小学语文人教部编版五年级上册习作:____ 即景课文内容ppt课件
展开大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。
观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察所得。
朝阳喷薄而出,夕阳缓缓西沉;林中百鸟争鸣,园中鲜花怒放……
根据自己的观察对象,把题目补充完整,如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”。 写的时候注意以下几点: ◆按照一定的顺序描写景物。
如,写窗外即景,可以按 空间顺序,由近及远地写一写窗外的景物。 ◆注意写出景物的动态变化,使画面更加鲜活。
如,写 日落即景,可以写一写太阳落下时形状的变化以及夕 照下景物色彩的变化。 写好以后读一读,看看是不是写出了景物的变化,对不满意的地方进行修改。
《公园即景》《荷塘即景》 ……
《窗外即景》《田野即景》 ……
《落日即景》《雾中即景》 ……
借助“预作单”或者拍照片来观察记录自然景观或自然现象
作者笔下的榕树枝繁叶茂、翠色欲滴,大得令人惊叹。这两段静态描写让我感受到榕树旺盛的生命力。
我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。
起初周围是静寂的。
后来忽然起了一声鸟叫。
接着又看见第二只,第三只。
我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。
大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。
一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。
我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:
这一段的动态描写把月亮慢慢升高的过程写得既活泼又有趣。
月亮像个淘气的孩子,顺着竹帘格儿往上爬,竟然跑到穿衣镜上去了。
习作《 即景》
借助“预作单”或者拍照片来观察记录自然现象或自然景观
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