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    4.2 代数式 浙教版数学七年级上册同步新授课件

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    浙教版七年级上册第4章 代数式4.2 代数式授课ppt课件

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    这是一份浙教版七年级上册第4章 代数式4.2 代数式授课ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了10a+2b,请解答下面的问题,a与b的平方和,a与b的平方的和,a2与b2的和等内容,欢迎下载使用。
    用字母表示数的书写规则:(1)字母与字母相乘时,“×”号通常省略不写或写成“·”;(2)字母与数相乘时,数通常写在字母的前面;(3)带分数与字母相乘时,通常化带分数为假分数;(4)字母与字母相除时,要写成分数的形式.(5)在实际问题中含有单位时,若式子含有和或差关系则用括号括起来.
    一隧道长L米,一列火车长180米,如果该列火车穿过隧道所花的时间为t分钟,则列车的速度怎么表示?
    1、大米的单价为a元/千克,食油的单价为b元/千克.买10千克大米、2千克食油共需_____________元.2、日平均气温是指一天中2:00,8:00,14:00,20:00四个时刻气温的平均值.若上述四个时刻气温的摄氏度数分别是a,b,c,d,则日平均气温的摄氏度数是_________.3、一个五彩花圃的形状如图所示,花圃的面积为_________.
    a+b+c+d ———— 4
    这样,由数、表示数的字母和运算符号组成的数学表达式称为代数式.
    这里的运算是指加、减、乘、除、乘方和开方,单独一个数或者一个字母也称代数式.
    例1 用代数式表示:(1)x的3倍与3的差; (2) x的2倍与y的 的和; (3)a与b的和的平方; (4)2a的立方根.
    代数式可以简明地、具有普遍意义地表示实际问题中的了量,给数量关系的研究带来方便.
    例2 一辆汽车以80 km/h的速度行驶,从A城到B城需t(h).如果该车的行驶速度增加v(km/h),那么从A城到B城需多少时间?
    1.下列各式不是代数式的是(  )
    A.0 B.4x2-3x+1
    C.a+b=b+a D.
    2.a的5倍与b的和的平方,用代数式表示为(  )
    A.(5a+b)2 B.5a+b2
    C.5a2+b2 D.5(a+b)2
    3.某企业今年1月份的产值为x万元,2月份比1月份增加了10%,3月份比2月份减少了20%,则3月份的产值是(  )
    A.(1+10%)(1-20%)x万元
    B.(1+10%+20%)x万元
    C.(x+10%)(x-20%)万元
    D.(1+10%-20%)x万元
    4.下列选项中,对代数式a2+b2的意义表达不确 切的是(  )
    D.a的平方与b的平方的和

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