初中数学沪科版九年级上册第22章 相似形综合与测试同步测试题
展开2022-2023年沪科版数学九年级上册
第22章《相似形》单元检测卷
一 、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1.在一张比例尺为1:5000000的地图上,甲、乙两地相距70毫米,此两地实际距离为( )
A.3.5千米 B.35千米 C.350千米 D.3500千米
2.如图是小刘做的一个风筝支架示意图,已知BC∥PQ,AB:AP=2:5,AQ=20cm,则CQ的长是( )
A.8cm B.12cm C.30cm D.50cm
3.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步骤作图:
第一步,分别以点A、D为圆心,以大于AD的长为半径在AD两侧作弧,交于两点M、N;
第二步,连接MN分别交AB、AC于点E、F;
第三步,连接DE、DF.
若BD=6,AF=4,CD=3,则BE的长是( )
A.2 B.4 C.6 D.8
4.在下面的图形中,形状相似的一组是( )
5.两个相似多边形的面积之比为1:9,则它们的周长之比为( )
A.1:3 B.1:9 C.1:3 D.2:3
6.如图,在正方形网格上有两个相似三角形△ABC和△EDF,则∠BAC度数为( )
A.135° B.125° C.115° D. 105°
7.如图,D、E分别是AB、AC上两点,CD与BE相交于点O,下列条件中不能使ΔABE和ΔACD相似的是( )
A.∠B=∠C B.∠ADC=∠AEB C.BE=CD,AB=AC D.AD:AC=AE:AB
8.如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A'B'C',已知OB=3OB',则△A'B'C'与△ABC的面积的比为( )
A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:9
9.如图在Rt△ABC中,∠C=90°.CD是斜边AB上的高,若得到CD2=BD•AD这个结论可证明( )
A.△ADC∽△ACB B.△BDC∽△BCA C.△ADC∽△CBD D.无法判断
10.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、BC上的点,且DE∥AC,若S△BDE:S△CDE=1:4,则S△BDE:S△ACD=( )
A.1:16 B.1:18 C.1:20 D.1:24
11.如图,AB是斜靠在墙上的一个梯子,梯脚B距墙1.4m,梯上点D距墙DE=1.2m,
BD长0.5m,且△ADE∽△ABC, 则梯子的长为( )
A.3.5m B.3.85m C.4m D.4.2m
12.如图,正方形ABCD中,BE=EF=FC,CG=2GD,BG分别交AE,AF于M,N.
下列结论:①AF⊥BG;②BN=NF;③=;④S四边形CGNF=S四边形ANGD.
其中正确的结论的序号是( )
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
二 、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
13.已知=,则=________.
14.如图,AD∥BE∥CF,直线,与这三条平行线分别交于点A,B,C和点D,E,F,,DE=6,则EF=______.
15.若两个相似多边形的面积比是16:25,则它们的周长比等于______.
16.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,DE垂直平分AC,垂足为O,AD∥BC,且AB=5,BC=12,则AD的长为 .
17.如图,在平面直角坐标系中,已知C(1,),△ABC与△DEF位似,原点O是位似中心,要使△DEF的面积是△ABC面积的5倍,则点F的坐标为 .
18.如图,在正方形ABCD中,△BPC是等边三角形,BP、CP的延长线分别交AD于点E、F,连接BD、DP,BD与CF相交于点H.
给出下列结论:
①BE=2AE;②△DFP∽△BPH;③△PFD∽△PDB;④DP2=PH•PC
其中正确的是 (填序号)
三 、作图题(本大题共1小题,共8分)
19.如图,将△ABC在网格中(网格中每个小正方形的边长均为1)依次进行位似变换、轴对称变换和平移变换后得到△A3B3C3.
(1)△ABC与△A1B1C1的位似比等于 ;
(2)在网格中画出△A1B1C1关于y轴的轴对称图形△A2B2C2;
(3)请写出△A3B3C3是由△A2B2C2怎样平移得到的?
(4)设点P(x,y)为△ABC内一点,依次经过上述三次变换后,点P的对应点的坐标为 .
四 、解答题(本大题共7小题,共58分)
20.已知,求.
21.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC上一点,且∠AED=∠B.若AE=5,AB=9,CB=6,求ED的长.
22.如图,在△ABC中,D为AC边的中点,且DB⊥BC,BC=4,CD=5.
(1)求DB的长;
(2)在△ABC中,求BC边上高的长.
23.如图所示,在正方形ABCD中,E为边AD的中点,点F在边CD上,且∠BEF=90°.
(1)求证:△ABE∽△DEF;
(2)若AB=4,延长EF交BC的延长线于点G,求BG的长.
24.周末,小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽.测量时,他们选择了河对岸岸边的一棵大树,将其底部作为点A,在他们所在的岸边选择了点B,使得AB与河岸垂直,并在B点竖起标杆BC,再在AB的延长线上选择点D,竖起标杆DE,使得点E与点C,A共线.
已知:CB⊥AD,ED⊥AD,测得BC=1 m,DE=1.5 m,BD=8.5 m.测量示意图如图所示.请根据相关测量信息,求河宽AB.
25. (1)如图1,在△ABC中,点M为BC边的中点,且MA=BC,求证:∠BAC=90°.
(2)如图2,直线a、b相交于点A,点C、E分别是直线b、a上两点,ED⊥b,垂足为点D,点M是EC的中点,MD=MB,DE=2,BC=3,求△ADE和△ABC的面积之比.
