人教部编版五年级上册17 松鼠课文内容ppt课件

这是一份人教部编版五年级上册17 松鼠课文内容ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了外形描写，打比方，作比较，尊重人类，尊重它喜欢它，非常聪明勤劳，写一写，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。
请同学们快速浏览课文 思考：文章哪些语句写了松鼠的漂亮、乖巧和驯良，用 “—”画出来，并在边上标注出作者使用的说明方法。
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
文章第一小节作者用了打比方，作比较的说明方法，写出它外形的漂亮。 那么，我们又是从哪里能够看出来作者写了松鼠的乖巧、驯良的呢？在文章什么地方？ 请同学们快速的找一找。
② 松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水。只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。
② 松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水。只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。
非常机警
“只有······才····”
想一想： 松鼠对人类怎么样？那么我们应该对它怎么样？
思考： 松鼠不打扰人类，尊重人类，那么我们应该怎样对待它？
思考： 其实文章第二，第三小节作者都写出了松鼠的驯良，乖巧的，还写了它的机警 。 那么，接下来我们一起来看看第三小节，除了这些松鼠又是一种什么样的动物呢？ 请同学们快速的找一找。
③ 松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。
文章第三小节，作者写出了松鼠的乖巧、驯良，还有写出了它的聪明，勤劳，很讨人喜欢。 思考：作者还举个什么例子来，具体的说明了松鼠又是什么样的动物呢？
请同学们快速的浏览课文第四小节。 思考：作者通过松鼠搭窝的经过，写出了松鼠又是一种什么样的动物？相关句子用“-”画出来。
④ 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
连接词：“先····再····然后····”
④ 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
搬来一些小树枝，交错着放在一起
说一说：松鼠是怎样搭窝的？
请同学们，模仿这一自然段，写一种小动物的一项活动，可以从下面的内容中选择一种，也可以自己制定。
最后，我们一起来看看文章最后一个小节，作者除了松鼠驯良，乖巧外，还写了它什么样的特点呢？ 请同学们齐读课文最后一个自然段，并用 “—”画出来。
⑤ 松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。
介绍了松鼠的生育，毛发，爱干净
模仿这篇文章，写一种自己喜欢的小动物，记得认真观察，详细的介绍它的各种特点。