(新高考)高考语文二轮复习第2部分 教材文言文复习 课时31　《兰亭集序》《归去来兮辞并序》 (含详解)

这是一份(新高考)高考语文二轮复习第2部分 教材文言文复习 课时31　《兰亭集序》《归去来兮辞并序》 (含详解)，共7页。试卷主要包含了通假字，古今异义词，多义实词，词类活用，特殊句式，文化常识，补写出下列句子中的空缺部分，把下列句子翻译成现代汉语等内容，欢迎下载使用。
1．通假字
答案 ①同“晤”，面对 ②同“取”，取向
2．古今异义词
答案 ①其，代词，指曲水；次，旁边 ②自然界的万物 ③心怀 ④一俯一仰之间，比喻时间短暂 ⑤小孩 ⑥感叹 ⑦a.包括父母、兄弟在内的内外亲属 b．知心话 ⑧幽深的样子
3．多义实词
答案 (1)①意态、情趣 ②到达 ③招纳 ④得到 ⑤表达、传达 (2)①及、到 ②期求 ③穿一年孝服的亲族 ④一周年 (3)①察视 ②看清楚
③经考察后予以推举 ④理解 ⑤考察、调查 ⑥洁净的样子 (4)①本质 ②同“贽”，见面礼 ③质朴、朴实 (5)①不对的、错误的 ②用在否定判断句中，不是 ③没有 (6)①接近 ②赴任 ③完成
4．词类活用
答案 ①名词作动词，喝酒 ②动词的使动用法，使……纵展；使……开畅 ③形容词作名词，贤才/年龄小的人，年龄大的人/大事 ④数词的意动用法，把……看作一样 ⑤形容词的意动用法，把……看作相等 ⑥动词的使动用法，使(怀)兴 ⑦形容词作名词，儿童、小孩子 ⑧使动用法，使……愉快/使……安适 ⑨形容词的意动用法，感到舒适/觉得愉快
5．特殊句式
答案 ①定语后置句，标志词：之 ②判断句，标志词：为 ③被动句，标志词：见……于…… ④被动句，标志词：为 ⑤宾语前置句，疑问代词“焉”“胡”“何”“奚”作宾语前置
6．文化常识
(1)“辞”是一种形式比较自由灵活的古体______文。篇幅长短不限，句式散文化。大体上以四句为一小节，两句为一组；以四言、六言为主，间有长短句，在整齐之中有参差，错落有致，韵脚的转换和押韵的方式也灵活而富于变化。
(2)序，是对书籍和文章举其纲要、论其大旨的一种文体，相当于引言。列于卷首的叫“序”，附于卷末的叫“________”。“序”包括“书序”和“赠序”。“书序”多为叙述著作者意趣、写作缘起等，如《兰亭集序》就是王羲之为《兰亭集》所写的序言。“赠序”创于唐初，用于临别赠言，多为劝勉之语。
(3)年号纪年：“年号”是中国古代封建王朝用来纪年的一种名号。从__________起开始有年号，此后每个皇帝即位都要改元，并以年号纪年，一个皇帝所用年号不限一个。“永和”是东晋穆帝司马聃的第一个年号。
(4)修禊：古代民俗，于________________(日期)到水边嬉戏，以祓除不祥。
(5)家叔：对别人称________________。“家”字一般用于对别人称比自己辈分高或年纪大的亲人。如称父亲为“家父”“家君”“家尊”“家严”，称母亲为“家母”“家慈”，称兄长为“家兄”。对别人称比自己辈分低或年纪小的亲人一般用“______”字。如称弟弟为“__________”，称妹妹为“__________”。
(6)三径：西汉末，兖州刺史蒋诩隐居后，在院中开辟三径，只与求仲、羊仲来往。后以“三径”代指________________________。
(7)公田：指由________控制的田地，与“私田”相对。
答案 (1)韵 (2)跋 (3)汉武帝 (4)农历三月上旬的巳日(三国魏以后始固定为三月初三) (5)自己的叔父 舍 舍弟 舍妹 (6)隐士住处 (7)政府
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1．下列各句中，含有通假字的一项是( )
A．天朗气清，惠风和畅
B．虽趣舍万殊
C．引以为流觞曲水
D．或植杖而耘耔
答案 B
解析 “趣”同“取”，取向。
2．下列句子中，加点词的古今意义相同的一项是( )
A．或取诸怀抱，悟言一室之内
B．情随事迁，感慨系之矣
C．既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘
D．悦亲戚之情话，乐琴书以消忧
答案 B
解析 A项古义：心怀。今义：抱在怀里；胸前；心里存有；心胸，打算。C项古义：幽深的样子。今义：(女子)文静而美好；(妆饰、仪容)美好。D项古义：包括父母、兄弟在内的内外亲属。今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。
3．对下列句子中加点词的解释，不正确的一组是( )
A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(列坐其次旁边,会于会稽山阴之兰亭恰逢))
B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(信可乐也实在, 夫人之相与，俯仰一世交往))
C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(亲故多劝余为长吏老朋友,生生所资，未见其术凭借))
