人教版九年级下册27.2.1 相似三角形的判定优秀教学ppt课件
展开进一步体会类比思想在研究相似和全等问题中的价值;掌握判定三角形相似的AA判定定理,并能够进行简单应用;掌握直角三角形相似的判定定理HL;4. 探究经历“试验、猜想、证明”的过程,感受几何命题的合理性,并通过证明确认命题正确,培养学生发现问题、解决问题的能力.
前面我们学习了下面的4个相似三角形的判定定理,它们的内在联系是怎样的呢?
还有判定三角形相似的其他方法吗?
类比全等三角形的AAS和ASA定理,你还能得到哪些判定三角形相似的方法呢?
条件:两组对应角相等, 且对应角的夹边也相等
两角分别相等,两三角形相似
条件:两组对应角相等,且其中一 个对应角的对边也相等
已知:如图,在△ABC与△A'B'C'中,∠A=∠A',∠B=∠B',求证:△ABC∽△A'B'C'.
分析:已知条件中,只含有角度的条件,结合已经学过的判定方法进行分析
(2)利用平行线法构造证明(添加辅助线)
(1)利用定义法证明(条件不够)
∴△ABC∽△A'B'C'.
∴△A'DE≌△ABC
∴∠A'DE=∠B, ∠A'ED=∠C,DE= BC.
∴∠A'DE=∠B'∴DE// B'C'∴△A'DE∽△A'B'C'
∵∠A=∠A',∠B=∠B', ∠C=∠C'
证明:在线段A'B'、A'C' (或它的延长线)上截取A'D=AB,A'E=AC ,连接DE.
符号语言:如图,在△ABC和△A'B'C'中,∠A=∠A',∠B=∠B'∴△ABC∽△A'B'C'.
简记为:两角分别相等,两三角形相似
解:∵∠B=∠C, ∠DFB=∠EFC∴△DFB∽△EFC(两角分别相等的两个三角形相似)∵∠B=∠C, ∠A=∠A∴△ABE∽△ACD(两角分别相等的两个三角形相似)
例1. 如图:∠C=∠B,请指出图中的相似三角形.
例2.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边上的高,△ACD和△CBD都和△ABC相似吗?证明你的结论.
例3 如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8.E是AC上一点,AE=5,ED⊥AB,垂足为D.求AD的长.
,则AB=kA'B', AC=kA'C'.
∴Rt△ABC∽Rt△A'B'C'.
练习1.如图:AB=2AC,BD=2AE,且BD⊥AD,AE⊥EC, 求证:△ABD∽△CAE
∴Rt△ABD∽Rt△CAE
证明:∵BD⊥AD,AE⊥EC, ∴△ABD和△CAE都是直角三角形.
追问:还可以利用SSS进行证明吗?你来试试吧?
(1)构造全等 (2)利用平行线法证明相似
两角分别相等,两三角形相似
符号语言:在△ABC和△A'B'C'中,∠A=∠A',∠B=∠B'∴△ABC∽△A'B'C'.
定理:两个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,则这两个直角三角形相似. 简称HL
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