人教部编版七年级上册让友谊之树常青评课课件ppt
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5.1 让友谊之树常青
自主阅读教材P49-53页,完成精讲精练P17 基础巩固填空
姓名:大眼萌身份:七年级学生性格:文静内向他的烦恼:他在交友方面有些困惑。这些困惑让他特别苦恼,因此他把自己的困惑与苦恼在网上进行了诉说,希望得到大家的帮助。
你觉得大眼萌应该怎么做?
①建立友谊,需要开放自己。
既然有共同的爱好,可以尝试多接触几次,把自己的爱好找机会和小黄人一起分享,这样慢慢的也会让他关注到自己。
②建立友谊,需要持续的行动。
在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。
1、你觉得大眼萌应该怎么做?
2、朋友之间需要保持距离吗?
①呵护友谊,需要用心关怀对方。
体会朋友的需要,在朋友需要帮助的时候站在他的身旁,用行动向朋友表达关心和支持。
②呵护友谊,需要学会尊重对方。
要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸;要坦诚相待,也有所保留;给予建议,但不替朋友做决定。
比如:1、你和Ta是很好的朋友,也是室友,都是一起回宿舍,一起到教室。但是早上Ta起得很晚,你都收拾好了,Ta还在磨蹭,你会怎么做?
2、你和Ta是同桌,平时无话不谈,但是上课的时候Ta也喜欢找你讲话,想到什么就来戳你,很影响听课,弄得你有些烦躁。怎么办呢?
③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。
冲突发生时,可以相互协商寻找合理的解决方法,如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉近。
处理冲突的基本策略(教材P52)
(1)图中小清的说法,你能接受吗?(2)小玲的做法,你能接受吗? 如果不能接受,你会怎么办?
面对伤害,我们该怎么办?
④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。
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