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    我的家在日喀则人音版音乐二年级下册0304目录CONTENTS课堂导入01新课探究02课堂小结课后作业课堂导入01同学们你们知道日喀则是什么地方吗?在哪里?课堂导入 日喀则,西藏自治区下辖地级市,位于中华人民共和国西南边陲,青藏高原西南部,日喀则的藏文意思是“土质最好的庄园”。课堂导入珠穆朗玛峰献哈达课堂导入节日欢歌小卓玛课堂导入 世界第一高峰珠穆朗玛峰课堂导入大草原有成群 de牦牛和羚羊 课堂导入气势宏伟的布达拉宫课堂导入藏族 酥油茶课堂导入藏 族 的 服 装 非 常 美 丽课堂导入课堂导入甩袖舞踢踏舞课堂导入《我的家在日喀则》是一首藏族民歌,旋律轻快活 泼,流畅上口,20世纪60年代中期广泛流传于全国各地。唱起这首歌,眼前仿佛出现了藏族同胞歌唱家乡、载歌载舞的情景。课堂导入模唱下面的旋律课堂导入新课探究02 聆听歌曲:歌曲的情绪是怎么样的?新课探究跟音乐轻声哼唱我的家在日喀则新课探究注意音高我的家在日喀则在每一句的最后两拍,由部分学生加入“嘿!嘿!”的呐喊。新课探究阿索阿索马里拉是高兴、快乐的意思。新课探究 思考:怎样演奏更好听?新课探究新课探究我的家在日喀则新课探究读一读、编一编、唱一唱七 个 小 朋 友,排 列 多 整 齐。d r m f s l si ,好像一架小钢琴。你 弹 d r m我 弹旋律优美多动听!新课探究最后让我们来欣赏藏族舞蹈吧!新课探究 同学们,藏族人民能歌尚舞西藏的人民唱着歌跳着舞欢迎我们,他们都穿着漂亮的衣服在狂欢呢,我们也一起用几个简单的藏族舞动作一起加入她们吧!新课探究课堂小结03 同学们,中国是一个多民族的国家,藏族是我们祖国不可缺少的一部分,我们要热爱我的祖国,热爱我们的民族音乐。课堂小结课后作业04课后继续练唱《我的家在日喀则》课后作业人音版音乐二年级下册课程结束版权声明教习网//www.enxinlong.com/(以下简称“本网站”)系属深圳市智学帮科技有限公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明:1.本文件仅用于个人学习、研究,不得用于商业性或盈利性用途,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。2.本网站上所有原创内容,是本公司依据相关法律法规,安排专项经费运营规划,组织老师创作完成,著作权归属本公司所有。3.经由网站用户上传至本网站的课件、教案、学案、试卷等内容,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 兼职老师招募教习网(www.enxinlong.com)专为 K12教育老师提供备课资料下载、在线组卷、教学经验学习等服务的互联网教育平台。为了进一步完善网站的资料体系,更多更好满足用户的资源需求,现诚邀全国各地的一线老师加入教习网,参与资源建设,获取高额现金收益。详情请看://www.enxinlong.com/article-1323.html
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