五年级上册语文人教部编版 第三单元复习 课件

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第三单元复习语文 五年级 上册生字谎( )言誓( )言衰( )落监狱( )罕( )见诚恳( )一、易读错字kěnshìhuǎnghǎnshuāiyù “衰”和“哀”相似，不能读成“āi”,它的意思是虚弱，与“盛”相对。好歹( )酝酿( )瞌( )睡执拗( )偎( )依dǎiniàngkēniùwēi拘( )束jū “拗”的读音是niù，不要读这个字的右半边哟。游泳牛郎二、易写错字紧挨 “酬”左边是“酉”不是“西”，里面这一横不要丢掉哟！ “延”与“廷”相似，但它又与“廷”有别，书写时要注意哟！兄嫂延误应酬谎言塌陷妻子晚辈婚纱车辆 “谎”的右部是“荒”，不要丢掉一点哟！三、形近字塌---榻---溻 zhēn珍---诊---趁 叮---盯---订 chènzhěndīngdìngdīngtàtātājiāo焦---蕉---瞧 郎---朗---即 qiáojiāolǎngjíláng嫂---搜---瘦 sǎosōushòu “郎”对某种人的称呼。例如:新郎，郎中。 “叮”通常与“嘱” 放在一起使用，意为嘱咐。罕---空 liàng辆---俩---两 纱---妙---沙 liǎngliǎmiàoshāshākōnghǎnbèi辈---悲---翡 酬---州---洲 fěibēizhōuzhōuchóu歹---夕 dǎixī “歹”指坏、恶。如歹毒，歹念。落làluò丢三落四四、多音多义字落泪落幕落下落水 “落”这个字除了在表示“遗漏、丢下”时，读“là”。其他时候均读“luò”。沦落落后1.填字组词 yǒng āi zhēn zhǔ( )远 ( )近 ( )宝 ( )人 游( ) 尘( ) ( )探 ( )饭 歌( ) ( )声叹气 ( )假 ( )托 永泳咏挨埃唉真珍 侦 主 煮 嘱 五、巩固练习二、给画线的字选择正确的读音衰( shuāi zhōng)老 泰(tài qín)山 执拗(yòu niù ) 依偎(wēi wèi ) 土筐(kuāng kāng) 珊(shān cè)瑚朝廷 (yán tíng) 延( yán tíng )误 延 ( yán tíng)迟落(luò là)井下石 丢三落(luò là)四 落(luò là)日√√√√√√√√√√√√词语一、重点词语飞禽走兽 千真万确 狂风怒号 倾盆大雨 震天动地 自由自在 相依为命 勤勤恳恳 眉笑眼开 美中不足 无拘无束 恋恋不舍 怒气冲冲千真万确( qiān zhēn wàn què)： 形容情况非常属实。狂风怒号(kuáng fēng nù háo)：大风刮得像发怒一样叫唤。 “千真万确”是一个成语，反义词是半信半疑。用来说一件事的时候比用“真的”信任度更高。例句：1.这件事是真的。2.这件事千真万确。倾盆大雨(qīng pén dà yǔ)：雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。震天动地(zhèn tiān dòng dì)：震：震动；动：摇动。震动了天地。形容声音或声势极大。 这一词语通常用来描写雨下的大而急。例如:那天适逢倾盆大雨，道路泥泞，半途车子就翻了，被弄的全身污泥。眉笑眼开( méi xiào yǎn kāi)：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。无拘无束(wú jū wú shù)：拘、束：限制、约束。形容自由自在，没有牵挂。 这是表神态的词语，表示人高兴时的样子。例如:听说我这次考试成绩有了很大提高，父亲顿时眉笑眼开。二、词语归类AABB式词语:类似词语:AABC式词语:花花绿绿 晃晃荡荡 勤勤恳恳 日日夜夜 家家户户 红红火火 恋恋不舍 翩翩起舞 津津有味类似词语:亭亭玉立 源源不断 窃窃私语1.词语从形式上进行归类:ABCC式词语:类似词语:表示天气的词语:人心惶惶 气喘吁吁 忠心耿耿乌云密布 狂风怒号 风和日丽 电闪雷鸣万里无云 斜风细雨 倾盆大雨怒气冲冲 长夜漫漫 2.词语从内容上进行分类: 这些表示天气的词语，在用时一定先弄明白词语的意思，才能准确应用。如我们要登山，肯定选“风和日丽、万里无云”的天气。三、巩固练习1.写出下列词语的近义词:勤勤恳恳--- 怒气冲冲---富丽堂皇--- 2.写出下列词语的反义词:金碧辉煌美中不足--- 眉开眼笑---怒气冲冲--- 眉笑眼开 怒发冲冠 愁眉苦脸 任劳任怨 锦上添花 3.按要求写词语(每种至少写四个)AABB式词语:ABCC式词语:AABC式词语:多多少少 蹦蹦跳跳 密密麻麻 星星点点可怜巴巴 白雪皑皑 议论纷纷 人才济济代代相传 斤斤计较 步步高升 亭亭玉立一、排比句 ⑴跟牛郎一块干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。 利用一组排比句，写出了织女生活的甜蜜、幸福。