小学语文人教部编版二年级上册4 曹冲称象当堂达标检测题

这是一份小学语文人教部编版二年级上册4 曹冲称象当堂达标检测题，共6页。试卷主要包含了书写，能力提升，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。
4曹冲称象 分层作业一、书写1.读拼音，写词语。dà chuán  zhù   zi     shuǐ    dǐ         suì   yuè    rán  hòu  chèng  gǎn  2.下列加点字的读音完全正确的一项是（     ）。A．轻重 （zhònɡ）  傍晚（páng）  旅行（lǚ）   B．帆船（fān）  梧桐（yú）  麦苗（miáo）   C．倒立（dào）  额头（é）  口渴（hē）D．葫芦（hú）  野兽（shòu）  手帕（pà）3.一字组多词。站（    ）（    ）   做（    ）（    ）     底（    ）（    ）岁（    ）（    ）  然（    ）（    ）   船（    ）（    ）4.．照样子，写词语。例：干净（干干净净）认真（        ）  稳当（        ）许多（        ）  仔细（        ）5.写出带有下列偏旁的字。舟 ________ ________      木 _______ ________艹 ________ ________      女 ________ ________二、能力提升。1.根据课文内容填空（1）大象又（     ）又（     ），身子像（     ），腿像四根（     ）。（2）曹操（     ）着点点头，他叫人照曹冲说的（     ）去做，（     ）称出了大象的（     ）。2.课内阅读。曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头，石头有多重，大象就有多重。”（1）曹冲一共说了______句话。（2）．按照曹冲称象的步骤给下面的句子排序。（  ）把大象赶上岸，往船上装石头。（  ）赶象上船。（  ）在船舷上做记号。（  ）称石头的重量。（3）曹冲称象的巧妙之处在于（     ）（填序号）①利用水的浮力把大象的重量变成一块一块石头的重量，既准确地称出了大象的重量，又没有伤害它。②把大象宰了，割成一块一块地称，既方便又准确。三、拓展延伸。1.照样子写一写大象的各个部位分别像什么。大象的腿像四根柱子。 ________________________________                         ________________2.课外阅读。老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村子里遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种办法喝水后直摇头，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快用桶打了一桶水，请乌鸦喝了个够。（1）全文一共有___个自然段，讲的是_______和_________之间的故事。（2）用“     ”画出乌鸦用老办法找水喝的句子；用“﹏﹏﹏”画出猴子打水的办法的句子。（3）这个故事告诉我们什么道理？下面概括最准确的一项是（  ）A．用衔石子的办法喝井里的水是不行的 B．猴子乐于助人C．遇事要动脑筋，想办法，具体的事情具体对待，不能生搬硬套。                     参考答案一、1. 大船 柱子 水底  岁月 然后 秤杆2.D3. 站立 车站   做事 做作业  车底  底部    岁月 几岁 然后 果然 大船  水船4.认认真真 稳稳当当  许许多多   仔仔细细     5. 船     艘     杆     树草花 好如二、1. 高     大     一堵墙     柱子     微笑     办法     果然     重量2.（1）4   （2） 3     1     2     4   （3）①   三、1. 大象的鼻子像长长的管子。     大象的耳朵像两把大扇子。          大象的身子像一堵墙。2.（1）  3     猴子     乌鸦    （2）把小石子一颗一颗衔到井里  猴子很快用桶打了一桶水   （3）A