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    人教PEP四下英语Unit 2 第5课时Part B Let's talk&Let's play 课件+音视频

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    • 课件
      Part B Let 's talk & Let 's play.pptx
    • 音频
      B Let's play(1).mp3
    • 音频
      B Let's talk.mp3
    • 音频
      准备好.wav
    • 视频
      PEP四英下Unit 2 B Let's talk.wmv
    • 视频
      Part B Let 's paly1.SWF
    Part B Let 's talk & Let 's play第1页
    Part B Let 's talk & Let 's play第2页
    Part B Let 's talk & Let 's play第3页
    Part B Let 's talk & Let 's play第4页
    Part B Let 's talk & Let 's play第5页
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    人教版 (PEP)四年级下册Unit 2 What time is it? Part B教学课件ppt

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    这是一份人教版 (PEP)四年级下册Unit 2 What time is it? Part B教学课件ppt,文件包含PartBLetstalkLetsplaypptx、BLetsplay1mp3、BLetstalkmp3、准备好wav、PEP四英下Unit2BLetstalkwmv、PartBLetspaly1SWF等6份课件配套教学资源,其中PPT共37页, 欢迎下载使用。
    Class rules
    It’s 7 'clckIt’s time t get up.
    What time is it?
    7:00 get up 8:00 g t schl5:00 g hme 9:00 g t bed
    Tday’s learning cntents:
    Learning aims
    1.能够理解对话大意;能够用正确的语音、语调朗读对话。2.能够在语境中理解单词hurry,ready的意思。3.能够正确使用介词t和fr。
    It’s time fr breakfast
    It’s time fr breakfast but Mike is still in his bedrm.
    Task 1: circle the new wrds and learn
    eg.Breakfast is ready. I am ready. We are ready.
    hurry up 快点
    Hurry up! It’s time t g t schl.
    Try t spell
    Task 2: Answer the questins
    1.When des Mike get up?
    2.When des Mike g t schl?
    Oh! It’s 6:30. It’s time t get up.
    Breakfast is ready.
    It’s time t … 表示“到该做某事的时候了”,t 后接表示动作的词或短语。
    Hurry up! It’s time t g t schl.
    大家模仿妈妈的语气,一起读Hurry up,一起催一催Mike吧!
    It’s time fr …表示“到该做某事的时候了”,fr后接表示物的名词。可以和It’s time t ... 互相转化。
    Task 3: Listen and fill in the blank
    Oh! It’s 6:30. It’s time t _________. Breakfast is ready. Hurry up! It’s time t _____________. OK. What time is it? It’s 8 ’clck. It’s time fr ______________. I’m ready.
    English class
    Oh! It’s 6:30. It’s time t get up. Breakfast is ready. Hurry up! It’s time t g t schl. OK. What time is it? It’s 8 ’clck. It’s time fr English class. I’m ready.
    Listen and read
    Act the stry. 分角色表演。
    Read it in rles.组内分角色朗读。
    Read it tgether. 小组齐读
    Wrk in grups f three.(3人小组自选任务合作完成)
    Tips:语音准确、声音洪亮、 表情可爱、动作丰富。
    Act it ut fluently Act it ut with emtins有感情地表演Act it ut fluently with mvement有感情地带动作表演
    What time is it ?
    It’s 3 ’clck. It’s time fr music class.
    It’s 7 ’clck. It’s time t get up.
    This is my day, please use the sentences t make a dialgue.
    A:What time is it?
    B:It’s 6:30.It’s time t get up.
    Please write dwn yur day and talk abut it.
    Tday is Mnday.It’s 6:30.It’s time t get up.
    It’s time fr + 名词.It’s time t + 动词(短语)原形.
    Language pint
    It’s 12 ’clck.
    It’s time fr lunch.
    It’s time t eat lunch.
    It’s 9 ’clck.
    It’s time fr English class.
    It’s time t have English class.
    ( )1.Hurry up! A.几点了? ( )2.Breakfast is ready. B. 快点。 ( )3.What time is it? C.早餐准备好了。
    t fr time ’clck
    1.What _______ is it?2.It’s six _______.3. It’s 7:10. It’s time _______ English ’s 8:40.It’s time _______ g t bed.
    Hurry up! Breakfast is ready. I’m ready.It’s time fr English class.It’s time t g t schl.
    get up, g t schl, hurry up

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