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    【核心素养目标】人音版音乐二下2.4 卖报歌 课件+教学设计+素材

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    【核心素养目标】人音版音乐二下2.4 卖报歌 教学设计第1页
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    小学音乐人音版二年级下册卖报歌评优课教学课件ppt

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    这是一份小学音乐人音版二年级下册卖报歌评优课教学课件ppt,文件包含人音版音乐二下24卖报歌课件pptx、人音版音乐二下24卖报歌教学设计docx、媒体1mp3、媒体2mp3等4份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。
    听听老师弹的是哪一组音?
    认真聆听歌曲:歌曲的情绪是怎么样的?说说歌曲唱了什么内容?
    听老师介绍音乐家“聂耳”以及歌曲的创作小故事吧!
    (1)1933年,在上海繁华的霞飞路上,常能见到一个瘦小的女孩,边跑边跳地大声通报着当天的新闻,吸引路人买报。谁也不知道她的名字,因见她头发散乱,就叫她“小毛头”。由于她活泼灵巧,叫卖声又特别动听,人们都爱到她那儿买。
    (2)在过往的人行中,小毛头发现有一位叔叔好像特别留意她的叫卖声。原来这位叔叔是作曲家聂耳,他正打算写一首反映穷苦孩子生活的新歌哩!
    (3)第二天,聂耳叔叔带着安娥阿姨来见小毛头,小毛头可开心了!叫卖声更加清亮:“卖报!卖报!七个铜板两份报!”
    4)几天后,聂耳叔叔又来找小毛头,把她没卖完的报纸全买下,高兴地说:“今天不用卖报了,我教你唱首歌吧!” “啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”真好听!小毛头很快就学会了。
    (5)不久,聂耳叔叔请小毛头到电影厂的晚会上唱了这首歌,歌声很快就传了开来。 如今,几十年过去了,全中国的小朋友还爱唱这首《卖报歌》。
    聂耳原名聂守信,中国音乐家。他从小家境贫寒,他在有限的生命中创作了数十首革命歌曲。一次联欢会上,聂守信不但能表演舞蹈,模仿各种人说话,而且还能让两只耳朵一前一后地动,这是一般人很难做到的,大伙儿都被逗得大笑起来。总经理给聂守信送礼物,并称他为“版聂耳博士”。聂守信笑着对大家说:“你们硬要把一只耳朵送我,也好,四只耳朵(“聂”的繁体字)连成一串,不像一个炮弹吗?”从此,聂守信改名为聂耳。聂耳的音乐创作除《义勇军进行曲》外,还创作出《卖报歌》、《大路歌》、《码头工人歌》、《开路先锋》、《新的女性》、《毕业歌》、《铁蹄下的歌女》等几十年来权一直脍炙人口的歌曲。
    《卖报歌》由安娥作词,聂耳作曲,是一首多年来深受儿童喜爱的歌曲,歌曲模拟报童的叫卖声,生动地勾画出天真可爱、奔跑叫卖的报童形象。
    第一段:速度稍快,报童等派报时的焦急心情。第二段:最后一句速度稍慢,力度稍弱,表达了报童内心的凄苦。第三段:可以唱得强一些,表达报童对未来充满希望的心情。
    用沙槌、双响筒、三角铁为歌曲伴奏。
    你也会成为天真可爱、奔跑叫卖的报童吗?你会怎样做呢?让我们也来扮演一下‘小毛头’的角色吧!
    今天我们再也不要像“小毛头”一样去街头卖报了,我们可以坐在这明亮的教室读书学习,享受着父母、老师、同学的关爱,我们更要珍惜今天的幸福生活与学习机会。
    课后继续练唱《卖报歌》
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