小学人音版新疆舞曲第一号精品教学课件ppt

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新 疆 舞 曲 第一号人音版音乐二年级下册0304目录CONTENTS课堂导入01新课探究02课堂小结课后作业课堂导入01课堂导入同学们，上节课我们学习了一首关于新疆的歌曲，叫什么名字？现在我们一起来再演唱一下，在优美的歌声中再次感受一下新疆的美丽风光，让我们重温新疆的魅力。课堂导入课堂导入课堂导入课堂导入丁善德 中国作曲家，钢琴家。1911 年11月12日生于江苏昆山，1995年12月8日卒于上海。作品有钢琴曲《牧童短笛》。钢琴曲儿童组曲《快乐的节日》、《新疆舞曲第一号》、《托卡塔——喜报》等，声乐作品有艺术歌曲和大合唱《黄浦江颂》等，管弦乐作品有《长征交响曲》等。课堂导入同学们，让我们一起学几个新疆的舞蹈动作课堂导入新课探究02聆听钢琴版本第一乐段：重复的音乐出现了多少次？它们的节奏、情绪、力度有什么不同？新课探究第一段由新疆打击乐器铃鼓节奏的引子，导入了欢乐的舞曲，抒发了人民翻身当家做主的愉快心情。新课探究聆听第二乐段：用线条表现音乐情绪和旋律的变化。新课探究第二段稍慢，节奏舒展，音乐比较压抑而低沉。似乎是一位民间艺人弹着冬不拉，吟唱着古老而忧郁的民歌，以悲痛的心情控诉着万恶的旧社会。新课探究这一段与哪一段旋律相同？选择几件合适的打击乐器，为再现乐段伴奏。新课探究第三段再现了第一段音乐，但更为热烈、奔放，抚今追昔，幸福的生活来之不易，充分表 达了人民心底的欢乐。新课探究完整聆听，用色块的明、暗对比，表现乐曲的整体结构。新课探究一组用声势节奏来表示一组用体态舞蹈动作来表示一组用打击乐器来表示新课探究管弦乐版本和钢琴版本有什么不同？你更喜欢哪一个版本？和大家分享你喜欢的理由。新课探究 新疆自古以来就是个多民族聚居区。在166平方公里的地上聚居着维吾尔族、汉族、哈萨克族、回族、蒙族等47个民族。 今天，我们学唱的这首歌就是维吾尔族的民歌，请大家跟着老师来跳一跳吧！新课探究课堂小结03我们56各民族是一个大家庭，作为里面的一份子，我们要互相帮助，团结友爱。课堂小节课后作业04课后继续聆听《新 疆 舞 曲第一号》课后作业人音版音乐二年级下册课程结束版权声明教习网//www.enxinlong.com/（以下简称“本网站”）系属深圳市智学帮科技有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明：1.本文件仅用于个人学习、研究，不得用于商业性或盈利性用途，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。2.本网站上所有原创内容，是本公司依据相关法律法规，安排专项经费运营规划，组织老师创作完成，著作权归属本公司所有。3.经由网站用户上传至本网站的课件、教案、学案、试卷等内容，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 兼职老师招募教习网（www.enxinlong.com）专为 K12教育老师提供备课资料下载、在线组卷、教学经验学习等服务的互联网教育平台。为了进一步完善网站的资料体系，更多更好满足用户的资源需求，现诚邀全国各地的一线老师加入教习网，参与资源建设，获取高额现金收益。详情请看：//www.enxinlong.com/article-1323.html