初中物理教科版八年级上册第四章 在光的世界里综合与测试练习

这是一份初中物理教科版八年级上册第四章 在光的世界里综合与测试练习，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，创新设计与实验探究题等内容，欢迎下载使用。

第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、选择题(本大题10小题，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1．下列关于光现象的说法正确的是（ C ）
A．岸边的树木在水中的“倒影”，是光的折射形成的
B．观察到厚玻璃板下面的字比实际位置高，是光的反射形成的
C．发生漫反射时，每条光线的反射角都等于入射角
D．人走近平面镜时，人在镜中所成的像会变大
2．下列诗词中能反映光的色散现象的是( B )
A．池水映明月 B．彩虹舞山涧
C．潭清疑水浅 D．起舞弄清影
3．下列光现象中，由光的反射形成的是( D )
A．光的色散 B．钢笔移位
C. 小孔成像 D．水中倒影
4．下列成像，由光的折射形成的是( A )
A．凸透镜成像 B．凸面镜成像
C．平面镜成像 D．小孔成像
5．如图所示，下列关于光学现象的描述正确的是( B )
A．图甲中，小孔成倒立的虚像
B．图乙中，配戴凹透镜可以矫正近视眼
C．图丙中，光的三原色是红、黄、蓝
D．图丁中，漫反射不遵循光的反射定律
6．如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境，下列说法正确的是( B )
A．若蜡烛A距玻璃板4 cm，则蜡烛B距玻璃板8 cm才能与蜡烛A的像完全重合
B．若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜，则乙图是产生该现象的原因
C．若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板，则不能透过玻璃板看到A的像
D．以上说法均不正确
7．小莉和外公视力都不正常，小莉看书总把书放得很近，而她外公看报纸时却把报纸放得很远，小莉和外公应分别戴什么样的眼镜矫正视力( D )
A．都是凸透镜 B．都是凹透镜
C．凸透镜和凹透镜 D．凹透镜和凸透镜
8．如图，这是小李用照相机拍摄的石拱桥照片，下列有关说法错误的是( C )
A．桥在水中的倒影，是由于光的反射现象形成的
B．桥的倒影看起来比桥暗，是由于一部分光折射到了水中
C．相机的镜头相当于凸透镜，可用于矫正近视眼
D．若相机镜头焦距为f，拍摄时镜头到桥的距离要大于2f
9．如图所示，凸透镜焦距为f，烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像。现将蜡烛沿主光轴向左移动2f的距离，移动蜡烛的同时移动光屏，使烛焰始终能在光屏上成清晰的像，则光屏上的像( A )
A．一直变小 B．一直变大
C．先变大后变小 D．先变小后变大

第9题图 第10题图 第11题图
10．如图所示，在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛和凸透镜之间的距离为26 cm时，在光屏上得到一个清晰缩小的实像。下列说法正确的是( B )
A．该凸透镜的焦距大于13 cm
B．只将凸透镜向左移动，可以在光屏上得到清晰放大的像
C．只将蜡烛和光屏的位置互换，可以在光屏上得到清晰缩小的像
D．将蜡烛远离凸透镜时，为了在光屏上得到清晰的像，应将光屏远离凸透镜
第Ⅱ卷(非选择题 共55分)
二、填空题(本大题9小题，共25分)
11．如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到同一直线上，这样操作的依据是光在空气中沿直线传播。操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是倒立(选填“正立”或“倒立”)的。
12．射击瞄准时应做到“三点一线”，是运用了光的直线传播原理；游泳池注水后，看上去好像变浅了，是由于光的折射形成的。
13．平面镜成像原理是光的反射，小明站在平面镜前1 m处，以0.2 m/s的速度远离平面镜，3 s后站立，则他在平面镜中的像不变(选填“变大”“变小”或“不变”)，像与他的距离为3.2m。
14．如图所示，某同学让太阳光通过透明的镜片照射到白墙上，从图中现象可看出，此镜片对光有会聚作用。用这个镜片做成的眼镜可以用来矫正远视眼。