26. (1)问题背景:
如图1,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,∠ABC的平分线交直线AC于D,过点C作CE⊥BD,交直线BD于E.请探究线段BD与CE的数量关系.(事实上,我们可以延长CE与直线BA相交,通过三角形的全等等知识解决问题.)
结论:线段BD与CE的数量关系是 (请直接写出结论);
(2)类比探索:
在(1)中,如果把BD改为∠ABC的外角∠ABF的平分线,其他条件均不变(如图2),(1)中的结论还成立吗?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;
(3)拓展延伸:
在(2)中,如果AB≠AC,且AB=nAC(0<n<1),其他条件均不变(如图3),请你直接写出BD与CE的数量关系.
结论:BD= CE(用含n的代数式表示).
答案
1.C.
2.B
3.D.
4.C.
5.A
6.A
7.A
8.C
9.D.
10.C
11.A.
12.A.
13.答案为:-.
14.答案为:9.
15.答案为:4:5.
16.答案为:.
17.答案为:(,).
18.答案是:①②④.
19.解:(1))△ABC与△A1B1C1的位似比等于=;
(2)如图所示
(3)△A3B3C3是由△A2B2C2沿x轴向左平移2个单位,再沿y轴向上平移2个单位得到;
(4)点P(x,y)为△ABC内一点,依次经过上述三次变换后,
点P的对应点的坐标为(﹣2x﹣2,2y+2).
故答案为:;(﹣2x﹣2,2y+2).
20.解:令,
∴,,,
∴原式.
21.解:∵∠AED=∠B,∠A=∠A,
∴△AED∽△ABC,
∴=,
∵AE=5,AB=9,CB=6,
∴=,解得DE=
22.解:(1)∵DB⊥BC,BC=4,CD=5,
∴BD==3;
(2)如解图,延长CB,过点A作AE⊥CB交CB延长线于点E,
∵DB⊥BC,AE⊥BC,
∴AE∥DB,
∵D为AC边的中点,
∴BD=AE,
∴AE=6,即BC边上高的长为6.
23.解:(1)证明:∵四边形ABCD为正方形,
∴∠A=∠D=90°.
∴∠ABE+∠AEB=90°.
∵∠BEF=90°,∴∠AEB+∠DEF=90°.
∴∠ABE=∠DEF.∴△ABE∽△DEF.
(2)∵AB=AD=4,E为AD的中点,
∴AE=DE=2.
由(1)知,△ABE∽△DEF,
∴=,即=.
∴DF=1.∴CF=3.
∵ED∥CG,
∴△EDF∽△GCF.
∴=,即=.
∴GC=6.
∴BG=BC+GC=10.
24.解:∵CB⊥AD,ED⊥AD,∴BC∥DE,
∴△ABC∽△ADE,
∴=,即=,
解得AB=17(m).
经检验,AB=17是原分式方程的解.
答:河宽AB的长为17 m.
25.(1)证明:∵点M为BC的中点,
∴BM=CM=BC.
∵MA=BC,
∴BM=CM=MA,
∴∠BAM=∠B,∠CAM=∠C,
∴∠BAM+∠B+∠CAM+∠C=180°,
∴2∠BAM+2∠CAM=180°,
∴∠BAM+∠CAM=90°,即∠BAC=90°.
(2)解:∵点M为EC的中点,ED⊥AC于点D,
∴DM=EC.
∵BM=DM,
∴BM=EC,
∴∠EBC=90°.
∴∠ADE=∠ABC=90°.
又∵∠DAE=∠BAC,
∴△ADE∽△ABC,
∴=()2=.
26.解:(1)BD=2CE.理由如下:如图1,延长CE、BA交于F点.
∵CE⊥BD,交直线BD于E,
∴∠FEB=∠CEB=90°.
∵BD平分∠ABC,
∴∠1=∠2,
∴∠F=∠BCF,
∴BF=BC,
∵BE⊥CF,
∴CF=2CE.
∵△ABC中,AC=AB,∠A=90°,
∴∠CBA=45°,
∴∠F=67.5°,∠FBE=22.5°,
∴∠ADB=67.5°,
∵在△ADB和△AFC中,
,
∴△ADB≌△AFC(AAS),
∴BD=CF,
∴BD=2CE;
(2)结论BD=2CE仍然成立.理由如下:如图2,延长CE、AB交于点G.
∵∠1=∠2,∠1=∠3,∠2=∠4,
∴∠3=∠4,
又∵BE=BE,∠GEB=∠CEB=90°,
∴△GBE≌△CBE(ASA),
∴GE=CE,
∴CG=2CE.
∵∠D+∠DCG=∠G+∠DCG=90°,
∴∠D=∠G,
又∵∠DAB=∠GAC=90°,
∴△DAB∽△GAC,
∴BD:CG=AB:AC,
∵AB=AC,
∴BD=CG=2CE;
(3)BD=2nCE.理由如下:如图3,延长CE、AB交于点G.
∵∠1=∠2,∠1=∠3,∠2=∠4,
∴∠3=∠4,
又∵BE=BE,∠GEB=∠CEB=90°,
∴△GBE≌△CBE(ASA),
∴GE=CE,
∴CG=2CE.
∵∠D+∠DCG=∠G+∠DCG=90°,
∴∠D=∠G,
又∵∠DAB=∠GAC=90°,
∴△DAB∽△GAC,
∴BD:CG=AB:AC,
∵AB=nAC,
∴BD=nCG=2nCE.
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