2023淮安淮海中学高二10月阶段考试生物试题含答案
展开淮海中学2022-2023学年度第一学期阶段考试
一、单项选择题
1. 某个国际研究团队在人脑中发现了一种新型的细胞--玫瑰果神经元。目前认为这种神经元只存在于人类的大脑中,属于抑制性神经元,控制其他神经元的活性。下列有关玫瑰果神经元的叙述,错误的是( )
A. 控制其他神经元的活性是通过神经递质实现的
B. 兴奋时,其膜内电位变化是由负电位到正电位
C. 抑制性神经递质不能使突触后膜发生电位变化
D. 呈现似玫瑰果的形态是基因选择性表达的结果
2. 如图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述正确的是
A. K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因
B. bc段Na+大量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量
C. cd段Na+通道多处于关闭状态,K+通道多处于开放状态
D. 动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大
3. 光线进入小鼠眼球刺激视网膜后,产生的信号通过如图所示过程传至高级中枢,产生视觉。
有关上述信号产生及传递过程的叙述错误的是( )
A. 光刺激感受器,感受器会产生电信号
B. 信号传递过程中有电信号与化学信号之间的转换
C. 产生视觉的高级中枢在大脑皮层
D. 图中视觉产生的过程包括了完整的反射弧
4. 神经系统是机体内对生理功能活动的调节起主导作用的系统,主要由神经组织组成,分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。下列有关叙述正确的是( )
A. 位于下丘脑的呼吸中枢是维持生命的必要中枢
B. 中枢神经系统是由大脑和脊髓组成的
C. 高级中枢和低级中枢对身体运动都有调节作用
D. 脑神经和脊髓是神经系统的周围部分
5. 有关激素调节及特点的叙述中,错误的是( )
A. 激素分子通过体液定向运输至靶细胞或靶器官
B. 与神经调节相比,激素调节通常作用缓慢、持续时间长
C. 体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡
D. 激素既不组成细胞的结构,又不提供能量,也不起催化作用
6. 下列各组腺体分泌物质,均能够直接排放到血浆中的是( )
A. 唾液腺、垂体、肠腺 B. 肾上腺、甲状腺、胰岛
C. 睾丸、汗腺、皮脂腺 D. 卵巢、胃腺、肝脏
7. 肌肉注射和静脉注射都是将药物直接送入人体液的治疗方法,下列有关叙述错误的是( )
A. 人体内环境主要包括血浆、组织液和淋巴
B. 肌肉注射是将药物直接送到组织液中
C. 静脉注射常使用生理盐水以维持正常渗透压
D. 两种方法注射的药物都不会出现在淋巴中
8. 下列关于人体内环境和稳态叙述,正确的是( )
A. 摄入过咸的食物,会引起细胞外液渗透压升高
B. O2、CO2、葡萄糖、血红蛋白都是内环境的成分
C. 内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变
D. 小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液
9. 下列有关内环境和稳态的表述,正确的有( )
①神经递质可以存在于内环境中;②发烧时采用加盖棉被,增加排汗来辅助降低体温;③过氧化氢酶、载体、抗体、血浆蛋白不都是内环境的成分;④人体内环境稳态就是指内环境理化性质维持相对稳定状态;⑤乳酸与HCO3- 结合发生在内环境中
A. 二项 B. 三项 C. 四项 D. 五项
10. 下列关于神经系统的叙述,正确的是( )
