内蒙古霍林郭勒市第五中学2022-2023学年七年级上学期第一次月考生物试题(含答案)
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这是一份内蒙古霍林郭勒市第五中学2022-2023学年七年级上学期第一次月考生物试题(含答案),共7页。试卷主要包含了下列不属于生命现象的是,杜甫有诗云,以下选项中不属于生物的是等内容,欢迎下载使用。
霍市五中2022-2023学年上学期月考考试 七年级生物试题(2022.10.12)一、单项选择题(每题2分,共60分。请把答案写在答题卡上)1.下列现象与生物特征的对应关系,不正确的是( )A.岸边的柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代B.鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸C.树上的麻雀看到游人,拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应D.盛开的桃花,有的粉似朝霞,有的白似雪——生物具有变异现象2.下列不属于生命现象的是( )A.风化锈蚀 B.飞蛾扑火 C.雨后春笋 D.破茧成蝶3.我国提出“金山银山就是绿水青山”,强调了保护生态环境,保护生物圈,实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。关于生物圈,下列说法不正确的是( )A.是地球上最大的生态系统 B.包括地球上所有生物及其生活环境C.包括大气圈、水圈和岩石圈的全部D.是一个统一的整体,不同生态系统相互联系4.鼠妇总是在阴暗潮湿的地方才能找到,小林同学观察到这一现象,提出:鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境?这属于科学探究步骤中的( )A.发现并提出问题 B.作出假设C.设计实验方案并设施、记录 D.分析实验现象,得出结论5.为了解我市各中小学校落实“双减”政策的情况,通常采用的方法是( )A.观察法 B.调查法 C.归纳法 D.实验法6.用显微镜观察自己制作的临时装片时,当看到模糊的状态①后,要想进一步调节为清晰的状态②,一般情况下正确的操作是( ) A.换用高倍物镜 B.调节细准焦螺旋C.用擦镜纸擦拭镜头 D.调节反光镜7.杜甫有诗云:“浣花溪水水西头,主人未卜林塘幽”。浣花溪公园是成都有名的城市公园,某校同学对其进行调查后,绘制了如图所示的食物网。下列叙述正确的是( )A.鱼和虾的种间关系只有捕食关系B.虾的数量变化对鱼的数量没有影响C.该食物网中数量最多的生物是白鹭 D.该生态系统具有一定的自我调节能力8.下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法,正确的是( )A.视野模糊不清——转动粗准焦螺旋B.视野较暗——改用较大光圈或凹面镜C.视野范围过小——换用高倍镜D.物像偏右上方——向左下方移动玻片9.以下选项中不属于生物的是( )A.新冠病毒 B.流感病毒 C.蛇毒 D.蛇10.任何生物都只能生活在一定的环境中。下列各项属于环境影响生物的是( )A.昆虫的体态与色彩往往巧妙地与环境融为一体B.每天光照时间超过14小时,油菜才能形成花芽C.莲藕的根状茎和叶柄内部有发达并相通的气腔D.地衣能够加速岩石风化,促进地球土壤层的形成11.某小组将调查到的生物进行分类,他们将金鱼、水草、荷花、水鸭等归为一类,将松树、狗尾草、玉米、麻雀等归为一类,他们归类的方法是( )A.按照生物的形态结构特点 B.按照生物的用途C.按照生物的数量 D.按照生物的生活环境12.下列选项中,与“干旱使农作物减产”体现的生物与环境关系一致的是( )A.蚯蚓的活动使土壤疏松 B.全球变暖致珊瑚虫死亡C.蚜虫滋生造成小麦减产 D.野兔泛滥加速草场退化13.2019﹣nCoV新冠病毒引发了新冠肺炎疾病的流行传播,现在的德尔塔毒株和奥密克戎毒株均为新型冠状病毒的不同基因型个体,这体现了生物的哪种特征?( )A.繁殖 B.生长发育 C.遗传变异 D.适应并影响环境14.东壁龙眼是福建泉州的特产水果,若把该果树移栽到我国北方种植就不容易成活。这主要受下列哪种因素的影响( )A.温度 B.水分 C.阳光 D.土壤15.下列选项中,可以看作是一个生态系统的是( )A.一片森林中的所有树木B.一块农田中所有的生物和它们生活的环境C.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境D.