青岛版科学四年级上册 第二单元《冷与热》分层训练B卷+答案

2022-2023学年小学分层训练B卷

青岛版小学科学四年级第二单元《冷与热》

（时间：30分钟  分值：50分）

一、知识再现。（把答案写到相应的括号里，共12分）

1.（      ）是测量物体温度的仪器，要根据被测物体选择合适的温度计。

2.一般情况下，液体受热时体积膨胀，遇冷时体积收缩。这就是液体（         ）的性质。

3.根据水、醋、果汁等液体具有热胀冷缩的性质，推出液体有热胀冷缩的性质，就是在（      ）。

4.空气受热后体积（      ），热空气比同体积的冷空气（     ），所以热空气会上升。

5.把纸蛇吊在铁架台上，将点燃的酒精灯放在纸蛇下方，过了一会儿，纸蛇就会旋转起来。这是利用了（                ）。

6.彩旗飘扬、帆船疾驶，这些都是（     ）的作用。

二、明辨是非。（对的在括号里划“√”，错的划“×”，共12分）

1.冬季测量室内气温时，可以将温度计放在暖气或火炉旁。（    ）

2.牛奶也具有热胀冷缩的性质。（    ）

3.冬天的晚上，塞着胶皮塞的空瓶放到院子里，第二天早晨却拔不下来了，这是因为胶皮塞膨胀了。（    ）

4.液体和气体都会热胀冷缩，但是固体不会热胀冷缩。（    ）

5.孔明灯最早是用来传递军事信号的。（    ）

6.夏天电线杆上的电线与冬天相比变紧了。（    ）

三、对号入座。（把正确答案的序号填在括号里，共12分）

1.下列关于正确使用体温计的方法中，正确的是（     ）。

A.测体温前，先将体温计的水银柱甩到36℃刻度线以下。

B.测体温前，没必要使用酒精棉球给体温计消毒。

C.将玻璃泡一端置于腋窝深处并夹紧，5~10分钟后取出，读数。

2.把钢尺放在火上烤一烤，再去测量物体的长度，测得读数（      ）。

A.比实际的长度大   B. 比实际的长度小    C.与实际的长度一样

3.自行车胎爆裂现象，多发生在（     ）。

A.春季           B.冬季           C.夏季

4.下列自然现象与风有关的是（     ）。

A.红旗在空中飘扬    B.树被雷劈成了两半    C.水涨船高

5.下列方式不能够制造风的是（      ）。

A.给气球放气       B.闭目养神         C.摆动手掌

6.冬天给空瓶配一个带弯的玻璃管橡胶塞，在玻璃管中滴几滴红墨水，当用手捂住空瓶时，管中的红墨水滴（      ）。

A.向外移动         B.向内移动         C.不会移动

四、回忆实验（共6分）

【实验名称】模拟风风的形成实验

【实验目的】通过实验认识风的形成原因。

【实验器材】两个大饮料瓶、蜡烛、蚊香、小刀。

【实验步骤】

（1）将一个大饮料瓶的瓶肩以下部分去掉,保留上面喇叭口部分;将另一个大饮料瓶的瓶底去掉，并在瓶身与蜡烛等高的部位打一个大小与瓶口相近的孔。

（2）将第一个瓶子的喇叭口部分插入第二个瓶子瓶身的孔中并进行固定、密封,组装成简易的风的形成演示装置。

（3）                                                    观察现象并记录。

（4）                                                    观察现象并记录，

（5）分析两次实验观察到的现象,进行推理,得出结论。

【实验现象】                                              

【实验结论】                                               

五、生活处处有科学（共8分）

1. 找一找生活中热空气上升的现象？（至少四例）

2.在海边，白天和夜晚的风向有什么不同？为什么？