D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(求之靡途门路,知来者之可追补救))
答案 A
解析 会：聚会，集会。
4．下列各组句子中，加点词的意义相同的一组是( )
A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(况修短随化，终期于尽,帝乡不可期))
B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(犹不能不以之兴怀,王于兴师，修我戈矛))
C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(成然之，早出暮归,眷然有“归欤”之情))
D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(所以兴怀，其致一也,以致天下之士))
答案 C
解析 A项及，到/期求。B项发生，引起/发动。C项均为回家。D项意态，情趣/招纳。

5．对下列句子中加点词的活用类型，归类正确的一项是( )
①园日涉以成趣 ②或命巾车，或棹孤舟 ③群贤毕至，少长咸集 ④眄庭柯以怡颜 ⑤一觞一咏，亦足以畅叙幽情 ⑥当敛裳宵逝 ⑦所以游目骋怀 ⑧携幼入室 ⑨策扶老以流憩
A．①⑥/②⑤⑨/③⑧/④⑦
B．①⑥/②⑤⑨/③/④⑦/⑧
C．①⑥/②⑤/③⑨/④⑦/⑧
D．①⑥/②⑤/③⑧/④⑦/⑨
答案 A
解析 ①⑥为名词作状语；②⑤⑨为名词作动词；③⑧为形容词作名词；④⑦为使动用法。
6．下列句子中，句式和例句相同的一项是( )
例句：胡为乎遑遑欲何之
A．农人告余以春及 B．仰观宇宙之大
C．乐夫天命复奚疑 D．遂见用于小邑
答案 C
解析 C项和例句都是宾语前置句。A项是状语后置句。B项是定语后置句。D项是被动句。
7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
复为镇军、建威参军。谓亲朋曰：“聊欲弦歌以为三径之资，可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。公田悉令吏种秫，曰：“吾常得醉于酒，足矣。”妻子固请种粳，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳。岁终，会郡遣督邮至县请曰应束带见之渊明叹曰我岂能为五斗米折腰向乡里小儿即日解绶去职赋《归去来兮辞》。(节选自《陶渊明传》)
A．会郡遣督邮至县/请曰/应束带见之/渊明叹曰/我岂能为五斗米/折腰向乡里小儿/即日解绶去职/
B．会郡遣督邮/至县请曰/应束带/见之渊明/叹曰我岂能为五斗米折腰/向乡里小儿/即日解绶去职/
C．会郡遣督邮至县请/曰/应束带见之渊明/叹曰/我岂能为五斗米/折腰向乡里小儿/即日解绶去职/
D．会郡遣督邮/至县请曰/应束带见之/渊明叹曰/我岂能为五斗米折腰/向乡里/小儿即日解绶去职/
答案 A
解析 根据文意，“渊明”“我”在句中作主语，其前应断开，排除B、C两项；“请”的主语是陶渊明的下属，其前应断开，排除D项。故选A。
参考译文
陶渊明后来担任镇军、建威参军。陶渊明对亲戚朋友说：“我打算出任一个县的县令来筹集过隐居生活的资产，可以吗？”当政者听说后，调任他为彭泽县令。陶渊明让人把官府的公田都种上高粱，并说：“我常常能喝醉酒就够了。”妻子、儿子坚持要求种粮食，于是下令二顷五十亩的田地种高粱，五十亩种粮食。年末，恰逢州郡派督邮到彭泽县，下属请示陶渊明说：“您应该装束整齐穿官服面见他。”陶渊明叹气说：“我怎么能为了五斗米，向乡里小人折腰！”当天就解下官印辞去官职，写了一篇《归去来兮辞》赋。
8．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是( )
A．长吏是指县吏中职位较高的官吏。《汉书·百官公卿表》记载：“秩四百石至二百石，是为长吏。”
B．三径：西汉末，兖州刺史蒋诩隐居后，在院中开辟三径，只与求仲、羊仲来往。后以“三径”代指隐士住处。
C．魏晋时期在中国书法艺术的发展史上具有承前启后的重要作用。王羲之书写的《兰亭集序》被后世书法家誉为“行书第一”。
D．序是古代文体的一种，大多用以题赠，或作著作的前言。《兰亭集序》是朋友之间唱和的赠言。
答案 D
解析 “朋友之间唱和的赠言”错，《兰亭集序》是书序。
9．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)(2021·天津)田园是中国古代文人的精神家园。陶渊明在《归去来兮辞》中用“________________，____________________”描写万物在春日复苏、繁荣滋长的美好景象，表达对田园生活的热爱，引发对生命的思考。
(2)在《归去来兮辞》中，陶渊明对过去进行否定，对未来抱有希望的两句是“________________，________________”。
(3)在《归去来兮辞》中，陶渊明用“______________，________________”两句对历史和现状进行对比，否定了过去，肯定了现在。