一个池塘中的所有动物、植物和微生物16.在调查校园生物中,以下同学的做法正确的是( )A.小伟独自一人下到河水中去观察鱼B.小梅拨开草丛,看到一只蟋蟀便把它记录下来C.小军发现不认识的植物,将其拔起来带回家研究D.小明发现一只老鼠,觉得恶心便不记录17.桃花的花瓣是红色的、榕树的叶子是绿色的、洋葱鳞片叶外表皮是紫色的,与这些颜色相对应的色素分别存在于细胞中的( )A. 细胞膜、线粒体、叶绿体 B. 液泡、叶绿体、细胞膜C. 细胞膜、叶绿体、液泡 D. 液泡、叶绿体、液泡18.每到冬天,森林里都会铺上一层厚厚的落叶,年复一年,森林里的落叶却并没有越积越厚。导致这种情况的主要原因是( )A.细菌和真菌将其分解了 B.被人类收集用做柴火烧掉了C.落叶被鸟儿叼走建巢穴了 D.牛、羊等食草动物将其吃掉了19.蒲草生活在水中,经检测发现,某有毒物质在其细胞内的浓度远远低于周围污水中的浓度。控制该有毒物质进入蒲草细胞的结构是( )A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核20.某班学生在学习使用显微镜。以下操作正确的是( )A.捂住右眼,用左眼观察,先对光再用低倍镜观察B.若想把左上方的细胞移到视野中央,应将玻片标本往右下方移C.换高倍物镜后,视野变暗,可用凹面镜反光使视野变亮D.换高倍物镜后,若想使视野更清晰,可调节粗准焦螺旋21.如图所示,甲图为显微镜下所观察到的图像。在显微镜下,若将甲图转换成乙图,载玻片的移动方向和物像的大小变化分别是( )A.向左移动,物像变大 B.向左移动,物像变小C.向右移动,物像变大 D.向右移动,物像变小22.如果在显微镜视野中看到一个“↖”,那么载玻片上画的是 ( )A.↘ B.↖ C.↗ D.↙23.显微镜的使用方法应科学规范。下列操作方法有误的是( )A.外界光线太暗,采用凹面镜和大光圈 B.镜头上有污点,用擦镜纸擦拭C.物像偏右下方,向左下方移动玻片 D.要使物像更清晰,调节细准焦螺旋24.图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是( )A.该同学正确的操作顺序依次是④①③②⑤B.步骤④的操作方法是转动转换器,使高倍物镜对准通光孔C.观察到视野①后,该同学向右上方移动装片可观察到视野③D.要使视野②的亮度增加,需要把显微镜移到明亮处25.“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物,下列不属于这些生物都具有的特征是( )A.能进行呼吸作用 B.能进行光合作用C.能排出体内产生的废物 D.能对外界刺激作出反应26.“种豆南山下,草盛豆苗稀”描述了生物之间什么样的关系( )A.竞争 B.合作 C.捕食 D.寄生27.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果,这些生物之间存在吃与被吃的关系,请分析下列哪一条食物链的联系是正确的( )生物种类①②③④⑤单位体积中农药含量/毫克0.550.0450.0050.1450.001A.⑤→③→④→②→① B.⑤→③→②→④→①C.④→①→②→③→⑤ D.⑤→①→③→②→④28.下列生态系统中,一般情况下自动调节能力最强的是( )A.农田生态系统 B.草原生态系统C.热带雨林生态系统 D.湿地生态系统29.海星属于棘皮动物,它与国槐相比,其细胞不具有的结构是( )A. 细胞核 B. 细胞壁C. 线粒体 D. 细胞质30.地球上最大的生态系统是( )A.海洋生态系统 B.森林生态系统C.生物圈 D.草原生态系统 二、非选择题(共4题,每空1分,共40分)1. (10分)下面图一表示某生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答:(1)该生态系统共有 条食物链,请写出该生态系统中最长的食物链是 。(2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的生物部分是 。(3)图二中的甲对应图一中的生物是 ,此生物与鹰的关系是 。(4)生态系统中的物质和能量是是沿着 和 流动的。其中能量流动的特点是 。(5)在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中的各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的 能力。(6)生态系统中生物体内能量的最终来源是 。