t smene's tendency t prefer unknwn chances t present nes. (pint 1)The reasn behind it is that peple are unsure f whether there're better alternatives and curius abut new things.(pint 2) If affected by it, peple are likely t lse what they have nw.(pint 3) Therefre, t vercme it, peple shuld pay attentin t current chice, stick t it and make full use f it. (pint 4)
    Step 4: write
    Sme bdy language is universal t shw ur feelings.
    assessment f writing:
    T shw ur feelings, we use universal bdy language. Smiling, thugh it can be false, is always shwing happiness while frwning unhappiness r anger. We express agreement by ndding the head and disagreement shaking. Lking away frm peple r yawning means being bred and lking at interested. Besides, based n each custms, we keep a certain distance with superirs. In general, despite cultural differences, we can understand each ther, which is really amazing.
    The pssible versin:
    Challeng translatin
    1. He sacrificed his life defending the hnr f his natin.
    2. Elizabeth did nt trust him, s she gave him a false name and adress.
    3. Jenny can't functin withut a cup f cffee in the mrning.
    4. During Wrld war II, he rse gradually frm the rank f majr t general.
    5. Dn't frget t bring yur cassette recrder tmrrw.
    6. there must be sme misunderstang. I dn't knw what yu'er talking abut.
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