初中物理人教版九年级全册第3节 比热容精品当堂检测题

这是一份初中物理人教版九年级全册第3节 比热容精品当堂检测题，文件包含培优分级练人教版物理九年级133《比热容》同步分级练解析版docx、培优分级练人教版物理九年级133《比热容》同步分级练原卷版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共21页， 欢迎下载使用。
13.3比热容 培优第一阶——基础过关练1．下列各物理量可用来鉴别物质的是（　　）①密度       ② 体积       ③ 质量       ④ 比热容A．①② B．②③ C．①④ D．②④2．位于沙漠边缘的罗布泊昼夜温差比沿海地区大，这是因为与水相比，砂石的（　　）A．比热容较小 B．比热容较大 C．密度较小 D．密度较大3．关于比热容，下面说法中正确的是（　　）A．物质的比热容跟温度有关B．物质的比热容跟吸收或放出的热量有关C．物质的比热容跟物体的质量有关D．物质的比热容跟物质种类有关4．初温与质量相同的甲、乙两物体，放出相同热量后再相互接触，热量从乙传递到甲。若两物体的比热容分别为c甲、c乙，则（　　）A．c甲一定大于c乙 B．c甲一定小于c乙C．c甲一定等于c乙 D．c甲可能等于c乙5．两个质量不同的金属块，放出相同热量时降低的温度相同，那么（　　）A．质量大的金属块的比热容小 B．质量大的金属比热容大C．两金属的比热容相同 D．两金属的比热容大小无法确定6．相同质量的水和食用油，放出了相同的热量（c水＞c食用油），下列说法中正确的是（　　）A．水的末温较低 B．食用油的末温较低C．水降低的温度较多 D．食用油降低的温度较多7．表一列出了几种物质的比热容，下列说法中正确的是（　　）表一几种物质的比热容/[J·（kg·℃）-1]水4.2×103铁0.46×103酒精2.4×103铜0.39×103煤油2.1×103干泥土0.54×103冰2.1×103水银0.14×103A．一杯水的比热容比一桶煤油的比热容小B．水的温度升高1℃吸收的热量是4.2×103JC．水和干泥土放出相等的热量，干泥土的温度降低得较多D．质量相等的水和煤油，如果吸收相等的热量，煤油温度升高得较多8．烧杯中水的温度升高时，下列会影响水吸收热量多少的因素是（　　）A．比热容 B．初温 C．体积 D．升高的温度9．水的比热容是4.2×103 焦/（千克·℃），它的单位读作______，表达的物理意义为______。一杯水喝掉一半后，剩余水的比热容______（选填“变大”、“变小”、“不变”）。汽车发动机用水作冷却剂，是因为水的比热容在常见物质中较______。10．2千克的水温度升高50℃，水吸收的热量为____焦。[] 在水、砂石和铁三种物质中，______的比热容最大。家里厨房间烧菜时可以闻到菜的香味，说明了________。11．生活中用热水来取暖，生活中又用冷水来降温，在两种不同的应用中都选择了水，用热学知识加以说明及生活中的应用。12．一杯质量为 0.2 千克的水温度从 40℃升高到 100℃，求水吸收的热量 Q吸[水的比热容为 4.2×103焦/（千克·℃）]。13．如图甲所示是“探究水和煤油吸热能力”的实验装置：在两个相同的烧杯中分别加入质量和初温都相等的水和煤油，用两个相同的酒精灯同时开始加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔1min记录一次温度。（1）选择两个相同的酒精灯进行实验的目的是使水和煤油________。水和煤油吸收热量的多少是通过________（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的；（2）根据实验数据绘制出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像，如图乙所示，水和煤油都加热相同时间，________的温度变化快一些，由图像可知________吸热能力更强些；（3）使用酒精灯加热水和煤油的过程，也是酒精的化学能不断转化为________能的过程。水和煤油温度升高、内能增大的过程是通过________的方式来实现的；（4）细心的同学还发现，水的温度达到98℃后就不再变化，而煤油的温度却继续升高，由此可推断出煤油的________比水的高。 培优第二阶——拓展培优练14．甲乙两物体的质量之比为2:3，吸收相等热量后，升高的温度之比为3:4，则甲乙的比热容之比为（　　）A．2:1 B．1:2 C．8:9 D．9:815．质量和温度都相同的一块铜块和一杯水，吸收相等的热量后，把铜块投入水中，那么（　　）A．