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    【培优分级练】高中物理(人教版2019)选修第一册 2.4《单摆》培优分阶练(含解析)

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    高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册4 单摆精品巩固练习

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    这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册4 单摆精品巩固练习,文件包含培优分级练高中物理人教版2019选修第一册24《单摆》培优分阶练解析版docx、培优分级练高中物理人教版2019选修第一册24《单摆》培优分阶练原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。
    2.4单摆培优第一阶——基础过关练1.关于单摆及其振动,以下认识正确的是(  )A.将某个物体用绳子悬挂起来就构成一个单摆B.将小球用长度不变的细长轻绳悬挂起来,就构成一个单摆C.单摆在任意摆角下,在竖直面内的自由摆动是简谐运动D.单摆在人的不断敲击下做摆幅越来越大的运动是简谐运动2.对于下面甲、乙、丙三种情况,可认为是简谐运动的是(  )倾角为的光滑斜面上的小球沿斜面拉下一段距离,然后松开,假设空气阻力可忽略不计粗细均匀的一根木筷,下端绕几圈铁丝,竖直浮在较大的装有水的杯中。把木筷往上提起一段距离后放手,木筷就在水中上下振动小球在半径为的光滑球面上的)之间来回运动A.只有 B.只有 C.只有①③ D.都可以3.如图所示,置于地球表面上的一单摆在小振幅条件下摆动的周期为,下列说法中正确的是(  )A.单摆摆动过程,绳子的拉力始终大于摆球的重力B.单摆摆动过程,绳子的拉力始终小于摆球的重力C.小球所受重力和绳的拉力的合力提供单摆做简谐运动的回复力D.将该单摆置于月球表面,其摆动周期为4.如图所示为一单摆的振动图像,则(  )At1t3时刻摆线的拉力相同Bt2t3时刻摆球速度相等Ct3时刻摆球速度正在减小Dt4时刻摆线的拉力正在减小5.图(a)、(b)分别是甲、乙两个单摆在同一位置处做简谐运动的图像,则下列说法中正确的是(  )A.甲、乙两单摆的振幅相等Bt2s时,甲单摆的重力势能最小,乙单摆的动能为零C.甲、乙两单摆的摆长之比为41D.甲、乙两单摆的摆球在最低点时,向心加速度大小一定相等6(多选)有一振动的单摆,当摆球通过平衡位置时,关于摆球受到的回复力、合力及加速度的说法正确的是(  )A.回复力为零B.合力不为零,方向指向悬点C.合力不为零,方向沿轨迹的切线方向D.回复力为零,合力也为零E.加速度不为零,方向指向悬点7.如图甲是一个单摆振动的情形,O是它的平衡位置,BC是摆球所能到达的最远位置,设摆球向右运动为正方向,图乙是这个单摆的振动图像,由此可知(  )A.单摆振动的频率是0.8HzBt0时摆球位于CCt0.2s时摆球位于平衡位置O,加速度为零D.若当地的重力加速度gπ2,则这个单摆的摆长是0.16m8(多选)将一单摆向右拉至水平标志线上,由静止释放,当摆球运动到最低点P时,摆线碰到障碍物,摆球继续向左摆动,用频闪照相机拍到如图所示的单摆运动过程的频闪照片,摆球从最高点M摆至左边最高点N时,以下说法正确的是(  )A.摆线碰到障碍物前后的摆长之比为4∶1B.摆线碰到障碍物前后的摆长之比为2∶1C.摆球经过最低点时,线速度不变,半径减小,摆线张力变大D.摆球经过最低点时,角速度不变,半径减小,摆线张力变大EMN两点应在同一高度9.如图所示,两个探长均为L的单摆,摆球AB质量分别为m1m2,悬点均为O,在O点正下方0.19L处固定一小钉。初始时刻B静止于最低点,其摆线紧贴小钉左侧,A从图示位置由静止释放(θ足够小),在最低点与B发生弹性正碰,两摆在整个运动过程中均满足简谐运动条件,悬线始终保持绷紧状态且长度不变,摆球可视为质点,不计碰撞时间及空气阻力,重力加速度为g。下列选项正确的是(  )A.若m1=m2,则AB在摆动过程中上升的最大高度之比为910B.若m1=m2,则每经过时间A回到最高点C.若m1>m2,则AB第二次碰撞不在最低点D.