A. 醉后驾车造成人反应慢和动作不协调的主要原因分别是酒精麻醉了人的脑干和小脑
B. 长跑时副交感神经活动占优势,安静时交感神经活动占优势
C. 位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命活动的必要中枢
D. 学习活动和生活体验能促进脑中新突触建立
11. 下面是与促胰液素发现有关的4个实验:①稀盐酸注入小肠肠腔→胰腺分泌胰液②稀盐酸注入静脉血液→胰腺不分泌胰液③稀盐酸注入小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液④小肠黏膜+稀盐酸+沙子研磨制成提取液注入静脉血液→胰腺分泌胰液。对上述实验分析错误的是( )
A. 促胰液素的分泌受神经系统支配
B. 促胰液素的靶器官是胰腺
C. ①与③组成的对照实验中,自变量的控制采用了减法原理
D. 在稀盐酸刺激下,小肠黏膜产生的物质可通过血液运输来调节胰液的分泌
12. 脑和脊髓属于中枢神经系统,参与多种生命活动的调节。下列相关叙述正确的是( )
A. 指尖取血时手指不缩回体现了大脑对脊髓活动的分级调节
B. 若某病人大脑皮层的H区受损,则其听不见对方的谈话内容
C. 跑步过程中呼吸加深、加快与小脑的调节作用直接相关
D. 血糖浓度的变化只有作用于下丘脑才能引起胰岛素或胰高血糖素的分泌
13. 下列关于酶、激素、和神经递质叙述,正确的是( )
A. 酶和激素都具有高效性,能产生酶的细胞一定能产生激素
B. 激素和神经递质都具有特异性,都只能作用于特定的靶细胞细胞膜上的受体
C. 神经递质是一系列能引发神经冲动的含碳有机物
D. 动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递
14. 下图为人体某器官中血液的流动情况示意图,①②表示物质,①促进或抑制②的产生,②产生后将释放到血液中。下列说法错误的是( )
A. 若该器官为肝脏,①可表示胰高血糖素,②可表示肝糖原分解产生的葡萄糖
B. 若该器官为下丘脑,则①可能是甲状腺激素,②可表示促甲状腺激素释放激素
C. 若该器官为胰腺,则①可能是促胰液素,②可能是胰液
D. 若该器官为胰腺,则①可能是高浓度的血糖,②可能是胰岛素
二、多项选择题
15. 图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. 结构A、B分别是下丘脑和垂体 B. 激素C的释放量比之前有所增加
C. 在A相应区域会形成渴觉 D. 肾小管和集合管对水的重吸收增加
16. 枪乌贼神经元是研究神经兴奋的好材料。研究表明,当神经元轴突外Na+浓度发生改变时,静息电位不受影响,但动作电位的幅度会随着 Na+浓度的降低而降低。下列相关叙述错误的是( )
A. 动作电位的形成与神经元轴突内外的Na+浓度有关
B. 神经元轴突外Na+内流是通过协助扩散的方式进行的,需要消耗能量
C. 若要测定神经元的静息电位,需要将电极两端置于膜外
D. 枪乌贼感受器受到外界刺激后,兴奋在神经纤维上的传导是双向的
17. 人体在遇到危险、严重焦虑、剧痛等紧急情况下,肾上腺素分泌会增多,以满足机体在紧张状态时的生理需求。下图为肾上腺素在不同组织细胞发挥作用的机制。下列有关叙述错误的是( )
A. 肾上腺髓质分泌肾上腺素受下丘脑和垂体的分级调节
B. 当遇到危险情况时,人体内血液会更多地流向骨骼肌
C. 肾上腺素的作用效果因靶细胞和受体的类型差异而不同
D. 肾上腺素通过催化多种化学反应进行生命活动的调节
18. 下图是正常人处在不同环境温度条件下皮肤血管血流量随时间变化的示意图,相关分析错误的是( )
A. ab段引起皮肤血管血流量减少的神经中枢在下丘脑
B. ab段导致肾上腺素分泌增加的结构基础是内分泌系统
C. cd段皮肤血管收缩且汗腺分泌加强
D. d点以后只需及时补充大量水分即可
