小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级上册1 自主选择课余生活精练
展开五上道法第一单元 面对成长中的新问题
第1课 自主选择课余生活
一、选择题
1.自主选择课余生活的方法不恰当的是( )。
A.注重个人兴趣爱好 B.注重活动的意义和价值
C.完全听从学校的安排
2.在校外课余生活中,我们应该( )。
①遵守公共秩序②注意保持环境卫生③注意人身安全④讲文明有礼貌
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
3.小红想参加少年宫的舞蹈班,可是与学校的乐队排练冲突了。作为她的好朋友,你的建议是( )。
①开动脑筋,合理选择 ②听取老师、父母的意见
③我们年龄还小,由父母决定 ④自己的事情最重要,放弃学校的排练
A.③④ B.①② C.①④ D.①③
4.课余生活中,你认为下列同学的做法不能赞同的是( )。
A.小华在图书馆安静地读书,做到不大声喧哗
B.小明在外出游玩时,随意丢弃垃圾
C.小丽在户外运动时,注意安全标识
D.小彤做完功课后,和爸爸探讨集邮的知识
5.小华上五年级了,她发现同学们都有适合自己的课余生活,而她不知怎么选择?以下能给她提供帮助的正确观点有( )。
①要注重个人的兴趣和爱好 ②听从父母的安排
③好朋友报啥我报啥 ④是锻炼成长的机会
A.①④ B.①③ C.①②
二、填空题
6.当我们自主选择课余生活时,既要注重___________和___________,又要注重活动的___________,让课余生活促进我们健康成长。
7.要克服生活中遇到的困难,要把生活中的_______和_______变成_______,需要我们有坚强的_______和不屈的_______。
8.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意文明_______,_______他人,遵守_______,这些都是_______要求。
9.丰富的课余生活有助于我们开阔______,提高______ ,培养创新意识。
10.我的课余生活很丰富,校内课余生活有_______、_______等;校外课余生活有_______、_______、_______。
三、判断题
11.爸爸妈妈希望我能在课余去大自然走走,虽然我更喜欢在家看书,但是我愿意接受他们的建议,多出去走走。( )
12.学习是我们主要的任务,参加课余活动不重要。( )
13.课余活动能够使我们开阔视野,逃避学习,获得快乐,所以值得提倡。( )
14.我觉得学习时间不够用,没有时间安排其他活动。( )
15.我们不能改变已经发生的事,但可以用幽默改变自己的心情。( )
四、综合题
1.丰富的课余生活有什么重要性?
2.阅读下面两个片段,回答问题。
片段1:课余时间,我喜欢到图书馆看书,在那里我可以读到各种类型的书,了解书本中学不到的知识,为此我多次获得“读书之星”称号。我读的书越来越多,写起作文也越来越轻松,我的习作还获得过德州市寒假征文大赛一等奖。
片段2:课余我和同学参加“小学生交通文明岗”活动。我们劝阻不遵守交通规则的人,还为询问乘车路线的人进行解答。看到人们赞许的目光,我们感到无比自豪。
(1)结合上述片段写一写课余生活可能带来哪些收获?(至少写三条)
(2)分享自己的课余生活并写出收获。(选择一项课余生活写即可)
参考答案
基础巩固
- C 2.D 3.B 4.B 5.A
6.个人的兴趣 爱好 意义和价值
7.挫折 失败 财富 信念 精神
8.礼貌 尊重 活动规则 基本
9. 视野 动手能力
10 跳绳 跑步 亲子共读 外出旅游 做家务
11.√12.×13.×14.× 15.√
拓展提升
1.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识;让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖、友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪;能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任。
2.(1)①丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识;
②让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖、友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪;
③能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。
(2)参观科技馆,让我懂得了很多的科学知识,提高了对科学的兴趣。
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