2.(10分)正确使用显微镜等常用的仪器和用具是初中生应具备的实验操作能力。如图是普通光学显微镜的结构示意图,请据图回答问题:[]中填写结构序号(1)使用光学显微镜的规范操作步骤是 (按字母顺序排列)。A.取镜安放 B.安放装片 C.对光 D.观察 E.整理存放显微镜(2)对光时,需要通过调节[⑥] 上光圈的大小和调整[ ] 的角度来调节视野亮度。(3)用显微镜观察细胞时,要使观察到的物像更加清晰,还应调节[ ] 。(4)从图中可以判断出物镜的放大倍数和其长度成 比。(5)为了看到更大的物像,应转动图[ ] ,选择放大倍数更大的物镜。(6)显微镜结构中放大物象的结构是 。 3.(12分)为探究动、植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片、人的口腔上皮细胞等材料作实验。请观察图,回答问题: (1)若在显微镜下看到如图1甲所示的物像中有气泡,可能是图1乙所示的 (填字母)步骤操作不规范引起。(2)用的显微镜有5×、10×、15×三个目镜,10×、45×两个物镜,这台显微镜的最小放大倍数是 倍。(3)写出显微镜的结构名称:① 。(4)属于动物细胞的是图3中的图 。(5)①写出甲、乙图中所示细胞共有结构的名称:B D F ;②决定生物性状的遗传信息主要存在于 中(填写名称);③参与植物的光合作用的结构是 (填名称)。(6)制作口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴的是 ,这样做的目的 。(7)跟口腔上皮细胞相比洋葱鳞片叶内表皮细胞内特有的结构 。4.(8分)为了验证鼠妇更适宜生活在哪种环境中,生物小组的同学对此进行了如下实验:材料用具:实验木盒一个(木盒长方形,上方可以加盖,有三块隔板平均将木盒分成4个小室,分别编号为A、B、C、D,隔板下文可以留出一定的缝隙使4个小室相通),透明和不透明的盖板各2块,干燥土壤和潮湿土壤各若干,大小相似的鼠妇20只。方法步骤:小室编号A(干燥、透明)B(潮湿、透明)C(干燥、不透明)D(潮湿、不透明)实验前5只鼠妇5只鼠妇5只鼠妇5只鼠妇5分钟后观察并记录各小室鼠妇的数量,重复上述实验3次第一次记录02612第二次记录11711第三次记录12512结果分析:(1)B组和D组相比,可以说明:鼠妇相对喜欢 环境,实验中的变量是 。(2)B组和C组不能相互对照的原因是 。(3)为了使实验结论更准确,上述实验数据还应该做怎样的处理? 。(4)该探究实验可以得到的结论是 。(5)做完实验后,应把鼠妇 。(6)实验中用1只鼠妇做实验行吗? ,原因是 。
霍市五中2022-2023学年上学期月考试 七年级生物试题·答题卡(2022.10.12)准 考 证 号 0123456789012345678901234567890123456789条形码粘贴区(居中)填涂样例 正确填涂 注意事项1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚.2.选择题必须使用2B铅笔填涂;黑度以盖过框内字母为准。修改时用橡皮擦干净。非选择题必须使用0.5毫米及以上黑色的签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚。3.严格按照题号在相应的答题区域内作答,超出题区域书写的答案无效;4.保持卡面清洁,不装订,不要折叠,不要破损。选择题部分(每小题 分,共 分) 非选择题部分(请使用黑色签字笔书写)1.(10分) (1) 5 草 鼠 蛇 鹰 (2) 分解者 (3) 蛇 捕食、竞争 (4) 食物链 食物网 单向的,逐级递减的 (5) 自动调节 (6) 太阳能 2.(10分)(1) ACBDE (2) 遮光器 [ ⑦] 反光镜 (3)[②] 细准焦螺旋 (4) 正 (5)[ ④ ] 转换器 (6) ③⑤ 3.(12分)(1) C (2) 50 (3) 目镜 (4) 乙 (5) 细胞膜 细胞核 细胞质 细胞核 叶绿体 (2) 生理盐水 维持细胞正常形态 (3) 细胞壁、液泡 4.(8分) (1) 阴暗 光(光照) (2) 变量有两个(变量不唯一)(没有控制单一变量) (3) 取平均值 (4) 鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境 (5) 放回适合它们生存的自然环境(合理即可) (6) 不行 用一只鼠妇做实验具有偶然性
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