19. 下列对图示曲线的描述,错误的是( )
A. 学生上午上完两节课后,X代表血液中高血糖素的含量,Y代表血液中胰岛素的含量
B. 剧烈运动后的短时间内,X代表血浆的pH,Y代表血液中乳酸的含量
C. 饱餐半小时后,X代表肝细胞中糖原的含量,Y代表血液中胰岛素的含量
D. 人体失水过多、食物过咸时,X代表血液中抗利尿激素的含量,Y代表尿液的量
三、非选择题
20. 下图甲是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图,图乙表示内环境稳态与各系统的功能联系示意图。据图在下列横线上填写适当内容。
(1)图甲中虚线方框代表_____,其中A代表_____,它的渗透压大小主要与_____的含量有关,它在成分上与B的主要区别是_____。
(2)生病的人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量_____,其进入血液后,可以与血液中的_____发生作用,使血液的pH维持相对稳定。
(3)我国前些年发现多例头部浮肿的“大头娃娃”,他们的主食是蛋白质含量极低的劣质奶粉,血浆中蛋白质含量降低,会引起_____(填字母)中液体增多,造成头部浮肿。
(4)图乙中食物、水和无机盐,经_____系统处理后,再经过_____系统输送到全身各处,高钠饮食会提高血浆的渗透压,进而使更多的水通过_____方式进入组织液和血浆,导致体重的增加和血压上升。
(5)O2从红细胞进入肝脏细胞被利用至少需要穿过_____层生物膜。
21. 某生物科研小组做了如下有关神经调节的实验,请回答相关问题:
(1)该科研小组的同学用光学显微镜观察神经元装片,图甲和图乙是他在装片中看到的两个图像。甲中看到的主要是神经元的________;
乙中看到的主要是________的末梢及末端膨大结构,该结构能完成的信号转换模式为________。
(2)图表示三个神经元及其联系。其中“”表示从树突到细胞体再到轴突,甲、乙为两个电流计。该科研小组将三个神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中。
给e点一个强刺激,乙电流表指针________(填“会”或“不会”)发生偏转;适当降低溶液S中的Na+浓度,b点的静息电位将________(填“不变”“增大”或“减小”),若给b点一个强刺激,动作电位将________(填“不变”“增大”或“减小”)。
(3)该小组探究药物对神经传导的影响,某种药物能够阻止神经递质的分解,若将此药物放在(2)题图中e点与d点间的突触间隙处,在b处刺激,预计d所在的神经元将发生____________。
(4)该科研小组给某人踝关节处注入局部麻醉药,使其踝关节处暂时失去了痛觉,但还能运动,请分析该局部麻醉药作用的结构可能是______________。
(5)下面是尿排出的神经调节过程示意图解:
请用图中序号回答下列各问题:控制排尿反射的非条件反射和条件反射的中枢依次位于________。在脑和脊髓中,________损伤时,不能发生排尿反射;________损伤时,造成尿失禁。________(填“交感”或“副交感”)神经加强,促进膀胱排尿。
22. 图示为下丘脑参与人体相应活动的调节过程,A~E表示结构,a~f表示物质,请回答下列问题:
(1)图中结构A为_____。当人体较长时间处于寒冷环境中时,结构A会释放d_____(填名称)促进D分泌e,进而促进E分泌甲状腺激素,使细胞代谢水平提高而增加产热,该过程体现了激素调节中的_____调节,其中e的化学本质是_____。
(2)某同学因运动大量出汗,血浆渗透压升高,结构A的_____会兴奋,促使其合成和分泌f_____(填名称),进而促进对水的重吸收。f只能作用于_____的原因是其含有识别_____。
