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    五年级上册语文人教部编版 22.四季之美 课件
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    小学语文人教部编版五年级上册22 四季之美评课课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版五年级上册22 四季之美评课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了四季之美,批注式阅读,春天最美是黎明,一点儿一点儿,微微的,练笔要求三选一,作业布置等内容,欢迎下载使用。

    鸟鸣涧唐·王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
    师:寂静的山谷中,只有桂花在无声的飘落,夜半更深,万籁俱寂,似空无一物。 生:人闲桂花落,夜静春山空。 师:明月升起光辉照耀惊动了山中栖鸟,它们在春天的溪涧里不时地鸣叫,显得这山谷更加幽静。 生:月出惊山鸟,时鸣春涧中。
    男:蝶飞,鸟叫,白云飘;女:风吹,草动,柳枝摇;男:莺歌,燕舞,瓜果笑;女:猿啼,鹿鸣,山花俏;师:动静各有诗,全:自然真美妙。
    统编版教材五年级上册第七单元
    清少纳言,日本女作家。她原姓清原,因而姓氏用“清”字。她曾任“少纳言”(五品官)的官职,便取而为名。她是日本当时的皇后身边的女官。
    著作: 《枕草子》 被誉为日本散文鼻祖
    1.用自己喜欢的方式读课文。 读准字音,读通句子。2.圈画出你认为写得美的句子 想想说说,是如何写出这份美的?
    东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
    春天最美是 明。
    师:东方鱼肚色的天空,有微微的红晕,出现红紫红紫的彩云。
    生:东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
    师:春天之美,美在黎明,美在天空,美在彩云。
    生:美在天空动态的色彩变化。
    1.默读课文2-4自然段,选择你最喜欢的一段重点学习。圈出作者所写的景致,用“ ”画出体现它动态美的句子,并简单批注。温馨提示:1.可以抓住关键词,想象画面批注感受;2.也可以简单批注你发现的写法。
    明亮的月夜固然美, 漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。 即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
    夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,_________________________。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫儿,__________________________________,这情景着实迷人。 
    请默读《我家的果园》,圈出作者所写的景致,用“ ”画出体现它动态美的句子,体会它的好处。
    树林里顿时热闹起来,小鸟从这棵树枝飞到那棵大树上
    对比《四季之美》和《我家的果园》我们不难发现,作者都是以时间为顺序,对某一事物进行了动态描写。你能不能说一说,你最喜欢校园的哪一个时间段?喜欢什么景致?
    1.仿照课文,描写校园中某一时间的某一景致,尽量运用动态描写。
    2.仿照课文,描写校园中某一时间的某一景致,必须运用动态描写。
    3.仿照课文,描写自己印象最深的某一景致,尝试运用动静结合。
    校园最美是______。__________________________________________________。
    1、认真书写本课生字,积累句子。2、完成小练笔,尝试用动静结合的 方法写出景物的变化之美。
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