热量一定由水传给铜块 B．热量一定由铜块传给水C．铜块和水之间没有热传递 D．条件不足，无法判断是否发生热传递16．热平衡，指同外界接触的物体，其内部温度各处均匀且等于外界温度的状况。在热平衡时，物体各部分以及物体同外界之间都没有热量交换，即。将400g、5℃的冷水与200g、80℃的热水混合（与外界无热量交换），混合后的温度是（　　）A．30℃ B．37.5℃ C．60℃ D．70℃17．天气转凉，吃早饭的时候，妈妈用热水给小雪加热250g的袋装牛奶，这袋牛奶的初温为12℃妈妈准备了60℃的热水250g来加热牛奶，已知牛奶的比热容为，水的比热容为，不计热量损失则牛奶加热可达到的最高温度是（　　）A．42℃ B．36℃ C．45℃ D．39℃18．对质量均为200g，初温相同的甲、乙两种物质，用相同的加热器加热，它们温度随时间变化的图像如图所示．若单位时间内，甲、乙吸收的热量相同。甲在0~8min的状态下，。下列说法正确的是（　　）A．乙物质的沸点一定是60°CB．0~6min，甲的比热容大于乙的比热容C．0~6min，乙吸收的热量小于甲吸收的热量D．8~10min，乙吸收的热量为19．如图甲、乙别是“探究不同物质吸热升温的现象”和“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”的两组实验装置关于这两个实验，下列要求正确的是（　　）A．所用燃料的质量都必须相等B．都要用计时器来测量加热时间C．烧杯中被加热物体的质量都必须相等D．都要测量燃料完全燃烧后被加热物质的温度20．甲、乙两物体质量相等，当甲物体温度升高15℃，乙物体温度升高30℃时，甲物体吸收的热量是乙物体吸收热量的1.5倍，则甲的比热是乙的比热的（　　）A．0.5倍 B．3倍 C．4倍 D．0.25倍21．由如下比热容表可知：1千克的煤油温度升高1℃，需吸收的热量为______焦；质量相等的水和煤油，升高相同的温度，______吸收的热量多；质量相等的铝块与铜块，放出相等的热量，______降低的温度多。比热容【J/(kg·℃)】煤油2.1103铝0.90103水4.2103铜0.39103 22．铁块和铁丝的质量之比是3∶1，当它们升高相同的温度，吸收的热量之比是______，它们的比热容之比是______，若它们放出相等的热量，降低的温度之比是______。23．用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质A和B加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示。则物质______（选填“A”或“B”）的比热容大；物质A和物质B的比热容之比cA：cB=______。24．小林同学为了探究不同物质的吸热能力，选用了如图甲所示的装置进行实验，在相同烧杯中装有初温相同的水和煤油，用相同的酒精灯进行加热，根据实验数据绘制了如图乙的温度与时间变化关系图像。（1）若在组装甲实验装置时发现温度计的玻璃泡触碰到了杯底，应该将图甲装置中的__________（选填“A处向上”、“B处向下”）适度调整；（2）烧杯内水和煤油两种液体的__________（选填“质量”或“体积”）应当相等；（3）若加热时间相同，则水吸收的热量__________煤油吸收的热量。据图乙可知，水的吸热能力__________煤油的吸热能力（前两空均选填“＞”、“＜”或“＝”），因此通常选择__________作为汽车发动机冷却液（选填“水”或“煤油”）；（4）若水的比热容为，根据图乙中的数据可知，煤油的比热容为__________。25．为了探究在热传递过程中物体吸收的热量与哪些因素有关，某同学进行了三组实验，并记录有关数据分别如下表一、表二、表三所示。实验时，他对加热时间予以控制，每一组加热时间相同，而各组却不同，第一组加热时间最大，第二组其次，第三组最小。表一实验序号液体种类液体质量升高的温度1水100302水150203水20015表二实验序号液体种类液体质量升高的温度4煤油100305煤油150206煤油20015表三实验序号液体种类液体质量升高的温度7水40308水60209水8015 （1）初步分析比较序号：______得：物体质量和升高温度相同，物质种类不同，吸收热量不同；（2）初步分析比较序号：1与7或2与8或3与9得：______；（3）综合分析三组数据：a．比较表一，表二或表三，得：______；b．比较表一，表二和表三，得：______；c．为了更好的理解这一比值，引入了______这一物理量。