第14题图 第16题图 第17题图
15．人们常用手机进行“自拍”，手机的镜头相当于一个__凸透__镜；“自拍”时，手机镜头到人的距离应大于(选填“大于”“小于”或“等于”)透镜的二倍焦距。
16．我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课，图甲是她做水球实验时的情景，水球相当于凸透镜，通过水球可以看到她的实(选填“实”或“虚”)像，这种成像规律在生活中的应用是照相机(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。李佳同学将一只透镜放在眼前10 cm处玩赏时，被别的同学拍下了照片(如图乙)，据此推断该透镜的焦距f满足的条件是f＞(选填“＞”“＜”或“＝”)10 cm。
17．有一款“虚拟试衣镜”解决了购物者很难观察到试穿衣服时背面的情况，摄像头能够监视顾客的移动，并将衣服的背面展现给他们，如图所示。监视顾客移动的摄像头相当于一个凸透镜，顾客离摄像头的距离应在大于二倍焦距的范围，能形成倒立(选填“倒立”或“正立”)的实像。
18．生物课上，同学们利用显微镜观察洋葱表皮细胞时，调节反光镜将洋葱表皮细胞照亮，是利用光的反射现象；能够观察到洋葱表皮细胞清晰的像，是利用光的折射现象，洋葱表皮细胞通过物镜成实像，此像通过目镜又成虚像。(后两空填“虚”或“实”)
19．早晨看到草地上、树叶上的露珠在日光中能呈现鲜艳的颜色，而且颜色随着视线的方向而改变，这是由于光射到水珠上发生了色散现象，与此现象相似的一种自然景观是雨后彩虹的形成。
三、作图题(本大题2小题，每小题3分，共6分)
20．如图，一束光线AO沿垂直于水中的平面镜MN的方向由空气入射到水面上的O点。请画出光线AO射入水中的折射光线的大致方向及经平面镜反射后的反射光线。

题图 答图
21．如图所示，S为蜡烛，S′为蜡烛通过凸透镜所成的像，请根据凸透镜成像特点，画图确定并标出凸透镜光心O点的位置及两侧焦点F的位置。

题图答图
四、创新设计与实验探究题(本大题4小题，共24分)
22．(6分)(北部湾中考)利用如图装置进行探究光的反射规律实验。
(1)让一束光贴着纸板A沿EO方向射向镜面，在纸板B上可看到光线沿OF方向射出，在纸板上用笔描出光线EO和OF的轨迹，则EO与垂直镜面的直线ON的夹角i是入射角(选填“入射角”或“反射角”)。
(2)多次改变入射角的大小，测得实验数据如下表。
分析数据可得：反射角等于(选填“大于”“小于”或“等于”)入射角；当入射角变大时，光线OF远离(选填“远离”或“靠近”)直线ON。
(3)以直线ON为轴线，把纸板B向前或向后折，在纸板B上不能(选填“能”或“不能”)看到反射光线OF，由此说明反射光线、入射光线与法线在同一(选填“同一”或“不同”)平面内。
(4)实验中，从教室各个方向都能观察到粗糙纸板表面反射的光线，这种反射属于漫反射(选填“镜面反射”或“漫反射”)。
23．(4分)如图所示的实验装置，可以用来研究光从水中斜射到与空气的分界面时所发生的光现象。
(1)使入射角i在一定范围内由小变大，会发现折射角γ由小变大(填写变化规律)，且折射角总是大于相应的入射角。
(2)当入射角i增大到某一值时，折射角γ会达到最大值，该最大值是90°。
(3)若继续增大入射角i，将会发现不再有折射光线，而只存在反射光线。
24．(6分)为了探究平面镜成像特点，小明准备了图甲所示的实验器材。
(1)实验时，小明应选G(填字母)作为平面镜，这样选择的目的是便于确定像的位置。
(2)为了比较像与物的大小关系，小明应选BC(填字母)两支蜡烛。
(3)实验时镜面与桌面必须垂直。
(4)实验中小明把光屏放在烛焰所成像的位置上，他在光屏上并没有看到烛焰的像，说明平面镜所成的像是虚像。
(5)实验结束后，小明无意间从平面镜中看到墙上的电子钟的像如图乙所示，这时的时间是10∶35。
25．(8分)佳佳在实验室进行“凸透镜成像规律”的探究。
(1)如图是佳佳实验中的情形，此时光屏上出现了倒立、等大清晰的像，则凸透镜的焦距f为10.0cm。
(2)佳佳将光屏放到80 cm刻度线处，为了在光屏上承接到清晰的像，他应该把蜡烛向右(选填“左”或“右”)移动，此时成像的性质在实际中的应用是投影仪(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。
(3)若在实验(2)基础上，将蜡烛和光屏的位置互换，光屏上会出现一个缩小(选填“放大”“缩小”或“等大”)的像。
(4)佳佳又在实验(3)的基础上，把她的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，若想在光屏上重新得到清晰的像，应将光屏远离(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。
(5)实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，则光屏上烛焰的像将向上(选填“上”或“下”)移动。