中小学生通用班会安全教育【疫情防控】【停课不停学】精品PPT课件(二十二)
展开陪/伴/是/最/好/的/教/育
一切美好计划的前提是健康的身体。随着感染疫情的儿童和少年人数的增加,我们应该对此事引起重视。在疫情期间,教育孩子做好疫情防控,仍旧很有必要:
口罩要完全遮住口和鼻,中途不要随意取下口罩,手如果触碰了口罩外部,要及时洗手。
洗手最好使用肥皂或消毒洗手液,使用七步洗手法。孩子们经常会忘记洗手,需要家长不厌其烦地多多提醒。
人群密集的地方容易增加感染的风险,所以要尽量少聚集,不参加聚会、宴会或密闭空间的其他活动。同时,家长自己也尽量不参加少聚集。
排队做核酸或者与人交流时,最好保持一米的距离,这个距离是经过科学测量出来的,可以有效预防感染的方法之一。
加强劳动教育,使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成劳动习惯的教育,是德智体美劳全面发展的主要内容之一。劳动教育主要包括三方面:
疫情期间不便参与社会劳动,可以让孩子做一些力所能及的家务劳动:
还可以教授孩子必要的生活技能,如做饭、炒菜、煎鸡蛋、做包子馒头等,这些技能既可以让孩子体会到劳动的辛苦,也能收获喜悦:
让孩子或帮助孩子一起制作一张学习计划表,把每个时间段该做的事情都列出来,家长可以监督孩子按计划执行。为了让计划表执行顺利,同时可以设置一些小惩罚和小奖励,在计划开始前,同孩子约定,大家相互遵守。在此期间,家长需要注意:不能对孩子要求过高,不要有不合理的期待,需要更看重的是孩子的进步。
如果孩子干坐着,东摸摸西搞搞,就是不学习,怎么办呢?
首先要了解:儿童或青少年能集中注意力的时间,大约是15-20分钟。所以,不要硬性要求孩子长时间的伏案学习。
如果孩子没有及时完成学习任务,他坐不住了,家长又不能直接说“别学了”,该怎么办呢?
可以让孩子暂时地出来吃吃水果,也可以让孩子出来帮忙拿个东西,休息一下,然后再开始学习。
都说兴趣是最好的老师,多留意孩子的兴趣特长,予以发掘鼓励。
我们要根据孩子的日常表现,发现并帮助他们培养自己的兴趣所在。
多在孩子感兴趣的事项上安排时间,帮助孩子更进一步地学习和理解。
陪伴是最好的教育,这是至理之言。那么,怎样有效陪伴呢?
一起读一本书或交流感想
在孩子学习时看看书,不刷手机
多跟孩子聊天,了解其内心想法
与孩子的沟通,如果掌握了一定的技巧,那么就是变得简单而轻松。打个比方:如果孩子喜欢飞机,立志要当飞行员。那么,如果孩子平时读写姿势不正确,或没有控制好使用手机电脑的时间,就可以从他的角度切入来劝说:
学习不好、视力不佳便当不了飞行员
其他行业同样需要这些体质基础
跟孩子沟通时,无法控制自己,就是想发火、想动手怎么办?
首先不能对孩子有过高期望,多关注孩子的进步。
接着要去一下洗手间或者去喝点水、吃点东西,补充能量、缓解情绪。
其次要积极暂停,当感觉自己要生气发火时,立即暂停。
最后,以较好的状态再来听听孩子的说法,教育不是火烧眉毛的事,不要急。
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