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    人教版数学三年级上册课件 第5单元 :1 倍的认识

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    小学数学人教版三年级上册5 倍的认识教课课件ppt

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    这是一份小学数学人教版三年级上册5 倍的认识教课课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了方法一,先摆了1个2,又摆了3个2,现在有4个2,个南瓜为一组,有5组,可以说是5个3,个茄子为一组,有3组,可以说是3个5等内容,欢迎下载使用。
    5×4=(  ),表示(  )个(  )相加。7×6=(  ),表示(  )个(  )相加。
    问题:先摆了几个2?又摆了几个2?现在有几个2?
    问题:几个南瓜为一组?有几组?可以说是几个几?
    问题:几个茄子为一组?有几组?可以说是几个几?
    思考:(1)5个3,从哪里体现出“5”,又从哪里体现出“3”呢?(2)3个5,从哪里体现出“3”,又从哪里体现出“5”呢?(3)3个5与5个3有什么不同?
    以2只白蝴蝶为一份,花蝴蝶有这样的3份。
    花蝴蝶的只数是白蝴蝶的3倍。
    游戏要求:(1)注意停顿。如“游戏一”中,学生拍3个2下时,每拍2下 要停顿一会儿。(2)注意思考拍的次数。如“游戏一”中,教师拍2下,学生拍 3个2下是几下。
    红萝卜的根数是胡萝卜的3倍。
    白萝卜的根数是胡萝卜的5倍。
    即时练习 : 圈一圈,填一填。
    从图中看出,(   )的只数是(   )只数的(   )倍,
    (   )是一份的量(标准量)。
    (   )的个数是(   )个数的(   )倍。
    3.填一填。 6是3的(  )倍。 18是6的(  )倍。 (  )是5的2倍。
    ①(   )是(   )的1倍。
    ②(   )是(   )的2倍。
    ③(   )是(   )的(  )倍。
    完成《完全解读》相关习题。
    把一些物体的个数看作1份,另一些物体的个数有这样的几份,那么另一些物体的个数就是这些物体的几倍。
    教材第53页练习十一第2题。
    长跳绳的长度是短跳绳的几倍?
    答:长跳绳的长度是短跳绳的3倍。

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