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    25.2.1 概率及其意义 华师大版九年级数学上册导学课件

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    2020-2021学年1.概率及其意义教案配套ppt课件

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    这是一份2020-2021学年1.概率及其意义教案配套ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,本节要点,学习流程,知识点,感悟新知,答案D,概率的应用拓展,本节小结,概率及其意义,确定事件概率等内容,欢迎下载使用。
    概率概率的应用(拓展)
    1. 概率 一个事件发生的可能性就叫做该事件的概率,事件A发生的概率,记为P(A).
    2. 概率的计算 一般地,如果在一次试验中,有n 种可能的结果,并且它们发生的机会都相等,事件A 包含其中的m 种结果,那么事件A 发生的概率P(A)= ,0 ≤ P(A)≤ 1.当A 为必然事件时,P(A)=1;当A 为不可能事件时,P(A)=0.
    3. 事件发生的机会与概率的关系事件发生的机会越大,它的概率越接近1;反之,事件发生的机会越小,它的概率越接近0.
    特别提醒1. 概率大,并不能说明事件A 一定发生;反之,概率小,并不能说明事件A一定不发生.2. 同一事件,发生的概率和不发生的概率之和为1.
    [中考·衡阳] 已知抛一枚均匀硬币正面朝上的概率为 ,下列说法错误的是( )A. 连续抛一枚均匀硬币2 次必有1 次正面朝上B. 连续抛一枚均匀硬币10 次都可能正面朝上C. 大量反复抛一枚均匀硬币,平均每100 次出现正面朝上50 次D. 通过抛一枚均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的
    解:A. 连续抛一枚均匀硬币2 次必有1 次正面朝上,不正确,有可能2 次都正面朝上,也可能都反面朝上,故此选项错误;B. 连续抛一枚均匀硬币10 次都正面朝上,是一个随机事件,有可能发生,故此选项正确;
    解题秘方:紧扣概率是刻画一个事件发生的可能性大小的数值进行说明.
    C. 大量反复抛一枚均匀硬币,平均每100 次出现正面朝上50 次,此选项正确;D. 通过抛一枚均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的,概率均为 ,故此选项正确.
    1-1. 下列说法正确的是( )A. 袋中有形状、大小、质地完全一样的5 个红球和1 个白球, 从中随机摸出一个球,一定是红球B. 天气预报说“明天下雨的概率为70%”,指明天有70% 的时间会下雨C. 某地发行一种福利彩票, 中一等奖的概率是0.001, 那么买这种彩票1 000 张, 一定会中一等奖D. 抛掷一枚质地均匀的正六面体骰子,朝上的点数是奇数和偶数的概率相同
    甲口袋中有2 个白球、1 个红球,乙口袋中有1 个白球、1 个红球,这些球除颜色外无其他差别,分别从每个口袋中随机摸出一个球,求摸出的2 个球都是白球的概率.
    解题秘方:紧扣概率公式“所求事件包含的结果数除以所有可能的结果数”进行计算,求解.
    解:把甲口袋中的2 个白球、1 个红球分别记为白1,白2,红1,乙口袋中的1 个白球、1 个红球分别记为白3,红2,分别从每个口袋中随机摸出一个球,所有可能的结果有:(白1,白3),(白1,红2),(白2,白3),(白2,红2),(红1,白3),(红1,红2),共有6 种等可能的结果,其中摸出的2 个球都是白球的结果有2 种,∴ P(摸出的2 个球都是白球)=
    2-1. 某学校组织知识竞赛,共设20 道试题,其中有关中国优秀传统文化试题10 道,实践应用试题6 道,创新能力试题4道,小杰从中任选一题作答,他选中创新能力试题的概率是( )
    几何图形中的概率设某几何图形的面积为S,其中事件A 发生所在区域的面积为S′,由于对这个几何图形内的每个点,事件发生的机会是相等的,因此我们可以得到事件A 发生的概率P(A)=
    特别提醒当S区域内各个区域的面积都相等时,则面积类型可转化为个数类型来进行概率计算.
    [中考·随州] 正方形ABCD 的边长为2,以各边为直径在正方形内画半圆,得到如图25.2-1 的阴影部分,若随机向正方形ABCD 内投一粒米,则米粒落在阴影部分的概率为( )
    解题秘方:紧扣面积类型概率公式求概率.
    解:易得正方形ABCD 的面积为4,阴影部分的面积为四个半圆形的面积与正方形ABCD的面积之差,即4× π× -4=2π-4,∴米粒落在阴影部分的概率为
    3-1.[中考·辽阳]如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小正方形构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖(飞镖每次都落在游戏板上),击中黑色区域的概率是_______.
    随机事件概率:0

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