这与在天宫缺乏自由的生活形成了强烈的对比。句子二、设问句 是谁在叫他呢?回头一看，微弱的星光下，老牛嘴一张一合的，正在说话。 这是一个设问句，这样写主要强调老牛会说话。三、重点句子 1.但是动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。 这句话告诉我们，海力布如果将听来的话告诉别人，自己就会变成石头。这里为后面海力布变成石头埋下伏笔。 这是本段的一个中心句，下面内容都是围绕这句话来写的。 2.牛郎照看那头牛挺周到。 3.织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走，就跑过来拉住妈妈的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就带着织女一起飞。 “怒气冲冲”是神态描写，写出王母娘娘怒不可遏的神态，“推”“带”是动作描写，写出了王母娘娘的凶狠。 ⑴织女藏在泰山的石缝里，大海中心的珊瑚礁上。一定要抓回来。(用关联词语合成一句话) ⑵这不正是紧急事吗?(改为陈述句)1.按要求写句子。 哪怕织女藏在泰山的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来。 这正是紧急事。三、课堂练习: 2.用所给词语写句子。牛郎照看那头老牛挺周到。小明做事认真细致，一点儿也不马虎。周到 细致珍惜 爱惜姑娘听得入了神，又同情他，又爱惜他。一寸光阴一寸金，所以我们要珍惜时间。9.猎人海力布 一、本文讲的是猎人海力布为了救乡亲们的性命，不惜牺牲自己，变成了一块石头的故事。这种热心助人，舍己为人的品质值得学习。知识点三、下面两句话分别用了什么描写方法。 1.海力布听到这个消息大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!” 语言描写。海力布不直接告诉鸟儿说的话，是因为他心里知道，说出来自己会变成石头。 2.海力布知道着急也没用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。 心理描写。海力布心想如果不把原因告诉大家，大家是不会相信的，为接下来变为石头作铺垫。10.牛郎织女(一) 一、本文讲述了牛郎关心老牛、与老牛亲密无间以及与织女相识并结为夫妻的故事。表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的向往和追求。 二、怎样理解“自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话”这句话中的“美中不足”一词？ “美中不足”指的是虽然很好，但还有缺陷。从这一词可以看出牛郎的心声，为后文老牛开口说媒作铺垫。11.牛郎织女(二) 一、本文用了设置悬念的写作手法，吸引我们把故事有兴趣地读下去。比如:老牛临死时说:“碰上什么紧急事，你就披上我的皮”会遇上什么紧急事呢?牛皮有什么作用呢？老牛留皮抓上天庭七夕相会幸福生活 二、表现了织女追求自由幸福生活的反抗精神,表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的向往和追求。三、巩固练习1.按课文内容填空。2.用关联词分别将两个句子合为一句话。 海力布救了( )，得到( )，他把( )的消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，而他自己却变成( )。王母娘娘十分愤怒。织女私自下天庭和牛郎成亲。小白蛇宝石 之所以王母娘娘十分愤怒，是因为织女私自下天庭和牛郎成亲。山要崩塌、地要被淹石头一、日积月累乞巧林杰 (唐)七夕今宵看( ），牵牛织女渡( ）。家家乞巧望( ），穿尽红丝几( ）。河桥碧霄秋月万条积累背诵 七夕晚上，望着碧蓝的天空，就好像看见隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会。 家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧(对月穿针)，穿过的红线都有几万条了。 这是一首描写七夕乞巧盛况的一首诗，诗人没有写各种不同的心愿，而是留下想象的空间，表达了人们( )、( )的心愿。诗文意思追求幸福乞取智巧二、知识拓展 1.中国传统节来历，本文的故事与(乞巧)相关。你还知道下面的节日和习俗吗？重阳节:登高插茱萸端午节:吃粽子、赛龙舟中秋节:赏月、吃月饼元宵节:看花灯、吃汤圆七夕节:拜月、乞巧2.有关织女牛郎的诗三、巩固练习 《乞巧》中表达人们对幸福追求的诗句是(家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条条。)1.把下列诗句补充完整2.把意思相同话和词语的连接起来。鼻子都气歪了 孤掌难鸣前怕狼后怕虎 气急败坏一个巴掌拍不响 畏首畏尾