所属成套资源:高教版(中职)数学基础模块上册 高一数学同步单元测试AB卷 (解析版+原卷版)
- 第二章 不等式测试题(A卷·基础巩固)-【中职专用】高一数学同步单元测试AB卷(高教版·基础模块上) 试卷 22 次下载
- 第二章 不等式测试题(B卷·能力提升)-【中职专用】高一数学同步单元测试AB卷(高教版·基础模块上) 试卷 13 次下载
- 第三章 函数(B卷·能力提升)-【中职专用】高一数学同步单元测试AB卷(高教版·基础模块上) 试卷 14 次下载
- 第四章 指数函数与对数(A卷·基础巩固)-【中职专用】高一数学同步单元测试AB卷(高教版·基础模块上) 试卷 13 次下载
- 第四章 指数函数与对数函数(B卷·能力提升)-【中职专用】高一数学同步单元测试AB卷(高教版·基础模块上) 试卷 12 次下载
高中数学高教版(中职)基础模块上册第3章 函数现代信息技术应用 3 利用几何画板作函数图像(静态)优秀单元测试一课一练
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第三章 函数(A卷·基础巩固)满分:100分 考试时间:100分钟题号一二三四总分得分 注意事项:答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息请将答案正确填写在答题卡上评卷人得 分 一、选择题(每小题3分,共30分) 函数的定义域是( ) B. C. D.2.已知函数,则的值是( ) B. C. D.3.一种商品,如果单价不变,购买3件商品须付款90元,则商品件数与总价之间的函数关系是( ) B.() C. D.()4.函数的值域是( ) B. C. D.5.若函数是区间(-1,3)上的增函数,也是区间(3,11)上的增函数,则函数在区间(-1,11)上( ) 必是增函数 B.必是减函数 是增函数或是减函数 D.无法确定增减性6.函数在区间[0,2]上的最大值与最小值分别是( )A.1,0 B.-1,0 C.0,-1 D.0,17.函数的值域为( ) B. C. D.8.已知函数在上是减函数,则与2的关系是( ) B. C. D.无法比较9.已知函数是偶函数,则( ) b=0 B. C.ac=0 D.10.若函数在区间(-5,5)上偶函数,且,则( )A. B. C. D.评卷人得 分 二、填空题(每小题3分,共30分)函数的定义域为 已知函数,则 若在R上是减函数,则与的大小关系是 函数的定义域是,则 若函数的定义域是(-3,1],则函数的值域是 16.若点在常值函数的图像上,则 17.设为奇函数,且f(0)存在,则= 18.已知函数为偶函数,且,则 19.已知为R上的减函数,则满足的实数的取值范围是 20.已知函数是偶函数,则= 评卷人得 分 三、解答题(每小题7分,共28分)21.求函数的定义域 22.已知函数的定义域为[-2,2],,且在区间[-2,2]上是增函数,,求实数的取值范围 23.已知函数 判断函数的奇偶性 评卷人得 分 四、综合题(共12分)25.已知二次函数的图像与轴有两个交点,它们之间的距离为,求实数的值
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