初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册认识自己图片课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册认识自己图片课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了认识自己，人贵自知，多把尺子量自己等内容，欢迎下载使用。

1、正确认识自己的意义（为什么）?
2、我们怎样正确认识自己（做法）?
3、如何正确对待他人的评价？
开学以来，你的中学生活过得怎样？请选取三个镜头，描述你的中学生活。
我参加班长的竞选,落选了。感到沮丧、失落。
在每个镜头里，你展现的形象是怎样的？请尝试用几个词语进行描述。你对自己展现出来的形象满意吗？听听同学的意见，他们对你的看法怎样？
不满意。我要增强自信心，积极主动与他人交往
我明白了自己还有很多不足,我要努力使自己变得更好。
我会汲取中华优秀传统文完化的营养,培养高雅情趣。
心理测试：两个小动作看出你的性格
动作1：两手直觉十指交握。A、左手拇指在上是“U”；B、右手拇指在上是“SA” 。动作2：双手直觉交错抱胸。A、右手臂在上是“U”； B、左手臂在上是“SA”。请按照图中所示，做两个动作。不要思考，直接作出图中动作后，再看属于那种类型。
我国举重冠军刘春红刚开始训练的是柔道，但是效果并不是很好，经过一段时间的训练，她发现自己的身体条件和特点更适合练举重，于是改练了举重，正是这个时候的改行，才有了后来的奥运会举重冠军。
刘春红在雅典奥运会女子69公斤级举重比赛中获得冠军，并破抓举、挺举和总成绩三项世界纪录。
你从她的成功中得到什么启示？
每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
正确认识自己，可以促进自我发展。
会让他不能全面地认识自己，影响与他人的交往，不利于与他人的积极互动。
我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。
小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。
那这次比赛我不参加了！
只看到了自己的优势，没有发现自己的不足，没有正确对待别人的评价。
正确认识自己，可以促进与他人的交往。
你如何看待小刚对自己的认识？
这样的认识给他带来怎样的影响?
欣赏歌曲：像我这样的人
（1）正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
（2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。
从左图可以得到什么启示？
我们看事物要全面，要从不同的角度去认识它，认识自己也如此。
你的身高和体重是多少？
你的兴趣、爱好有哪些？
你对待生活和学习的态度如何？
别人眼中的我是怎样的？
你在集体中发挥怎样的作用？
你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子，越多越好。
你是从哪些方面认识自己的？
你是怎么得出这些认识的？
在群体中的关系来认识自己
（1）对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；（2）能帮助我们调节和控制自己的行为。
从生理、心理、社会等方面来认识和评价自己
同学们从哪些方面认识和评价自己的？
怎样通过自我评价认识自己?
(1)生理:可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等。(2)心理:可以从个性心理特征来认只自己，如性格、气质等。(3)社会:可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。
我眼中的自己和他人眼中的自己完全一致我眼中的自己和他人眼中的自己部分一致我眼中的自己和他人眼中的自己完全不一致
①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 ②我们可以通过自我评价来认识自己。 ③他人评价是我们认识自己的一面镜子。
2、认识自己的途径和方法有哪些？
通过他人评价来认识自己。
这位父亲是通过什么途径来认识自己的？
这个故事对我们有什么启示？
①他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。②我们要重视他人的评价，但要客观分析，既不盲从，也不忽视。③用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
要想知道我是谁，并不是那么容易。在不同人的眼里，我就有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功。在女同学眼里，我是她们的朋友；在男同学眼里，我就成了一个骄傲自大的人。同学说我性格外向，妈妈却说我有些内向。在邻居的眼里，我是个勤快的女孩子；在妈妈看来，我很懒。奶奶说我淘气得像“假小子”，爸爸说我已经长大，妈妈却说我还很小。在那么多的评价里，我无法确定哪个才是真正的“我”。
不同的人对“我”的评价各不相同，你怎么看待这些不同？你觉得“我”该如何对待这些评价？
不同的人对“我”的评价各不相同，你怎么看待这些不同？
你觉得“我”该如何对待这些评价？
①因为这些人都是从不同的侧面来认识我的，不是对我的全面、完整的认识，有些评价甚至是错误的。②每一个侧面反映问题的立足点不同，他人的评价就会不同。
①要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。②用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
(1)用心聆听 (2)勇于面对 (3)平静拒绝 (4)学会反思
正确对待他人评价的方法
①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 ②用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 ③正确对待他人评价的方法：用心聆听、勇于面对、平静拒绝。
3.如何正确对待他人的评价？
当局者迷旁观者清的意思是一件事情的当事人往往因为对好坏得失考虑得太多，了解的不全面，反而是旁观者看的很清楚。
意思是把别人的成败得失作为自己的借鉴。
正确认识自己是成长的需要
自我评价和他人评价是认识自己的途径
如何正确对待他人的评价
1、“好说己长便是短，自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知！”“越是没有本领的人就越加自命不凡”这些话共同劝告我们（ ）A.要客观、全面地认识和评价自己 B.要重视他人的态度和评价C.自我评价不利于个人健康成长D.他人评价更有利于认识自己
2、小静因为怕耽误学习拒绝参加班级组织的集体活动，班级里有一部分同学认为小静缺乏集体观念，不关心集体。面对同学们的评价，小静应该（ ） ①反思自己的行为，正视自己的问题 ②拒绝接受同学的批评，按照自己的意愿行事 ③反驳同学们的观点，坚持自己的行为 ④勇敢面对同学的评价，培养关爱集体的意识 A、 ①② B、 ②③ C、 ①④ D、 ③④
3、小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是（ ）A．他人的态度 B．考试的成绩反馈C．自我观察和分析 D．集体综合评价
4、中国古代伟大的思想家老子说过：“知人者智，自知者明。”正确认识自己，具有重要的意义。七年级（3）班学生王某为了正确认识自己，下列做法可取的是（ ）①把自己和同龄人进行比较②把自己与伟人、名人进行比较③通过他人评价④通过心理活动及其特征来认识自己A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③