若m1<m2,则AB第二次碰撞必在最低点10.如图所示,倾角为的斜面上的B点固定一光滑圆弧槽(对应的圆心角小于),其圆心在B点正上方的O点,另外,光滑斜面的下端亦在上,让可视为质点的小球分别无初速出发,从A点到达B的时间为,从O点到达C的时间为,从O点到达D的时间为。比较这三段时间,正确的是(  )A B C D11(多选)一条细线下面挂一个小球,让它自由摆动,它的振动图象如图所示。则下列说法正确的是(  )A.该单摆的摆长大约为1mB.若将此单摆置于向上匀加速的升降机中,单摆的周期会大于2sC.若将此单摆置于向下匀加速的升降机中,单摆的周期会大于2sD.根据图中的数据不能估算出它摆动的最大摆角12.如图所示是一个单摆(θ<5°),其周期为T,则下列说法正确的是(  )A.仅把摆球的质量增加一倍,其周期变小B.摆球的振幅变小时,周期也变小C.此摆由OB运动的时间为D.摆球在BO过程中,动能向势能转化13.单摆是我们研究简谐运动中常用的模型。已知某单摆的摆长为L,摆球质量为m,当地重力加速度为g。将此摆球在所在的竖直平面内向拉离平衡位置一个小角度,自由释放。1)在很小时,(其中x为小球的位移),由此写出单摆回复力与位移的关系式,并说明为何单摆可视为简谐运动;2)简谐运动的周期公式(其中k是回复力与位移的比例系数,m为系统的质量),结合(1)推导出单掘的周期公式;3)当摆球运动到最低点时,求细线拉力的大小。培优第二阶——拓展培优练14(多选)如图所示,摆长为的单摆做小角度的摆动,振动过程的最大位移为,不计空气阻力,重力加速度,从摆球向右通过最低点开始计时,则从的过程中(  )A.摆球的重力势能先减小后增大 B.摆球的动能先减小后增大C.摆球振动的回复力先减小后增大 D.摆球的切向加速度先增大后减小15(多选)一单摆在竖直面内做小角度摆动,其振动图像如图所示。若当地的重力加速度为g,则下列说法正确的是(  )A.摆长为t2时刻悬线对摆球的拉力最大B.摆长为At1时刻悬线对摆球的拉力最大C.摆长为2At1时刻摆球的重力势能最大D.摆长为t1时刻摆球的重力势能最大16(多选)如图,长为的轻绳上端固定在O点,下端系一小球(小球可视为质.点)在O点正下方距O处的P点固定一小钉子,现将小球拉至A点,使细线与竖直方向间夹角为很小),然后由静止释放小球,小球运动的最低点为B,点C(图中未标出)是小球能够到达的左方最高位置.ABPO在同一竖直平面内,重力加速度为g,不计空气阻力。下列说法正确的有A.点C与点A等高 B.点C在点A上方C.小球摆动的周期为 D.小球摆动的周期为17(多选)图甲中摆球表面包有一小块橡皮泥,在竖直平面内其振动图像如图乙所示,某时刻橡皮泥瞬间自然脱落,不考虑单摆摆长的变化,则下列说法正确的是(  )At0时刻橡皮泥脱落,此后单摆周期T4 sBt1 s时刻橡皮泥脱落,此后单摆周期T4 sCt1 s时刻橡皮泥脱落,此后单摆周期T4 sDt0时刻橡皮泥脱落,此后单摆振幅A10 cmEt1 s时刻橡皮泥脱落,此后单摆振幅A10 cm18(多选)如图甲所示,点为单摆的固定悬点,现将小摆球(小摆球可视为质点,且细线处于张紧状态)拉至点,释放小摆球,则小摆球将在竖直平面内的之间来回摆动,其中点为运动中的最低位置,小于且是未知量)。图乙表示小摆球对摆线的拉力大小随时间变化的曲线,且图中时刻为小摆球从点开始运动的时刻。下列说法正确的是(A.单摆的振动周期为B.可以算出单摆摆长C.在小于的情况下,越大,周期越大D.在小于的情况下,越大,运动过程中的最大速度越大19.两个摆长不同的单摆12同轴水平悬挂,两单摆摆动平面相互平行,振动图像如图甲所示。时把单摆1的摆球向左、单摆2的摆球向右拉至摆角相同处,如图乙所示。求:1)两单摆摆长之比2)同时释放两摆球,两摆球同时摆到最右端所经历的时间。 20.如图,长为l的细绳下方悬挂一小球,绳的另一端固定在天花板上O点处,在O点正下方处有一固定细铁钉。将小球向右拉开,使细绳与竖直方向成一个很小的角度(约为)后由静止释放,当小球摆到最低位置时,细绳会受到细铁钉的阻挡。地球表面的重力加速度为g,则:1)求小球摆动的周期T2)宇航员登上X星球,用同样的装置使小球摆动起来,测得小球摆动的周期为地球上摆动周期的,若已知X星球的半径为R引力常量为G,求X星球的质量M
     

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