(4)在《归去来兮辞》中，陶渊明用“______________，________________”两句表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
(5)山川美景，大好河山，让人心旷神怡，诗兴大发。在《归去来兮辞》中，作者登山临河长啸赋诗的两句是“____________，______________”。
答案 (1)木欣欣以向荣 泉涓涓而始流 (2)悟已往之不谏 知来者之可追 (3)实迷途其未远 觉今是而昨非 (4)舟遥遥以轻飏 风飘飘而吹衣 (5)登东皋以舒啸 临清流而赋诗
10．把下列句子翻译成现代汉语。
(1)仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
译文：________________________________________________________________________
(2)向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！
译文：________________________________________________________________________
答案 (1)抬头纵观广阔的天空，俯看观察大地上繁多的万物，借以纵目观赏，开畅胸怀，足以尽情享受所见所闻的欢娱，确实是令人愉快的啊。(得分点：“宇宙之大”“品类之盛”，定语后置；“所以”，用来……；“游目骋怀”，纵目观赏，开畅胸怀；“信”，确实)
(2)过去所喜欢的东西，转瞬间，已经成为旧迹，尚且不能不因它而引起心中的感触，何况人的寿命长短，听凭造化，终究归结于消灭。(得分点：“所欣”，所喜欢的东西；“俯仰”，瞬间；“兴怀”，引发感触；“化”，指自然；“期”，到)例句
指出通假本字及意义
①悟言一室之内
②虽趣舍万殊
词语
例句
解析(古今义)
①其次
列坐其次
古义：______________________
今义：次第较后，第二(用于列举事项)；次要的地位
②品类
俯察品类之盛
古义：___________________________
今义：种类
③怀抱
或取诸怀抱
古义：___________________________
今义：抱在怀里；胸前；心里存有；心胸，打算
④俯仰
俯仰一世
古义：_____________________________
今义：低头和抬头，泛指一举一动
⑤幼稚
幼稚盈室
古义：_____________________________
今义：年纪小；形容头脑简单或缺乏经验
⑥慷慨
于是怅然慷慨
古义：______________________________
今义：充满正气，情绪激昂；大方，不吝惜
⑦亲戚、情话
悦亲戚a之情话b
a.古义：____________________________
今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员
b.古义：_____________________________
今义：男女间表示爱情的话
⑧窈窕
既窈窕以寻壑
古义：_____________________________
今义：(女子)文静而美好；(妆饰、仪容)美好
词语
例句
意义
(1)致
①所以兴怀，其致一也
②假舆马者，非利足也，而致千里(《劝学》)
③以致天下之士(《过秦论》)
④今陛下致昆山之玉(《谏逐客书》)
⑤一篇之中三致志焉(《屈原列传》)
(2)期
①况修短随化，终期于尽
②帝乡不可期
③外无期功强近之亲(《陈情表》)
④期年之后，虽欲言，无可进者(《邹忌讽齐王纳谏》)
⑤失期，法皆斩(《陈涉世家》)
约定的时间
⑥期山东为三处(《项羽本纪》)
约定
(3)察
①俯察品类之盛
②明足以察秋毫之末(《齐桓晋文之事》)
③前太守臣逵察臣孝廉(《陈情表》)
④终必不蒙见察(《答司马谏议书》)
⑤不可不察乱之所自起(《兼爱》)
⑥人又谁能以身之察察(《屈原列传》)
(4)质
①质性自然，非矫厉所得
②厚币委质事楚(《屈原列传》)
③质胜文则野(《〈论语〉十二章》)
④其俗以男女质钱(《柳子厚墓志铭》)
抵押、典当
(5)非
①觉今是而昨非
②富贵非吾愿
③臂非加长也，而见者远(《劝学》)
④举世非之而不加沮(《逍遥游》)
责难、非难
(6)就
①三径就荒，松菊犹存
②臣具以表闻，辞不就职(《陈情表》)
③草创未就，会遭此祸(《报任安书》)
例句
活用类型及释义
①一觞一咏
②所以游目骋怀
③群贤毕至/少长咸集/死生亦大矣
④固知一死生为虚诞
⑤齐彭殇为妄作
⑥犹不能不以之兴怀
⑦携幼入室
⑧眄庭柯以怡颜/审容膝之易安
⑨悦亲戚之情话/乐琴书以消忧
例句
句式特点(指出标志词)
①仰观宇宙之大，俯察品类之盛
②固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作
③遂见用于小邑
④既自以心为形役
⑤复驾言兮焉求/胡为乎遑遑欲何之/乐夫天命复奚疑