(3)正常人空腹时的血糖浓度为_____mmol/L,c和甲状腺激素在体温调节中属于_____关系,c在血糖调节中与_____(填字母)属于拮抗关系。若某人不吃早餐,当体内血糖浓度降低时通过图中_____条途径使血糖浓度升高,长此以往可能出现低血糖症。
23. 当人体内血糖浓度升高时,葡萄糖进入胰岛B细胞,并引起胰岛B细胞和组织细胞的一系列反应,如下图所示。请回答下列问题:
(1)葡萄糖进入胰岛B细胞的方式是_____,判断的依据是_____。
(2)据图分析,人在进食后,随着血糖浓度的升高,葡萄糖的进入使胰岛B细胞内的_____过程加强,同时导致ATP/ADP的比值_____,进而使胰岛B细胞膜上的_____通道关闭,使Ca2+通道处于_____状态,从而促进胰岛素的分泌。
(3)胰岛B细胞分泌的胰岛素经_____运输后被组织细胞膜上_____识别,通过促进血糖进入细胞内的氧化分解、_____或转变为非糖物质来降低血糖。胰岛素的增加对胰岛A细胞分泌胰高血糖素起到_____(填“促进”或“抑制”)作用。
(4)图中组织细胞中合成的脂肪绝大部分可运送至脂肪组织细胞中,若运输过程中有多余的脂质在血管内壁上大量沉积,便会导致高脂血症,易引发高血压。请解释此过程引发高血压的可能原因是_____。
24. 胰腺是人和高等动物体内兼具外分泌部和内分泌部功能的腺体。它的外分泌部能够分泌胰液参与食物的消化过程;内分泌部由大小不同的胰岛所组成,能够分泌激素参与生命活动的调节。下图是某人进食后胰液分泌活动的相关调节过程。请回答下列问题:
(1)图中食物刺激引起神经中枢兴奋,通过传出神经引起胃窦分泌胃泌素,进而引起胰腺分泌胰液。该过程的调节方式是__________调节。
(2)进食一段时间后血糖浓度上升,人体可以在__________(中枢)的调节下,增加__________细胞分泌胰岛素的量,促进__________,使得血糖浓度降低,以维持血糖的稳定。食物还能够刺激小肠K细胞合成并分泌肠抑胃肽,促进胰岛素的分泌。若通过口服或静脉滴注葡萄糖,使空腹的健康成年人血糖升高同样的数值,则通过__________(选填“口服”或者“静脉滴注”)的方式使人体胰岛素的分泌量会更多。
(3)食物中蛋白质水解产物可刺激小肠黏膜释放一种胆囊收缩素释放肽,引起胆囊收缩素分泌增加;胆囊收缩素能够促进胆囊收缩,排出胆汁,促进胰腺分泌胰液,而胰液中的胰蛋白酶又可使胆囊收缩素释放肽水解,胆囊收缩素分泌减少,这种调节机制是__________调节。
(4)长期的高糖高脂饮食可引发肥胖,进而引起“胰岛素抵抗”,诱发Ⅱ型糖尿病。人脂肪细胞能够合成并分泌瘦素、脂联素等激素类物质,“胰岛素抵抗"可能与瘦素、脂联素的分泌功能异常相关。为探究瘦素、脂联素与胰岛素抵抗的相关性,科学家用小鼠进行了下列实验。
实验一:给予已经表现“胰岛素抵抗”的瘦素缺失小鼠一段时间瘦素治疗之后,“胰岛素抵抗”得以明显改善,而对照组无明显改善。
实验二:实验组正常鼠给予高脂饮食,对照组正常鼠给予正常饮食,食物不限量,一段时间之后测定两组鼠相关代谢指标,结果如下表。
分组 | 体重(g) | 胰岛素抵抗指数 | 脂肪含量(mg/dL) | 脂联素含量 |
对照组 | 38.7 | 3.43 | 252 | 10.6 |
实验组 | 49.2 | 4.90 | 345 | 5.7 |
根据实验二结果可以推测脂联素能够__________胰岛素的敏感性。根据实验一可知瘦素能够提高胰岛素的敏感性,但实验二实验组中少数鼠体内的瘦素比对照组还高,且胰岛素抵抗指数仍高,请从瘦素角度分析,可能的原因是__________。实验二中对照组小鼠因长期的胰岛素抵抗患糖尿病,与正常小鼠相比较,对照组小鼠体内的抗利尿激素的含量___________。
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