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    苏教版初三物理上学期第14章《欧姆定律》第3节 欧姆定律-3.1电流与电压和电阻的关系(课件+同步练习+提优练习+答案解析)
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    初中苏科版3 欧姆定律课堂教学ppt课件

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    这是一份初中苏科版3 欧姆定律课堂教学ppt课件,文件包含143欧姆定律培优练习docx、143欧姆定律同步练习docx、第1节电流与电压和电阻的关系pptx、171探究电流与电压的关系mp4、171探究电流与电阻的关系mp4、欧姆定律之一swf、欧姆定律之二swf等7份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。

    第十四章 欧姆定律(1)
    14.3 欧姆定律—电流与电压和电阻的关系
    观察与思考
    浴霸:约5 A电视:约1 A电磁炉:约2 A电脑:约0.5 A不同用电器的电流大小不同,那么电流大小与哪些因素有关?你知道下面这些用电器工作时的电流是多大吗?
    学习目标
    通过实验探究出电流与电压的关系,能说出在电阻一定时,电流与电压的关系。
    1
    通过实验探究出电流与电阻的关系,能说出在电压一定时,电流与电阻的关系。
    2
    探究电流与电压和电阻的关系
    电压是产生电流的原因,电压越大,电流可能越大;电阻有阻碍电流的效果,电阻越大,电流会越小。那么它们之间有什么定量关系呢?
    探究电流与电压关系
    提出问题:若电阻一定,电流与电压存在什么关系?
    1
    猜想与假设:电压是产生电流的原因,电压越高,电流可能越大。
    2
    给出以下实验器材:如何设计实验?
    设计实验
    测电阻两端电压,选择什么器材?
    如何改变电阻两端电压?怎么操作?
    测通过电阻的电流,选择什么器材?
    滑动变阻器在实验中起到什么作用?
    实验过程中的不变量是什么,如何控制其不变?
    01
    02
    03
    04
    05
    设计实验
    实验电路图
    进行实验
    点击按钮播放动画
    动画演示:探究电流与电压的关系
    自变量
    因变量
    控制变量
    0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
    记录数据
    2.5
    0.1
    0.3
    0.5
    0.6
    0.4
    0.2
    0.7
    0.8
    1.5
    ·
    ·
    ·
    ·
    2.0
    3.0
    1.0
    ·
    0.9
    R
    绘制图像
    0.5
    记录数据
    当导体的电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
    得出结论
    视频演示
    探究电流与电压的关系
    点击右图观看实验
    例题
    小明探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,使用的器材如图甲所示,电源电压不变,R为定值电阻。(1)请你根据图甲所示电路图连接图乙的实物。(2)连接电路时,开关应该_______。合上开关前,若滑动变阻器使用了b接线柱,则实验前变阻器的滑片应放置在_______(选填“左”或“右”)端。
    断开

    (3)电路中使用了滑动变阻器,它除了能保护电表(避免电压表和电流表的示数超过量程)外,还能改变________________________________,以方便实验的进行。(4)通过实验,小明测得多组数据记录在表格中,请你在图丙坐标轴上作出图像。根据此图像,可初步得到实验结论:______________________________________________________________________。
    电阻R 两端电压(电压表的示数) 
    导体的电阻一定时,通过导体的电流与该导体两端的电压成正比
    探究电流与电阻关系
    提出问题: 若电压一定,电流与电阻存在什么关系?猜想与假设: 电阻表示导体对电流的阻碍作用,电阻越大,电流可能会越小。
    给出以下实验器材:如何设计实验?
    设计实验
    设计实验
    在电路中如何改变电阻,选用什么器材?怎么操作?如何使电阻两端电压不变,如何控制其不变?滑动变阻器在实验中起到什么作用?
    进行实验
    动画演示:探究电流与电阻的关系
    点击按钮操作动画
    自变量
    因变量
    控制变量
    1 0.5 0.4 0.25
    记录数据
    绘制图像
    ·
    ·
    ·
    ·
    数据分析
    当导体的电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
    得出结论
    视频演示
    点击右图观看实验探究电流与电阻的关系
    S
    R1
    R2
    P
    不成反比
    没有保持电压一定
    例题
    某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变,他不断改变电阻箱R1(符号用 表示)的阻值,测得相应的电流如下表。分析表中数据可知:电流跟电阻 ,这与其他同学的结论不一样,其原因是_____________________。
    B
    0.4
    0.2
    0
    0.1
    5
    10
    20
    I/A
    R/Ω
    练一练
    在探究“电流与电阻关系”实验中,某同学根据实验数据作出如图所示的图像,下列说法正确的是(  )A.导体中的电流与导体的电阻成正比 B.电源至少选用两节新干电池 C.换用2Ω电阻做实验时,需要更换电压表量程 D.多次实验是为了求平均值,以减小实验误差
    课堂小结
    电流与电压和电阻关系
    探究方法
    变量与定量
    滑动变阻器的作用
    电流与电压的关系
    电路图
    实验图像
    电流与电阻的关系
    电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比
    电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比
    一导体接到电路中 ,如果把它两端的电压增大到原来的三倍,下列说法中正确的是( )A.它的电阻是原来的三倍 B.它的电流保持不变C.它的电流是原来的三分之一 D.它的电流是原来的三倍
    D
    随堂训练
    2.如图所示是研究电流与电压、电阻关系的电路图,实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行,在“保持电阻不变”这一步实验时应该(  )A.保持R2滑片的位置不变B.保持R2两端的电压不变C.保持R1不变,调节R2滑片到不同的适当位置D.保持电路中电流不变
    C
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