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    六年级上册语文人教部编版 1.草原 课件

    六年级上册语文人教部编版 1.草原  课件第1页
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    人教部编版六年级上册1 草原图片课件ppt

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    这是一份人教部编版六年级上册1 草原图片课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了第二课时,词语理解,人情美,合作交流,风光美,天空明朗,平地一碧千里,小丘翠色欲流,远迎来客,亲切相见等内容,欢迎下载使用。
    上节课,大家观赏了内蒙古大草原的美景,这节课我们继续走进那美丽的大草原,去感受它的“辽阔美”和蒙古同胞的热情好客。
    汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。
    洒脱:形容言谈举止潇洒自然,不拘束。本课指草原平坦辽阔,开车时可以随心所欲,而不必担心有什么危险。
    自由朗读课文,思考:草原的人情美表现在哪些地方?划出有关句子。
    忽然像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人到几十里外欢迎远客。见到我们,主人立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着
    自由读课文,思考:草原的人情美表现在哪些地方?划出有关句子。
    也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。大家的语言不同,心可是一样的。
    饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞,唱的唱,还要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西,谁也不肯走。是啊!蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
    蒙汉情深何忍别, 天涯碧草话斜阳
    用自己的话说说“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”所描绘的情境。  
    课文主要写作者的一次访问活动,为什么却以“草原”为题?
    课文记叙了作者来到草原的所见、所闻和所感,前面写草原的景色美,后面写人情美,表现了作者对草原的热爱和依恋,因此整体都是围绕着“草原”来展开的。
    敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

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